មេដាយប្រាក់ - ទទួលបានភាពជោគជ័យឬបរាជ័យ?

វាជាធម្មជាតិរបស់មនុស្សដែលចង់បានល្អជាងគេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ក្លាយជាល្អបំផុតនៅគ្រប់ទីកន្លែងនិងគ្រប់ពេលវេលា។ រឿងនេះកើតឡើងដោយឯកឯងដោយមិនគិតពីស្ថានភាពនិងឱកាស។ គ្រាន់តែបុរសម្នាក់ចង់បានសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ការវាយតំលៃសមរម្យនៃសមត្ថភាពនិងសមិទ្ធិផលរបស់គាត់។

ហេតុអ្វីបានជាវាគឺថាជាកន្លែងទីពីរគឺជាញឹកញាប់អាក្រក់ជាងការមិនមានការចូលរួម? បន្ទាត់ខាងក្រោមជាការពិតណាស់នៅក្នុងធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។ ស្លាក "ទីពីរ" មានន័យថា "មិនមែនជាលើកដំបូង, ប៉ុន្តែយ៉ាងជិតទៅវា។ " ចូរយកឧទាហរណ៍ក្នុងគណិតវិទ្យាអូឡាំក្នុងចំណោមសិស្សសាលា។ សិស្សទាំងឡាយណាដែលបានបញ្ចប់នៅខាងក្រោមកន្លែងទីប្រាំ, អាចនិយាយបានថាជាធម្មតាមិនដាក់យ៉ាងពេញលេញ, មិនធ្វើការនៅលើត្រឹមត្រូវ។ លោកបានសំដៅទៅវាធម្មតា។ វាមិនមែនជាការពិតជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តដែលនរណាម្នាក់អាចទទួលបាននៅជុំវិញវា។ អ្នកចូលរួមទាំងអស់អាច shove នៅក្នុងការប្រញាប់និងការធ្វេសប្រហែស។ រីឯអស់អ្នកដែលបានមកពីការចាប់ផ្តើមផ្តោតទៅលើជើងឯកនិងយកប្រាំកន្លែងដំបូងមិនអាចនិយាយបានថាដូច្នេះ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, ពួកគេបានធ្វើរាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលអាចធ្វើបាន។ ឡាក់គីដែលទទួលបានកន្លែងដំបូងជាការពិតណាស់នឹងមានមោទនភាពខ្លាំងណាស់ដែលវាបានកោតសរសើរចំពោះ, និងនៅសល់នឹងមានពេញលេញនៃទុក្ខព្រួយនិងភាពអស់សង្ឃឹម - ដោយសារតែក្តីសង្ឃឹមរបស់គេមិនត្រូវបានរាប់ជាសុចរិត។

ប្រាក់ - មិនមែនជាមាស។ ក្នុងការប្រកួតប្រជែងគ្នាបានរង្វាន់លេខទីពីរគឺមេដាយប្រាក់មួយគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមសម្រាប់មេដឹកនាំសក្តានុពល។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់មួយដែលបានកើតឡើងដូចខាងក្រោមនេះអ្នកដឹកនាំនេះគឺដឹងថាជ័យជំនះទាំងស្រុងវាមិនមានបន្តិច។ មេដាយប្រាក់បានក្លាយទៅជានិមិត្តរូបសម្រាប់មនុស្សទាំងនេះឱកាសខកខានមួយ។ នេះគឺជាហេតុអ្វីបានជាអត្តពលិកជាច្រើនមាន កម្រិតអូឡាំពិក ចង់ទៅនៅតែមានដោយគ្មានមេដាយជាងត្រូវបានទទួលរង្វាន់ "ការប្រាក់" មួយ។

បញ្ជូនសាលារៀន

មេដាយប្រាក់នៅសាលានេះត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យអ្នកដែលនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលនេះគឺ "ល្អ" និងមិនលើសពីពីរការវាយតម្លៃនៃការ«ល្អ»នៅក្នុងមុខវិជ្ជារបស់ទម្រង់ការអប់រំទូទៅ។ វាត្រូវបានគេហៅផងដែរថា "មេដាយសម្រាប់សេចក្ដីឧស្សាហ៍»។ មនុស្សមួយចំនួនយកវាដោយមិនមានសេចក្ដីអំណរយ៉ាងខ្លាំងព្រោះការឧស្សាហ៍ព្យាយាម - កម្មវិធីនេះគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងធំក្នុងការដំណើរការអប់រំ។ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាថាភាពខ្នះខ្នែងនេះជាមួយនឹងលទ្ធផលនោះទេមិនមានន័យទេហើយការសិក្សាឧស្សាហ៍ព្យាយាមដោយគ្មាន មេដាយមាស មិនមានន័យ។ សិស្សជាច្រើនជាពិសេសសិស្សស្រីមានលក្ខណៈរសើបខ្លាំងណាស់ក្នុងការវាយតម្លៃនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ។

ជាការពិតណាស់, វត្តមានឬអវត្តមាននៃកាក់គឺមិនតែងតែកំណត់អនាគតរបស់មនុស្សម្នាក់ទេប៉ុន្តែជាផ្ទៃខាងក្រោយអារម្មណ៍ដែលត្រូវបានអមដោយស្ថានភាពបែបនេះវាអាចចាកចេញពីកាកសំណល់នៅក្នុងបេះដូងរបស់មនុស្សមួយជីវិត។ ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបត្រូវតែចងចាំថាវាត្រូវការការគាំទ្រកុមារនិងអនុម័ត។ អស់អ្នកដែលបាន "រះ" មេដាយប្រាក់មួយ, វាគឺជាការចាំបាច់នៅពេលកាន់តែច្រើនជាងអ្នកដែលបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងការគ្រាប់បាល់នៅសាលាមធ្យម។

មេដាយប្រាក់អាចជាចំណុចរបត់មួយដែលនឹងបណ្តាលឱ្យមនុស្សគិតថាការខំប្រឹងរបស់គាត់នឹងមិនត្រូវបានកោតសរសើរចំពោះ។ ក្នុងករណីនេះវាជាការសំខាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់ចំពោះកូនរបស់អ្នកថាការវាយតម្លៃ, មេដាយ, សញ្ញាបត្រនិងវិញ្ញាបនបត្រ - នេះគឺមិនមែនជារឿងសំខាន់។ ពួកគេមិនបានកំណត់នាពេលអនាគតរបស់មនុស្ស, វាសនារបស់គាត់។ ហើយពិតណាស់មិនអាស្រ័យលើពួកគេសុភមង្គល, ការទទួលស្គាល់, ការគោរពនិងសេចក្ដីស្រឡាញ់។ មានអ្វីមួយសំខាន់ជាងក្នុងជីវិតជាងការអប់រំគឺជា។ អ្វីដែលមេ - មិនត្រូវល្អបំផុតសម្រាប់នរណាម្នាក់ទេប៉ុន្តែដើម្បីរស់នៅបានរហូតដល់ទៅអុត្តមគតិដែលអ្នកដោយខ្លួនឯងបានកំណត់សម្រាប់ខ្លួនយើង។ វាគឺមានតំលៃចងចាំថាវាមិនអាចទៅរួចទេគឺដើម្បីផ្គាប់ចិត្តអ្នករាល់គ្នា។