តើអ្នកចាំហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការខ្នាតមួយ?

នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីអាចគូរនៅលើក្រដាសដែលវត្ថុដែលនៅក្នុងការពិតមិនត្រូវណាស់ទំហំ "មានផាសុខភាព", មនុស្សដែលបានមកឡើងជាមួយនឹងមាត្រដ្ឋាន។ និយាយយ៉ាងតឹងរឹងនេះពន្យល់ពីមូលហេតុដែលមានគឺជាខ្នាតមួយ។

នៅពេលកម្មវិធីសិក្សាចាប់ផ្តើមបង្ហាញពីគំនិតនៃការធ្វើមាត្រដ្ឋាន

នេះជាលើកដំបូងដែលត្រូវប្រឈមមុខជាកុមារដោយមានពាក្យនេះខណៈពេលកំពុងសិក្សាផែនទីនិងផែនការទីតាំង។ គ្រូពន្យល់ពីមូលហេតុដែលមានគឺជាខ្នាតមួយវាបានបង្ហាញឧទាហរណ៍នៃ atlases មួយ។ វាបានពន្យល់ថាវត្ថុភូមិសាស្រ្តណាមួយដែលមានទំហំធំដូច្នេះរូបភាពរបស់ខ្លួននៅក្នុងទំហំធម្មជាតិនឹងមានការលំបាកនិងមិនស្រួល។ ប្រជាជនតំបន់គូរនៅក្នុងសំណុំបែបបទថយចុះប៉ុន្តែវាមិនបានប្រើទំនាក់ទំនងពិតប្រាកដណាមួយ។ ឥឡូវនេះវាជាការសមហេតុផលបន្ថែមទៀត - និងបន្ទាត់សញ្ញាគ្នាបានបង្ហាញនៅលើផែនទីនេះមានទំហំដែលអាចត្រូវបានគុណជាមួយចំនួនជាក់លាក់មួយនិងទទួលបានដើម្បីដឹងថាប្រវែងពិតនិងទទឹង។

ខ្នាតកំណត់ត្រា: វិធីជាលើកដំបូងនៃរបៀបដើម្បីអាន

ខ្នាតនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយលេខពីរដែលបានសរសេរដោយសញ្ញា។ ខ្ទង់ដំបូងសញ្ញាវិមាត្រនៃអង្គភាពនៅក្នុងតួលេខនេះជាលើកទីពីរបង្ហាញពីរបៀបគ្រឿងជាច្រើននៅក្នុងតួលេខពិតប្រាកដទាក់ទងទៅនឹងចំនួនជាលើកដំបូង។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើន័យមួយចំនួនកំណត់ទំហំនៃ 1: 1000, និងទំហំនៃអង្គភាពនេះត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យនៅក្នុងសង់ទីម៉ែត្របន្ទាប់មកសង់ទីម៉ែត្រមួយនៅក្នុងតួលេខដែលត្រូវគ្នាទៅនឹង 1000 សង់ទីម៉ែត្រនៅក្នុងការពិត។ វាប្រែថាអ្វីដែលត្រូវការចាំបាច់ខ្នាត? វាអាចជួយឱ្យអ្នកមិនត្រឹមតែកាត់បន្ថយវត្ថុជាក់លាក់នៅលើកម្រិតក្រាហ្វិកមួយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមត្រឹមត្រូវគណនាទំហំពិតប្រាកដរបស់ពួកគេ។

វិធីសាស្ត្រទីពីរនៃការធ្វើមាត្រដ្ឋានថត: ការងាយស្រួលបន្ថែមទៀត?

វិធីសាស្ត្រនៃការថតខ្នាតមុនតាមរយៈការពោះវៀនធំបានគេហៅថាលេខ។ ប៉ុន្តែមានវិសាលភាពដាក់ឈ្មោះផងដែរ។ កំណត់ត្រារបស់គាត់គឺមានដូចខាងក្រោម: 1 សង់ទីម៉ែត្រ - 20 គីឡូម៉ែត្រ។ វាប្រែថានៅក្នុងវិធីនេះអាចត្រូវបានសរសេរខ្នាតធំ compactly ដែលនឹងមិនត្រូវបានសម្តែងដោយចំនួនដោយលេខសូន្យច្រើនប្រសិនបើមានស្ថានភាពមួយដែលជាកន្លែងដែលអ្នកត្រូវតែបញ្ជាក់មួយសង់ទីម៉ែត្រមួយពីរបីរយគីឡូម៉ែត្រ។ ក្នុងករណីនេះភ្លាមច្បាស់ថាតើអ្វីដែលនិងហេតុអ្វីបាន។ ធាតុនេះច្រើនទៀតវិចារណញាណនិងច្បាស់លាស់។

ធ្វើមាត្រដ្ឋានក្នុងការធ្វើសេចក្តីព្រាងនេះ: គំនិតត្រូវបានបំពេញការសិក្សាពីមុន

ជាមួយនឹងគំនិតនៃការធ្វើមាត្រដ្ឋានដែលបានជួបប្រទះក្នុងភូមិសាស្រ្តមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងនៅក្នុងការសិក្សានៃរឿងដូចជាគំនូរមួយ។ ប្រើគោលការណ៍ណែនាំដូចគ្នាសម្រាប់វត្ថុនានារូបភាព។ ប៉ុន្តែមាន suschstvennoe ភាពខុសគ្នា: នៅទីនេះគំនិតនៃមូលហេតុដែលយើងត្រូវខ្នាតត្រូវបានពង្រីកដោយការពិតដែលថាវាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីតំណាងឱ្យផ្នែកតូចមួយនៃដែលមានទំហំធំនេះ។ ភូមិសាស្ដ្រនៃការនិយាយនេះមិនបានទៅបានទេព្រោះមានយ៉ាងច្រើនក្នុងភូមិសាស្ត្រវត្ថុមានទំហំតូចគឺតម្រូវការក្នុងការបង្កើនពួកគេ។ ទ្វីបនិងភ្នំទន្លេនិងបឹងគឺមាននៅក្នុងករណីណាមួយច្រើនជាងសន្លឹកទំហំក្រដាស A4 ឬ A1 របស់។

ការសិក្សាគំនូរ, អ្នកអាចប្រើមាត្រដ្ឋានដើម្បីតំណាងជាទម្រង់ធំនៃលម្អិតតូចបំផុតដូចជាន្លឹហឬវីស។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការធ្វើមាត្រដ្ឋានក្នុងករណីនេះ? ប្រើវាងាយស្រួលជាងដើម្បីតំណាងឱ្យធាតុតូចដែលបានយ៉ាងច្បាស់និងលម្អិត។ ក្នុងករណីនេះផ្ទុយពីនេះកើតឡើងនៅក្នុងការថត: លេខដំបូងគឺធំជាងទីពីរហើយកត់ត្រា 100: 1 នឹងសំឡេងប្រមាណជាដូចខាងក្រោម: 100 គ្រឿងនៃរូបភាពឆ្លើយតបតោននឹងមួយឯកតានៃទំហំពិតប្រាកដ។

ឧទាហរណ៍ប៉ុន្មានបញ្ជាក់

តើខ្ញុំត្រូវការមាត្រដ្ឋានហេតុអ្វីបានជាថាវាបង្ហាញនៅក្នុងករណីនៃរូបភាពវត្ថុតូចជាងមុន, ដែលត្រូវបានទទួលបានជាលទ្ធផលនៃការនៅលើក្រដាសមួយ? ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានសមាមាត្រជាក់លាក់នៃរូបភាពលម្អិតនិងទំហំពិតប្រាកដនៃវត្ថុ។ សូមឱ្យយើងចាំទំហំដូចគ្នានៃការ 100: 1 ។ វាប្រែថាមួយរយមីលីម៉ែត្រនៅក្នុងតួលេខនេះគឺមានតែមួយមីលីម៉ែត្រនៃទំហំពិតប្រាកដ។ ប្រសិនបើទទឹងនៃផ្នែកខ្លះនៃតួរលេខ 500 មីលីម៉ែត្រ, ទទឹងពិតប្រាកដរបស់វា 5 មីលីម៉ែត្រនោះ។

ប្រសិនបើយើងរំលឹកករណីដំបូងរូបភាពនៅលើសន្លឹកនៅក្នុងច្បាប់ចម្លងនៃវត្ថុធំមួយមួយទំហំនៃ 1: 100 នឹងមានន័យថាមិល្លីម៉ែត្រមួយនៃតួលេខ 100 មីល្លីម៉ែត្រដែលមានវិមាត្រពិត។ សរុប, បើប្រវែងនៃវត្ថុនេះគឺ 80 មីលីម៉ែត្រក្នុងវត្ថុគំនូរឬផែនទី, នៅក្នុងការពិតប្រវែងវត្ថុនេះគឺ 8000 មីលីម៉ែត្រ។ ឧទាហរណ៍ល្អមួយនៃមូលហេតុដែលយើងត្រូវខ្នាតមួយនិងជាការបង្កើតភាពងាយស្រួលនៃមនុស្សជាតិ។

រឿងសំខាន់ក្នុងការប្រើប្រាស់នៃការធ្វើមាត្រដ្ឋាន - នេះគឺគ្រាន់តែជាការចងចាំថាលេខដំបូងសំដៅទៅលើរូបភាព, និងលើកទីពីរ - ទៅទំហំពិតប្រាកដនៃវត្ថុ។ ដើម្បីជៀសវាងការយល់ច្រឡំបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃគ្រឹះទាំងនេះនៅក្នុងសាលារៀនធ្វើមេរៀនជាក់ស្តែក្នុងភូមិសាស្ដ្រ, ដល់កុមារជាច្រើនដងដើម្បីពន្យល់និងការគណនាចំនួនទឹកប្រាក់នៃពិភពលោកពិតប្រាកដវត្ថុដោយមានជំនួយពីអាត្លានេះ។ រឿងដដែលនេះនឹងកើតឡើងនៅលើមេរៀនគំនូរ។

ដើម្បីសង្ខេប

ហេតុអ្វីបានជាតម្រូវការសម្រាប់ខ្នាតបានដែរឬទេ? ចម្លើយទៅនឹងសំណួរនេះមានបីអ្វីដែលអ្នកគ្រាន់តែត្រូវចាំ:

• ដំបូង - ទំហំចាំបាច់សម្រាប់វត្ថុដែលមានទំហំធំនៅលើផ្ទៃមើលរូបភាពដែលមានផាសុខភាព។
• លើកទីពីរ - ទំហំដែលត្រូវការដើម្បីតំណាងឱ្យវត្ថុតូចមួយមានទំហំធំជាងមុននៅ។
• ទីបី - ខ្នាតគឺត្រូវបានត្រូវការដើម្បីអាចកំណត់បានត្រឹមត្រូវទំហំពិតប្រាកដនៃវត្ថុដោយមិនគិតពីទំហំដំបូងរបស់ខ្លួន, តូចឬធំ។