សាមញ្ញកន្លងមក - ឧទាហរណ៍នៃការផ្ទេរនិងការប្រើប្រាស់នៃច្បាប់នេះ។

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស, មិនដូចរុស្ស៊ីកិរិយាសព្ទ 16 ដង។ សិក្សាភាសាភាគច្រើនជឿថាការប្រើប្រាស់នៃពេលវេលា - ប្រធានបទមានការលំបាកបំផុតក្នុងវេយ្យាករណ៍។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបនិងពេលដែលប្រើវាលំបាកនឹងមិនក្រោកឡើង, និងអង់គ្លេសនឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការបង្រៀន។ សូមពិចារណាអត្ថបទអតីតកាលធម្មតានេះ - ច្បាប់និងឧទាហរណ៍ដើម្បីជួយអ្នកឱ្យបានល្អប្រសើរយល់ពីពេលនេះ។

នៅពេលដែលប្រើ "ធម្មតាអតីតកាល"?

អតីតកាលធម្មតាឬសាមញ្ញកាលពីអតីតកាល - សាមញ្ញ អតីតកាល នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលបង្ហាញពីឥទ្ធិពលកើតឡើងឬមួយម៉ោងនៅក្នុងអតីតកាល។ ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងការបញ្ចប់ការ -ed ក្នុងកិរិយាស័ព្ទធម្មតានិងផ្លាស់ប្តូរជា root ពីការខុសក្នុងប្រយោគវិជ្ជមាន។ ប៉ុន្តែវាកើតឡើងដែលថាកិរិយាស័ព្ទនេះមិនបានផ្លាស់ប្តូរនិងមានទម្រង់ដូចគ្នានេះដែរនៅក្នុងអតីតកាលសាមញ្ញកន្លងមកល្អឥតខ្ចោះនិង participle លើកទី II ។ ដូច្នេះរូបរាង របស់កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ក្នុងការតានតឹងកន្លងមកនេះ, អ្នកត្រូវការដើម្បីទន្ទេញចាំ។ សម្គាល់អ្វីដែលខុសកិរិយាស័ព្ទគឺសាមញ្ញណាស់ - ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទដែលមិនត្រូវបានរាយត្រឹមត្រូវ, ដែលគាត់បានន័យថា - នៅខាងស្ដាំមួយ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស, កិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ប្រមាណជា 200 នាក់និងការគ្នានៃពួកគេមាន 3 ទម្រង់ - អតីតកាលធម្មតា, ល្អឥតខ្ចោះពីអតីតកាលនិង participle លើកទី II ។ ប៉ុន្តែមិនមានតម្រូវការក្នុងការរៀន 200 កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់, ដូចជានៅក្នុងការប្រើប្រាស់សកម្មគឺមានតែពាក់កណ្តាលនៃពួកគេទេ។

ពេលទាំងអស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមានសញ្ញាសម្គាល់ពេល - វាគឺជាកិរិយាវិសេសបង្ហាញពេលសកម្មភាពនេះបានកើតឡើងមួយ។ អតីតកាលធម្មតាគឺ:

• មុន - មកហើយ;

• ចុងក្រោយ - ចុងក្រោយ

• កាលពីម្សិលមិញ - កាលពីម្សិលមិញ!

• ថ្ងៃមុនពេលកាលពីម្សិលមិញ - កាលពីម្សិលមិញនេះជាថ្ងៃមុនពេល!

• នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត - មួយពីរបីថ្ងៃមកហើយ;

• ក្នុងឆ្នាំ + ។

បើយោងទៅតាមវ៉ារ្យ៉ង់អង់គ្លេសអង់គ្លេស, adverbs នៃពេលវេលាដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងចុងបញ្ចប់នៃការកាត់ទោសនេះ។ អនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់នៃវ៉ារ្យ៉ង់មួយនៅក្នុងការចាប់ផ្តើមនៃការកាត់ទោសនេះដែលជា undesirable និងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកំហុសដុលដើម្បីប្រើនៅក្នុងពាក់កណ្តាលការកាត់ទោសនេះ។

កិរិយាសព្ទជំនួយ ក្នុង P សាមញ្ញ AST - សំណុំបែបបទដែលបានប្រារព្ធធ្វើឡើងនៃកិរិយាស័ព្ទធ្វើ - បានធ្វើ, ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាននិងការសួរចម្លើយនេះ។

ប៉ុន្តែច្បាប់នេះមិនអនុវត្តចំពោះកិរិយាស័ព្ទទៅជា - ដើម្បីឱ្យមាន, ដែលអស់ 3 ទម្រង់ - អនុម័តបដិសេធនិងសំណួរ - ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមធ្យោបាយនៃកិរិយាសព្ទដើម្បីឱ្យមាន។

ឧទាហរណ៍ដូចខាងក្រោមអតីតកាលធម្មតាដោយមានការបកប្រែនៅក្នុងការបង្កើតនៃប្រយោគវិជ្ជមាន, អវិជ្ជមាននិងការសួរចម្លើយនេះ។

ការផ្តល់ជូនពិសេសវិជ្ជមាន

ការផ្តល់ជូនពិសេសវិជ្ជមាននៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងសំណុំបែបបទសាមញ្ញអតីតក្នុង 2 វិធី:

• មានកិរិយាទៀងទាត់បញ្ចប់ត្រូវបានបន្ថែម - ed;

ការងារ - បានធ្វើការ;

ហៅ - បានគេហៅថា;

ប្រើ - ប្រើ។

• ពីការខុស - ផ្លាស់ប្តូរការជា root ដោយខ្លួនវាផ្ទាល់។

បំបែក - បែកបាក់;

ដាក់ - ដាក់;

ទទួលបាន - ទទួលបាន។

របៀបបំបែកកិរិយាស័ព្ទក្នុងសាមញ្ញអតីតកាល? ឧទហរណ៍នឹងជួយឱ្យយល់ពីសំណួរនេះ។

ខ្ញុំបានហៅថា - ខ្ញុំហៅ។

អ្នកហៅ - អ្នកដែលគេហៅថា / មួយ។

លោកបានហៅថា - គាត់បានហៅ។

នាងបានហៅថា - វាត្រូវបានហៅ។

វាហៅថា - គាត់ / នាង / វាត្រូវបានគេហៅថា / ឡា / មើល។

យើងបានហៅ - យើងហៅ។

ពួកគេបានហៅ - ពួកគេបានហៅ។

ក្នុងនាមជាអ្នកត្រូវបានគេប្រើកិរិយាស័ព្ទឱ្យមាននៅក្នុងសាមញ្ញ P បាន AST? ឧទាហរណ៍នៃ prelozhenie ទាំងនេះជួយតម្រៀបចេញពីបញ្ហានេះ។

ខ្ញុំគឺជាសិស្សមួយ (ដែលខ្ញុំមាន / ជាសិស្ស / កូនជាង) ។

អ្នកបានសិស្សមួយ (ដែលអ្នកបាន / ជាសិស្ស / កូនជាង) ។

គាត់គឺជាសិស្សម្នាក់ (គាត់គឺជាសិស្សមួយ) ។

នាងជាសិស្សមួយ (នាងជាសិស្សមួយ) ។

យើងមានសិស្សមួយ (យើងជាសិស្ស) ។

ពួកគេត្រូវបានសិស្សមួយ (ពួកគេជាសិស្ស) ។

កិរិយាស័ព្ទទៅជា - ហើយនៅក្នុងថ្នាំដុសធ្មេញមិនត្រឹមត្រូវធម្មតាមានសំណុំបែបបទពីរ - គឺសម្រាប់ 1, 2, 3 ទស្សនៈនិងត្រូវបានគេ - 1, 2, 3 មនុស្សម្នាក់មុខពហុវចនៈ។

ក្នុងឧទាហរណ៍នេះការដេញថ្លៃនេះត្រូវបានបាត់សព្វនាមជាមួយវា, ចាប់តាំងពីវាតំណាងឱ្យវត្ថុដែលគ្មានជីវិត, ហើយពួកគេមិនអាចក្លាយជាសិស្ស។ សព្វនាមវាសំដៅទៅលើចំនួនតែមួយហើយនៅពេលដែលវាមានត្រូវមានទម្រង់កិរិយាស័ព្ទមួយ។

វាជាខ្សែភាពយន្តដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ (វាគឺជាខ្សែភាពយន្តដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍) ។

ប្រយោគអវិជ្ជមាន

អវិជ្ជមានត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមធ្យោបាយនិងមិនបានភាគល្អិត។ លិខិតនេះមានលទ្ធភាពពីរ: មិនបាននិងមិនបាននោះទេប៉ុន្តែក្រោយមកទៀតត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់។

ដូចដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសំណួរ P បាន AST Sipml? ឧទហរណ៍:

ខ្ញុំមិនបានធ្វើការ (ខ្ញុំមិនបានធ្វើការ) ។

អ្នកមិនបានធ្វើការ (អ្នកមិនធ្វើការ) ។

លោកមិនបានធ្វើការ (វាមិនបានធ្វើ) ។

នាងមិនបានធ្វើការ (វាមិនបានធ្វើ) ។

វាមិនបានធ្វើ (គាត់ / នាង / វាមិនបានធ្វើការ / ឡា / មើល) ។

យើងមិនបានធ្វើការ (យើងមិនធ្វើការ) ។

ពួកគេមិនបានធ្វើការ (ពួកគេមិនធ្វើការ) ។

ចំពោះកិរិយាស័ព្ទទៅជាទម្រង់មួយនៃការធម្មតាក្នុងអតីតកាលនឹងមានទម្រង់ដូចខាងក្រោម:

ខ្ញុំមិនបាននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ (ខ្ញុំមិនបាននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

អ្នកមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ។ (យើងមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

គាត់មិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ (គាត់មិនបាននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

នាងមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ (នាងគឺមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

វាមិនមែននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ (នាង / គាត់គឺមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

យើងមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ (យើងមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

ពួកគេមិនបាននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ (ពួកគេមិននៅទីនេះកាលពីម្សិលមិញ) ។

ប្រយោគសួរចម្លើយ

សំណួរៈតើលោកបានបង្កើតឡើងដោយមធ្យោបាយនៃរូបមន្តដូចខាងក្រោម:

បទបង្ហាញនៅឯរូបមន្តរូបភាពនេះបានបង្ហាញពីសំណួរដែលត្រូវបានសួរនៅក្នុងសាមញ្ញអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍ដូចខាងក្រោមនឹងជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់និងដើម្បីជួសជុល។

តើខ្ញុំបានហៅទូរស័ព្ទ? - ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទហៅ?

តើអ្នកហៅ? - អ្នកដែលគេហៅថា?

តើគាត់បានហៅ? គាត់ត្រូវបានគេហៅថា?

តើនាងបានហៅ? - នាងបានហៅ?

តើវាហៅ? - នាង / នាង / វាបានហៅ / ឡា / មើល?

តើយើងហៅ? - យើងបានហៅ?

តើពួកគេបានហៅ? - ពួកគេបានហៅ?

ប្រសិនបើមានសំណើនេះគឺជាការដែលគេហៅថា Wh-សំណួរដែលនឹងត្រូវបានប្រើបន្ទាប់ពីពួកគេបានធ្វើ។ សូមពិចារណាសេចក្តីលម្អិតនៃការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួននៅក្នុងសាមញ្ញអតីតកាលនេះ។ ឧទហរណ៍:

តើអ្នកបានទៅសាលាកាលពីម្សិលមិញ? - កាលពីម្សិលមិញអ្នកបានទៅសាលា?

តើលោក Henry បានទិញរថយន្តរបស់គាត់ពីរឆ្នាំមុន? - លោក Henry បានទិញរថយន្ត 2 ឆ្នាំកន្លងទៅនេះ?

តើពួកគេបានហៅអ្នកនៅពេលណា? - នៅពេលដែលពួកគេបានហៅអ្នក?

វ៉ារ្យ៉ង់នោះមិនត្រឹមតែធ្វើនោះទេប៉ុន្តែមិនបាន។

មិនបានពួកគេបានជួយអ្នកបាន? - ពួកគេមិនបានជួយអ្នកបាន?

មិនបានសារ៉ានិងលោកយ៉ូហានទៅកាន់គណបក្សខួបកំណើតនេះ? - សារ៉ានិងលោកយ៉ូហានមិនបានចូលទៅកាន់គណបក្សនៅលើខួបកំណើតរបស់គាត់មួយ?

មិនបានមិនកូនស្រីរបស់គាត់ហៅគាត់? - កូនស្រីរបស់គាត់មិនបានហៅគាត់?

ជាមួយនឹងសំណួរ WH និងបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលជាកិរិយាស័ព្ទជំនួយត្រូវបានប្រើក្រោយពីសំណួរមួយ។

តើនៅពេលណាដែលពួកគេទៅការិយាល័យនោះ? - នៅពេលដែលពួកគេបានចូលទៅ (បានទៅ) ទៅការិយាល័យនេះ?

តើពួកគេរស់នៅទីណានៅពេលដែលគាត់នៅជាក្មេងប្រុសតូចមួយ? - ដែលជាកន្លែងដែលពួកគេបានរស់នៅពេលដែលគាត់នៅជាក្មេងប្រុសតូច?

តើអ្នកបានសួរពីរបៀបដែលសំណួរជាច្រើន? - តើមានសំណួរជាច្រើនដែលអ្នកបានសួរ?

នៅក្នុងវិធីដូចគ្នានេះវាត្រូវបានបង្កើតឡើងកិរិយាសព្ទដើម្បីឱ្យមាននៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការសាមញ្ញអតីតកាល។ ឧទហរណ៍:

គាត់គឺជាកាលពីម្សិលមិញនៅសាលា? - គាត់គឺនៅក្នុងសាលាកាលពីម្សិលមិញ?

ត្រូវបានអ្នកនៅក្នុងប្រទេសអ៊ីតាលី 2 ឆ្នាំកន្លងទៅនេះ? - អ្នក (អ្នក) ត្រូវបាន (គឺ) នៅក្នុងប្រទេសអ៊ីតាលីពីរឆ្នាំមុន?

គឺពេត្រុសនៅក្នុងថ្ងៃខួបកំណើតនេះ? - លោកពេត្រុសនៅក្នុងគណបក្សនេះ?

តើនរណាជាបុរសម្នាក់ជាមួយអ្នកនេះ? - តើបុរសម្នាក់ជាមួយអ្នកនេះ?

នៅពេលត្រូវបានអ្នកនៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា? - នៅពេលដែលអ្នកមានទន់ភ្លន់ (អ្នក) បាន (គឺ) នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា?

នៅក្នុងការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនឹងមិនមានបញ្ហាជាមួយវេយ្យាករណ៍និងជាពិសេសជាមួយនឹងសាមញ្ញអតីតកាល។ ច្បាប់និងឧទាហរណ៍សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីវេយ្យាករណ៍ - ជំនួយការល្អបំផុត។