លក្ខណៈសម្រាប់ការិយាល័យជ្រើសរើសពលករដែលបានជាមួយនឹងកន្លែងនៃការសិក្សា: គំរូ: នៅលើសិស្សនៃសាលានេះសិស្សមួយ

ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ, ផ្លូវចិត្តនិងរូបរាងផ្លូវចិត្តអនាគតនៃមន្ត្រីយោធាដែលមានឥទ្ធិពលដោយផ្ទាល់គុណភាពនៃការប្រយុទ្ធដែលជាកងកម្លាំងយោធារបស់ប្រទេសនេះទាំងមូល។ ដូច្នេះដូចជាឯកសារសំខាន់ដូចជាលក្ខណៈមួយនៅលើការជ្រើសរើសនេះត្រូវតំណាងគ្រប់គ្រាន់បុគ្គលិកសក្តានុផងដែរបានសរសេរនិងពេញលេញ។

គំនូរឡើងបញ្ជាក់

ការិយាល័យជ្រើសរើសពលករនៅក្នុងការបន្ថែមទៅសំណុំស្តង់ដានៃឯកសារ (លិខិតឆ្លងដែន, កាតសុខភាព) សំណើលក្ខណៈពិសេសនៅតាមសាលារៀនផងដែរនៅលើសិស្សបានឈានដល់អាយុជាក់លាក់មួយ។ នៅសាលា, ពួកគេជាញឹកញាប់នៃការគ្រូបង្រៀនថ្នាក់សហគ្រាសនេះ - នាយកដ្ឋានបុគ្គលិកឬមនុស្សផ្សេងទៀតនៅក្នុងស្ថាប័នបានសិទ្ធិនៃការអប់រំខ្ពស់ជាងនេះ - អភិរក្សឬការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសនេះ។

មុនពេល ការរៀបរាប់របស់ការិយាល័យជ្រើសរើសសម្រាប់ ទីកន្លែងនៃការសិក្សា (អត្ថបទគំរូ) មួយនឹងត្រូវបានគូរឡើងនោះវាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការប្រមូលពពេញលេញច្រើនបំផុតអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស។ គូរឡើងឯកសារនៅលើក្បាលសំបុត្រនៃកន្លែងល្អបំផុតមួយ។ ប្រសិនបើវាគឺជាការមិន, អ្នកត្រូវតែបញ្ជាក់ពទំនាក់ទំនងនិងឈ្មោះពេញរបស់សាលាឬសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់។

លើសពីនេះទៀតលក្ខណៈហត្ថលេខាដើមត្រូវតែត្រូវបានបញ្ជាក់និងបានចុះហត្ថលេខាដោយអង្គភាពមេ (ប្រធានព្រឹទ្ធបុរស), គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព។ សម្រាប់ការបង្ហាញដែលរចនាសម្ព័ន្ធបន្ថែមទៀតនៃទិន្នន័យដែលចាំបាច់ដើម្បីដឹងពីរបៀបក្នុងការសរសេរ លក្ខណៈពិសេសនៅក្នុងការិយាល័យជ្រើសរើសពលករ ទៅកន្លែងនៃការសិក្សានេះ។ គំរូ - នៅលើ។

លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់ការិយាល័យយោធា

1. ឈ្មោះសាលានិងពទំនក់ទំនង។
2. ពទូទៅអំពីសិស្ស: ឈ្មោះ, ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើតទីកន្លែងរស់នៅថ្នាក់ (ក្រុមសិក្សា), ជំនាញ, មហាវិទ្យាល័យ, ឆ្នាំនៃការចាប់ផ្តើមនៃការបណ្តុះប, ដែលនៅក្នុងថ្នាក់ (អ្វីដែលឆ្នាំ) កំពុងសិក្សានៅពេលនេះ។
3. សុខភាពនិងសកម្មភាពរាងកាយ។
4. សង្ខេបសមិទ្ធផល, ការសម្តែងអាកប្បកិរិយាក្នុងការសិក្សានិងសកម្មភាពមានប្រយោជន៍សង្គមរបស់សិស្ស។
5. លក្ខណៈ, វិធីដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មជាមួយអ្នកដទៃ។
6. ពផ្លូវចិត្ត (ប្រភេទនៃការគិតស្ថិរភាពផ្លូវចិត្តនិងកម្រិតសកម្មភាពនិងលក្ខណៈពិសេសជាក់លាក់ផ្សេងទៀត) ។
7. ផលប្រយោជន៍និងចំណូលចិត្ត។
8. សមាសភាពនិង លក្ខណៈនៃក្រុមគ្រួសារនេះ (ជាមួយនឹងទិន្នន័យនៅលើឪពុកម្តាយ) ។
9. កាលបរិច្ឆេទហត្ថលេខានៃមនុស្សដែលទទួលខុសត្រូវ) ។

inductees ទិន្នន័យសង្គម

លក្ខណៈសង្គមនិងផ្លូវចិត្តនៃទាហានដើម្បីផ្តល់នូវគំនិតនៃអ្វីដែលជាប្រភេទនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈថាលក្ខណៈបុរសម្នាក់ដែលគាត់ត្រូវបានគេនាំឡើងមួយ, អ្វីដែលលក្ខណៈសម្បត្តិបង្ហាញពីរបៀបអនុវត្តចំពោះជីវិតនៅក្នុងទូទៅ។

ទិន្នន័យសង្គមរួមមាន:

• ទាហានកំណែនទៅនឹងសកម្មភាពសំខាន់ក្នុងសង្គម;
• កម្រិតនៃការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរួម;
• គុណភាពវិជ្ជាជីវៈ (ការបណ្តុះបណ្តាល);
• ផលប្រយោជន៍និងចំណូលចិត្ត;
• លក្ខណៈគ្រួសារ (ស្ថានភាពគ្រួសារ, សេចក្ដីលម្អិតនៃឪពុកម្តាយ, បរិស្ថានគ្រួសារ) ។

លក្ខណៈផ្លូវចិត្តនៃទាហាននោះ

មុនពេលដែលអ្នក សរសេរការឆ្លើយតប ទៅនឹងការជ្រើសរើសនេះអ្នកអាចនិយាយទៅកាន់ចិត្តវិទូបុគ្គលិកដែលអាចផ្តល់ឱ្យបន្ថែមអំពីការកំណត់។ នេះអនុវត្តទៅលក្ខណៈពិសេសដូចជា:

• ប្រភេទនិស្ស័យ (ស្ថិរភាពសរសៃប្រសាទនិងផ្លូវចិត្តសកម្មភាពនិង pereklyuchaemost);
• របៀបនៃការគិត;
• ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំយកចិត្តទុកដាក់;
• ស្ថានភាព sociometric នៅក្នុងក្រុមនេះ;
• វត្តមាននៃជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ;
• លក្ខណៈ (ទំនាក់ទំនងសង្គមសកម្មភាពឆ្នៃគោលបំណងរបៀបនៃសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពជម្លោះនិងអ្នកដទៃទៀត។ )

ដោយអាស្រ័យលើលក្ខណៈបុគ្គលនៃការសម្តែងរបស់និស្សិតស្តីពីការជ្រើសរើស (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងអត្ថបទនេះ) អាចត្រូវបានបន្ថែមដោយទិន្នន័យផ្សេងទៀត (អត្ថិភាពនៃបទល្មើស, ទម្លាប់អាក្រក់របស់រដ្ឋដែលបានចុះបញ្ជីនៅស្ថាប័នថែទាំសុខភាពជាដើម) ។

លក្ខណៈផ្សេងគ្នានៃសេចក្តីព្រាងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលពីសកម្មភាពផ្សេងទៀតនោះ?

សេវាយោធារបស់ខ្លួនផ្ទាល់មានជាក់លាក់ដូច្នេះហើយចំនួនទៅនិងតម្រូវការរបស់បុគ្គលមួយ។ ការកេណ្ឌលក្ខណៈគួរតែរួមបញ្ចូលទិន្នន័យដែលរៀបរាប់អំពីមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការសម្បទារបស់គាត់ដើម្បីបម្រើដើម្បីបង្ហាញទាហានអ្វីដែលប្រភេទនៃមនុស្សងាយបំផុត។

នោះជាមូលហេតុដែលតួនាទីយ៉ាងធំត្រូវបានលេងដោយការរៀបរាប់ពីស្ថានភាពរាងកាយរបស់សិស្សឬសិស្ស។ វាជាការសំខាន់ដើម្បីបញ្ជាក់ថាជំងឺនិង contraindications ផ្សេងទៀតបាន (ឬ) យុវជនម្នាក់ (បើទោះបីជាពួកគេមានការមិនយូរទៀតទេដែលពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងពេលនៃការសរសេរនេះ) ។ ការចូលរួមក្នុងជីវិតកីឡារបស់ស្ថាប័ននេះរបៀបរស់នៅ (សកម្មឬអកម្ម) - ទាំងអស់នេះផ្តល់នូវគំនិតនៃស្នងការយោធានៃសក្តានុពលទាហានទាំងអស់ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីអនុវត្ត "ការលំបាក»មួយ។

គ្មានផ្នែកមិនសំខាន់, ដែលរួមបញ្ចូលលក្ខណៈពិសេសនៅលើកំណែនទ័ពនៅការិយាល័យនៃសាលាចូលបម្រើទ័ពជាសាកលវិទ្យាល័យឬមួយមានជាសេចក្ដីពន្យល់អំពីបុរសម្នាក់នៃតួអក្សរផ្លូវចិត្តមួយ។ ទិន្នន័យទាំងនេះនឹងជួយឱ្យយល់ពីរបៀបដែលបុរសម្នាក់អាកប្បកិរិយាទទួលខុសវ័យក្មេងដើម្បីភារកិច្ចរបស់ខ្លួននៃពលរដ្ឋនៃប្រទេសមួយ, ថាតើវាត្រូវចិត្តសាស្ត្រនៃធន់ទ្រាំទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនេះអាចសេវាយោធា។

លក្ខណៈសម្រាប់ការិយាល័យជ្រើសរើសពលករពីសាលា: គំរូសម្រាប់សាលាមួយ

លក្ខណៈពិសេស ថ្នាក់ 11 សិស្ស ... (ឈ្មោះសាលា) (ឈ្មោះសិស្ស) ... បានកើត។ កំពុងស្នាក់នៅក្នុង ... (អាសយដ្ឋានរបស់សិស្សនេះ)

... (ឈ្មោះ) ជាសិស្សម្នាក់ ... (ឈ្មោះសាលា), 11-ថ្នាក់ជាមួយថ្នាក់ដំបូង (ឆ្នាំ 1998) ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះលោកទទួលខុសត្រូវខ្លួនឯងថាជាខុសគ្នាបុរសវ័យក្មេងម្នាក់ដោយមានគោលបំណង។ ស្ថានភាពសុខភាព - ពេញចិត្ត, contraindications ដើម្បីប្រភេទនៃសកម្មភាពណាមួយដែលមិនមាន។

... (ឈ្មោះពេញ) - មួយវិន័យ, មនុស្សម្នាក់ដែលមានតុល្យភាពល្អ។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាបង្ហាញដើម្បីឱ្យមាននៅលើផ្នែកខាងវិជ្ជមាន - ដូចជាយកចិត្ដទុកដាក់សិក្សានិងជាមិត្តល្អ។ មានការវាយតម្លៃមធ្យម "ល្អ", វាជាការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងមុខវិជ្ជារូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យាវដ្ត។ ... (ឈ្មោះ) ត្រូវបានយ៉ាងល្អបានបង្កើតរាងកាយអត្តពលិក។ លោកបានកាន់តំណែងជាបេក្ខជនអនុបណ្ឌិតកីឡាប្រដាល់នេះ, រីករាយបាល់ទាត់។

ដោយនិស្ស័យ ... (ឈ្មោះ) - សុទិដ្ឋិនិយម: ការលើកទឹកចិត្ត, ភាពស្ងប់ស្ងាត់, មិនចង់ជម្លោះ។ ជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់រក្សាទំនាក់ទំនងមិត្តភាពដែលជាការគោរពជាន់ខ្ពស់។ ថ្នាក់ដោយគ្មានហេតុផលល្អមិនហុច, ឥរិយាបថខុសពីធម្មតារបស់ខ្ញុំករណីនេះសម្រាប់ព្រះអង្គដែរត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញ។ ទម្លាប់អាក្រក់មិនត្រូវចូលរួមក្នុងសកម្មភាពមានប្រយោជន៍សង្គម។

... (ឈ្មោះ) ត្រូវបាននាំយកមកឡើងនៅក្នុងគ្រួសារដដែលនេះ។ ឪពុក: ... (ឈ្មោះ) - ... (ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត, ទីតាំងនិងទីកន្លែងនៃការងារ) ។ ម្តាយ: ... (ឈ្មោះ) - ... (ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត, ទីតាំងនិងទីកន្លែងនៃការងារ) ។ ឪពុកម្តាយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងសកម្មនៅក្នុងសកម្មភាពអប់រំនិងសង្គមកូនរបស់នាងបានលេចឡើងជាទៀងទាត់នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូថ្នាក់។

បានចេញសម្រាប់ការផ្តល់លក្ខណៈពិសេសនៃសេចក្តីព្រាងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនេះ។

កាលបរិច្ឆេទ

ហត្ថលេខា

លក្ខណៈពិសេសនៅលើកំណែនទ័ពនៅស្នងការយោធានៃសាលាមួយត្រូវតែបង្ហាញពីរបៀបដែលសង្គមទទួលយកបានគឺឥរិយាបទអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សដើម្បីអំណាចនិងអន្តរកម្មនៅក្នុងក្រុមនៃមនុស្សមួយ។

លក្ខណៈសម្រាប់ការិយាល័យយោធានៃសាកលវិទ្យាល័យ

... (ឈ្មោះពេញរបស់ស្ថាប័ន) លក្ខណៈពិសេស ... (ឈ្មោះរបស់សិស្ស) ក្រុមនិស្សិត ... (ឈ្មោះក្រុម) ... (ឈ្មោះជំនាញនិងមហាវិទ្យាល័យនេះ)

... (ឈ្មោះ) ... បានកើតជាសិស្សម្នាក់ ... (ឈ្មោះស្ថាប័ន) ក្នុងឆ្នាំ 2012 ។ នៅពេលនេះលោកបានបន្តការសិក្សារបស់គាត់នៅវគ្គ 4 នៅក្នុង ... (ឈ្មោះជំនាញនេះ) ។

ក្នុងអំឡុងការបណ្តុះបបានបង្ហាញខ្លួនថាជាសកម្មមួយ, ការទទួលខុសត្រូវក្នុងគោលបំណងលទ្ធផលរបស់សិស្ស។ គ្រូជំនាញគឺជាអាទិភាពមួយសម្រាប់គាត់។ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងខ្លួនឯងអប់រំលោកបានចូលរួមក្នុងសន្និសីទនិងពិព័រណ៍នៃឯកសារស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស។ ថ្នាក់គឺកម្រខកខាន, និងសម្រាប់ហេតុផលល្អ។ វិញ្ញាសាអប់រំមាន "ល្អ" ចំណុចថ្នាក់ទីមធ្យម - 4.1 ។

រាងកាយអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងល្អ។ ការហែលទឹកគឺនៅក្នុងក្រុមកីឡាបាល់បោះសាកលវិទ្យាល័យ។

នេះបើយោងតាមតួអក្សរ - មួយតិចតួច, ប៉ិនប្រសប់ពិចារណា។ ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្ហាញពីការគោរព, រីករាយជាមួយនឹងកេរ្តិ៍ឈ្មោះក្នុងចំណោមមិត្តរួមថ្នាក់មួយ។

មិនមានជម្លោះ, តែងតែត្រូវការស្វែងរកការសម្របសម្រួលការព្យាយាមក្នុងស្ថានភាពជម្លោះមួយ, អាចធ្វើសម្បទាន។ ដោយសកម្មភាពសំខាន់រួមមានការទទួលខុសត្រូវសង្គមយកផ្តួចផ្តើមនៅក្នុងបញ្ហានៃការជួយអ្នកដទៃទៀត។

លក្ខណៈពិសេសដែលចេញនៅកន្លែងនៃតម្រូវការ។

កាលបរិច្ឆេទ

ហត្ថលេខា

លក្ខណៈសម្រាប់ការិយាល័យយោធាទៅកន្លែងមួយនៃការសិក្សា (ខាងលើគំរូ) អាចត្រូវបានបន្ថែមដោយសមិទ្ធផលនេះព, contraindications ដើម្បីសកម្មភាពផ្សេងគ្នា (និងច្រើននោះ), ដូចជាទិន្នន័យអំពីសកម្មភាពខុសច្បាប់ឬទម្លាប់អាក្រក់។

លក្ខណៈសម្រាប់ការិយាល័យយោធា (អវិជ្ជមាន)

លក្ខណៈពិសេស សិស្ស ... (ឈ្មោះរបស់ថ្នាក់និងសាលា / ក្រុមនិងមហាវិទ្យាល័យ) (ខ្លី) ... ឆ្នាំនៃកំណើត, រស់នៅនៅ ...

... (ឈ្មោះពេញ) ត្រូវបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុង ... (ឈ្មោះស្ថាប័ន) តាំងពីឆ្នាំ 2002 ។ វាត្រូវបានគេផ្ទេរពី ... (ឈ្មោះស្ថាប័ន) នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងផលទាបនិងគ្មានវិន័យ។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាននៅទីនោះមិនបានកើតឡើង - ... (ឈ្មោះ) បានបង្កើតឡើងដោយខ្លួនវាថាជាការមិនទទួលខុសត្រូវនិងខ្ជិលជាសិស្ស។

... (ឈ្មោះ) មានការលំបាកក្នុងការតស៊ូជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងមុខវិជ្ជាភាគច្រើនថ្នាក់ទីនៃ "ពេញចិត្ត" មួយ។ រវល់ព្យាបាលបានដោយគ្មានការប្រាក់, តម្រូវឱ្យត្រួតពិនិត្យចំនួនថេរដោយគ្រូនោះទេព្រោះការងារនេះមិនត្រូវបានអនុវត្តប្រព័ន្ធ។

ទំនាក់ទំនងម៉ាស៊ីនដូចគ្នានៅក្នុងក្រុមនេះមិនមាន ... (ឈ្មោះ) មិនបានបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិស្សផ្សេងទៀតខ្ញុំមិនបានព្យាយាមដើម្បីរក្សាកិច្ចសន្ទនាមិត្តភាពជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមដើម្បីជៀសវាងព្រឹត្តិការណ៍សាធារណៈដើម្បីសកម្មភាពសង្គមបានព្យាបាលដោយការព្រងើយកណ្តើយ។ ដោយគោរពទៅនឹងអែលឌើរដែលគាត់បានប្រព្រឹត្ដដោយគោរពឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់, គាត់អាចជជែកតវ៉ានិងឈ្លើយឆ្លើយតបទៅនឹងយោបល់។

ដោយធម្មជាតិនៃ ... (ឈ្មោះ) គឺជាការសម្ងាត់ណាស់, បួយតេខ្លួនឯង។ Nekommunikabelen ជាញឹកញាប់ខ្វះការគិត, មានការលំបាកក្នុងការសម្របខ្លួន។

... (ឈ្មោះ) កើនឡើងនៅក្នុងក្រុមគ្រួសារមួយដែលឪពុកម្តាយតែមួយ។ ឪពុក: ... (ឈ្មោះ) ... បានកើតគឺនៅក្នុងពន្ធនាគារនឹង។ ម្តាយ: ... (ឈ្មោះ) ... កំណើត, គ្មានការងារធ្វើ, ទទួលរងពីការញៀនគ្រឿងស្រវឹង។ អប់រំសម្រាប់ក្មេងប្រុស 7 ឆ្នាំជីដូនភ្ជាប់ពាក្យ, ... (ឈ្មោះ), ប្រាក់សោធននិវត្តន៍មួយ។

លក្ខណៈពិសេសចងក្រងសម្រាប់ការដាក់ស្នើទៅការិយាល័យចូលបម្រើយោធា។

កាលបរិច្ឆេទ

ហត្ថលេខា

លក្ខណៈសម្រាប់ការិយាល័យជ្រើសរើសពលករដែលជាកន្លែងនៃការសិក្សាមួយ, គំរូអវិជ្ជមាន, បង្ហាញហេតុផលនេះ (សង្គម, ផ្លូវចិត្ត, ផ្នែកច្បាប់) ឬថាសិស្ស (សិស្ស) នឹងមិនមានបេក្ខជនបានគ្រប់គ្រាន់សមរម្យដើម្បីបម្រើក្នុងជួរកងទ័ព។