ថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូនអាយុ 2 ឆ្នាំនៅឯផ្ទះ។ សមយុទ្ធល្អបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារអាយុ 2 ឆ្នាំនៅតាមផ្ទះ

រៀបចំឱ្យបានត្រឹមត្រូវ មេរៀនជាមួយកុមារ 2 ឆ្នាំនឹងក្លាយជាចំណុចចាប់ផ្តើមមួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតរបស់ខ្លួនជួយកូនរបស់អ្នកសម្របមិត្តភក្តិ, ការធ្វើពិពិធកម្មកម្សាន្ត។ កុមារដែលត្រឹមត្រូវនិងមានប្រសិទ្ធិភាពចូលរួមនៅក្នុងវ័យកុមារនៅអាយុវ័យចំណាស់ជាច្រើនទៀតដែលងាយនឹងវិទ្យាសាស្រ្តនិងការច្នៃប្រឌិត។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការងារជាមួយកុមារ (2 ឆ្នាំ)

សព្វថ្ងៃនេះកុមារសម័យទំនើបត្រូវបាន versed បានយ៉ាងល្អនៅក្នុងកុំព្យូទ័រនិងស្រឡាញ់ដើម្បីមើលភាពខុសគ្នានៃកម្មវិធីទូរទស្សន៍មួយ។ ជាការពិតណាស់, នេះធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ម្តាយ។ ពួកគេបានដាក់កុមារសម្រាប់ការមើលរូបថ្លុកនិងអាចធ្វើការងារផ្ទះដោយសុវត្ថិភាព។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការពិត, ថ្នាក់ជាមួយកូនដែលបាន 2 ឆ្នាំនៃអាយុមួយដែលមិនគួរខ្វះខាតដូច្នេះ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ, វាត្រូវបានដាក់និងអភិវឌ្ឍការចងចាំ, ការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់, សមត្ថភាពក្នុងការគិតច្នៃប្រឌិតនោះទេ។

ទុកពេលវេលាជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីលេងជាមួយនឹងទារកនៅក្នុងការប្រកួតអប់រំ។ ប៉ុន្តែការពិចារណាលើការពិតដែលថាកុមារមានឡះឡះយ៉ាងខ្លាំងក្នុងអំឡុងពេលនេះ។ ពួកគេបានរកឃើញវាជាការលំបាកក្នុងការផ្តោតលើថ្នាក់មួយ, ពួកគេចង់បោះចេញថាមពលនៅក្នុងល្បែងកំសាន្តសកម្មណាមួយឡើយ។ ចែកពេលវេលាត្រឹមត្រូវ, សម័យមួយមិនគួរមានរយៈពេលយូរជាង 15-20 នាទី។

អ្នកត្រូវតែអាចរីករាយជាមួយនឹងដំណើរការប្រកួតនេះជាមួយនឹងទារក។ ជាការពិតណាស់ជាមួយកុមារ 2 ឆ្នាំនៃថ្នាក់ដែលមានអាយុនៅក្នុងមត្តេយ្យសាលានឹងរួមបញ្ចូលទាំងទម្រង់ចំណេះដឹងនិងម៉ោងសិក្សា។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានផ្តល់នូវការធ្វើលំហាត់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសម្តែងរួមជាមួយនឹងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ កុំមិនអើពើវា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើក្មេងមិនចូលរៀនសាលាមុន, បន្ទាប់មកបង្កើតនិងរៀននៅផ្ទះ។ ថ្នាក់ជាមួយដូចក្មេងគួរតែត្រូវបានអនុវត្តតែនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការប្រកួតមួយនេះ។ អ្នកមិនអាចបង្ខំក្មេងឱ្យធ្វើនូវអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។ បែបវិធីសាស្រ្តដែលអាចបំបាក់ទឹកចិត្តនឹងបំណងប្រាថ្នាមួយរៀននៅក្មេងខ្លាំងណាស់។

ថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូន 2 ឆ្នាំនៃផ្ទះអាចធ្វើពិពិធកម្មយ៉ាងងាយស្រួល។ សព្វថ្ងៃនេះ, ដែលបានផ្ដល់ឱ្យសំណុំនៃការប្រកួតយល់ដឹងនិងគ្រប់ប្រភេទនៃការសមា្ភារៈ។ ក្នុងករណីណាមួយដូចជាដំណើរការមួយគួរតែមានភ្លឺនិងអនុវត្តជាគ្រាវិជ្ជមានតែប៉ុណ្ណោះ។ ពេលដែលកូនម្នាក់មានអារម្មណ៍ថាគាត់ត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យ, ការប្រាក់នេះនឹងបាត់ភ្លាម។

កុមារឆ្នាំចាស់និងជាពិសេសការគិតរបស់គាត់

កុមារលូតលាស់និងបានក្លាយទៅជារៀងរាល់ខែឆ្លងកាត់សកម្មនិងជាច្រើនទៀត witted រហ័ស។ សូមកុំខកខានឱកាសនេះនិងបានផ្ញើថាមពលទាំងអស់នៅក្នុងទិសដៅខាងស្ដាំ។ អ្នកអាចសម្គាល់ឃើញថាបុរសដែលមានអាយុតិចនេះគឺជា Moody បានតិចតួចនិងចង់បង្កើតរបស់ខ្លួនផ្ទាល់ "ខ្ញុំ" របស់ខ្លួន។ ជាញឹកញាប់លោកបានប្រើច្រានចេញពីដៃនិងជើងការបង្ក្រាប - វាជាផ្នែកទាំងអស់នៃចិត្តសាស្ត្រកុមារ។ រៀនដើម្បីពន្យល់ដោយចិត្ដអត់ធ្មត់ដែលអ្នកអាចធ្វើបាននិងអ្វីដែលមិនបាន។ គិតដូចក្មេងនិងមនុស្សពេញវ័យមួយនៅពេលដែលការទំនាក់ទំនងព្យាយាមអង្គុយដូច្នេះថាភ្នែករបស់អ្នកមានកម្រិតជាមួយនឹងមុខរបស់គាត់។

កុមារ 2 ឆ្នាំនៃការសិក្សាយកតម្រាប់តាម។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់រីកលូតលាស់ចង់ដឹងចង់ឃើញនិងចង់ឱ្យមានចំណេះដឹងរបស់មនុស្សកុំអង្គុយមើលទូរទស្សន៍ពេញមួយថ្ងៃនិងលេងកំសាន្តជាមួយមិត្តភក្តិនៅលើទូរស័ព្ទនៅយប់ទាំងអស់។ ខ្ជិលអ្នកនឹងត្រូវបានសម្រាប់កូនជាគំរូអាក្រក់នេះ។ ល្អប្រសើរជាងមុនកូនប្រុសឬកូនស្រីក្រោយអង្គុយទៅគាត់នៅតុអាហារឱ្យគាត់ខ្មៅដៃនិងក្រដាសដើម្បីគូរនិងការទាយដោយខ្លួនឯង crossword ឬអានសៀវភៅ។ អ្នកអាចគូរជាមួយនឹងទារក។

នៅក្នុងអាយុនេះកុមារចង់ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្លួនឯង។ មិនបង្អាក់ការទទួលបានឯករាជ្យពីការចាប់ផ្តើមយ៉ាងខ្លាំង! បើសិនជាក្មេងដែលគាត់ចង់ពាក់តឹងឬអាវប៊ូតុងរង់ចាំដោយអត់ធ្មត់រហូតដល់គាត់រវល់ជាមួយប៊ូតុងឬជើងដែលធ្វើខុសច្បាប់។ ជំនួយការតែនៅពេលដែលក្មេងខ្លួនគាត់បានសួរ។ ដោយមិនគិតអំពីថាតើបានឬមិនបានកូនត្រូវដោះស្រាយចូរសរសើរតម្កើងព្រះអង្គ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចាប់ផ្តើម

ថ្នាក់សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំគួរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃ ចលនាដៃ។ ការទិញឬអ្នករចនាម៉ូដគូបជាមួយទារកសង់ប៉មនិងផ្ទះ។ ជាដំបូងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងតួលេខបុព្វកាលពីរថ្ងៃកុមារនឹងចាប់ផ្តើមដោយខ្លួនឯងបានប្រមូលផ្តុំគ្នារចនាសម្ព័ន្ធបែបនេះ។ គ្រាន់តែមិនបានលេងនៅក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់, តែងតែនិយាយជាមួយកុមារនិងការបង្ហាញរបស់អ្នកអារម្មណ៍។ និយាយពាក្យនៃការអនុម័តនិងការសរសើរលោក។

ប្រហែលជាម្តាយជារៀងរាល់និយាយថានៅក្នុងរយៈពេលនេះកុមារមានបំណងចង់ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងកិច្ចការក្នុងស្រុក។ សូមឱ្យពួកគេតែម្នាក់ឯងដើម្បីបោសឬ duster ដៃ។ ដូច្នេះអ្នកដាក់គ្រឹះដំបូងនៅក្នុងការយល់ដឹងអំពីការផ្តល់ជំនួយអ្វីដែល។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកជានិច្ចឱកាសដើម្បីជួយអ្នក, ឬនៅក្នុងពេលអនាគតអ្នកនឹងមានដើម្បីធ្វើឱ្យអំណាចរបស់លោកដើម្បីធ្វើការលាងសំអាតផ្ទះ។

យើងត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងកុមារតូចដែលទើបផ្ទាល់របស់ពួកគេ

ជាការពិតណាស់ការចូលរួមជាមួយកូន 2 ឆ្នាំអាចត្រូវបានប្រគល់ជាមួយគិលានុបដ្ឋាយិកាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនេះ។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែទទួលថា, ហេតុអ្វីបានជាបែបនេះនៅក្នុងពេលល្អមួយដើម្បីផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកទៅក្នុងកណ្ដាប់ដៃរបស់មីងរបស់អ្នកដទៃនោះ? ការប្រកួតភាពសប្បាយរីករាយដែលត្រូវបានប្រមូលផ្ដុំឪពុកម្តាយនិងកូនត្រូវប្រាកដថាដើម្បីគូរយកចិត្តទុកដាក់និងឪពុក។ កុមារគួរមានអារម្មណ៍ថាមានសុចរិតភាពនៃក្រុមគ្រួសារនេះ។ អ្នកនឹងមិនសម្គាល់ឃើញពីរបៀបដែលមានល្បឿនលឿនដែលពេលវេលាកន្លងទៅហើយក្មេងនេះនឹងកើនឡើង។ ដូច្នេះយកឱកាសនេះដើម្បីលេងជាមួយកូននៅពេលជាមួយគ្នានឹងការអភិវឌ្ឍជំនាញសំខាន់និងរកឃើញសក្តានុពលដែលបានលាក់នៃមនុស្សតូចនេះ។ ទាំងអស់នេះគឺជាការមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។

អភិវឌ្ឍសកម្មភាពបែបនេះដែលនឹងអភិវឌ្ឍជាក់លាក់សមត្ថភាពរបស់កូនអ្នក។ ឧទាហរណ៍, គំនិតច្នៃប្រឌិតឬការនិយាយ។ ភារកិច្ចជំនួសជាមួយហ្គេមចល័ត, វាជាការល្អប្រសើរជាងមុននៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ។ ក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំគ្នាជាមួយនឹងកូនពីរឆ្នាំមិនគួរលើសពីម្ភៃនាទី។ នៅក្នុងអាយុនេះវាជាការលំបាកគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍លើប្រធានបទមួយ។

អភិវឌ្ឍកុមារសុន្ទរកថា

ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំដែលកូនរបស់អ្នកគួរតែដឹងថាមិនឈ្មោះរបស់វត្ថុប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្ដល់ឱ្យវាជាការឆ្លើយតបខ្លី។ ចូរអធិស្ឋានជាញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានប្រាប់ថាគាត់បានឃើញក្មេងនោះហើយ retell រឿងនិទានដែលអ្នកបានអាន។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះវគ្គប្រធានបទជាមួយកូនគួរតែត្រូវបានអនុវត្ត។ 2 ឆ្នាំ - នេះគឺអាយុពេលកូននៅសំពោចនិងស្រឡាញ់ដើម្បីស្តាប់និងមើល។ វិភាគអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងពេលនៃការអានរឿងរ៉ាវនេះ។ អ្នកអាចប្រើតុក្កតានេះពាក់នៅលើម្រាមដៃ។ រៀបចំបង្ហាញល្ខោនតូចមួយជាមួយនឹងសំណួរនិងចម្លើយ។

ឧទាហរណ៍ការអានរឿងមួយដែលនឹកពាក្យមួយសូមសួរក្មេងដើម្បីបន្ថែមពាក្យដែលសមទៅនឹងអត្ថន័យនេះ។ ដូចគ្នាធ្វើបានជាមួយនឹងកំណាព្យ - អនុញ្ញាតឱ្យកូននោះប្រាប់បញ្ចប់។ ប្រើទឹកមុខនិងកាយវិការ, គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយទៀតដែលប្រាប់រឿងរ៉ាវជានិច្ច។ កូនស្រឡាញ់វានៅពេលដែលមានគឺជាសកម្មភាពមួយចំនួន។ ប្រដាប់ក្មេងលេង, រូបភាពក្រដាសកាតុងធ្វើកេសនិងកូនតុក្កតានឹងក្លាយជាតួអក្សរធំរឿងរ៉ាវរបស់អ្នក។

បន្ទាប់ពីបានគ្នាអានសៀវភៅដើម្បីសួរសំណួរអំពីមាតិកា។ សូមឱ្យកុមារអភិវឌ្ឍយកចិត្តទុកដាក់និងការចងចាំ។ យកចិត្តទុកដាក់រឿងតូចនិងសេចក្ដីលម្អិត។ អានការសន្ទនានេះតែងតែផ្លាស់ប្តូរសំឡេង។ កុមារគួរតែបញ្ជាក់លម្អិតពីគោលនៅលើតួអក្សរទាំងអស់។ ដូចគ្នានេះផងដែរសុំឱ្យគាត់ធ្វើម្តងទៀត - សូម្បីតែការប្រើការបង្ហាញមុខនិងសម្លេង។

កុមារនេះបាននិយាយថាបានត្រឹមត្រូវ

វាជាការសំខាន់ផ្តោតទៅលើសំណុំស្ដាំនៃការបញ្ចេញមតិ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមដកចេញពីការសន្ទនាពាក្យប៉ារ៉ាស៊ីតរបស់ពួកគេនិងការប្រើពាក្យប្រមាថ។ ទារក, ដូចសត្វសេកមួយ, ឪពុកម្តាយទាំងអស់នៃឡើងវិញរបស់គាត់ឬនាង។ អ្នក - វត្ថុក្លែងក្លាយនិងការកោតសរសើរផងដែរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់សួរសំណួរឆាដគឺត្រឹមត្រូវ, បានគ្រប់គ្រងជាចម្បងដោយខ្លួនឯងនិងលក្ខណៈនៃការទំនាក់ទំនងរបស់គាត់។

នៅហាងលក់សៀវភៅអ្នកអាចរកឃើញការបោះពុម្ភគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលមានកំណាព្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាសា។ ពួកគេត្រូវបានប្រើដោយអ្នកព្យាបាលការនិយាយនៅពេលដែលបានធ្វើការជាមួយបុរសដែលបានជាក់ស្តែង ឧបសគ្គនិយាយ។ ចូរត្រាប់តាមសំឡេងនិងសួរពីរបៀបដើម្បីនិយាយមួយឬសត្វផ្សេងទៀត។ ទទួលបានរូបភាពដែលបង្ហាញអំពីសត្វនានាបង្ហាញកូនរបស់អ្នក, បើទោះបីជាគាត់យកតម្រាប់តាមសំឡេងរបស់ពួកគេ។ ជាធម្មតាកូនស្រឡាញ់ការលេងហ្គេមនេះហើយតាមរយៈពេលវេលាតែម្នាក់ឯងនាំយកមកនូវកាតជាមួយរូបភាព។ មាតាបិតាគ្រប់រូបត្រូវការដើម្បីធ្វើការថ្នាក់ជាមួយកុមារ 2 ឆ្នាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនោះទេ។

សំរបសំរួលនិងម៉ូតូជំនាញនៃដៃ

ការប៉ះគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កុមារ។ អ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ឃើញថានៅក្នុង 1,5 ឆ្នាំកុមារនេះត្រូវបានគេមើលចំណុចទាញរបស់ពួកគេ។ ឥឡូវនេះអ្នកត្រូវតែរៀនដើម្បីត្រួតពិនិត្យអវយវៈ។ ថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូនអាយុ 2 ឆ្នាំរួមបញ្ចូលទាំងការប្រកួតជាមួយនឹងគួរម្រាមដៃ។ បង្រៀនកំណាព្យដែលនឹងក្លាយទៅជាមេរៀនប្រវត្តិសាស្រ្តមួយដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។ សូមឱ្យផ្លូវកោងក្មេងនិងពង្រីកម្រាមដៃដែលត្រូវគ្នា, រៀនលេងហ្គេម "Ladushki" នេះ។ ដោយមានជំនួយពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណទាំងនេះដើម្បីអភិវឌ្ឍការសម្របសម្រួលនៃដៃ។ ប៉ះបានដោយខ្លួនឯងជាញឹកញាប់ដូចជាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីឱ្យដៃរបស់កូនរបស់គាត់។ សម្រាប់កូនគ្នាគឺមានទំនាក់ទំនងរាងកាយដូចជាមានសារៈសំខាន់ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ហេតុអ្វីបានជាវាជាការសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរុងរឿងឬ? ព្រោះនៅពេលនេះដឹកនាំបន្ទុកម្រាមដៃសរសៃប្រសាទបង្កការអភិវឌ្ឍនៃផ្នែកទាំងនោះនៃខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះបរិធានការនិយាយនេះ។ ដូច្នេះ ជំនាញម៉ូតូផាកពិន័យ គឺជាការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ។ លើសពីនេះទៀតវាគឺជាការរៀបចំល្អសម្រាប់សរសេរអក្សរផ្ចង់ការងារនាពេលអនាគត។

សម្ភារៈសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល

នាំយកមកនូវភាពខុសគ្នានៃសមា្ភារៈដែលមានភាពខុសគ្នាក្នុងការប៉ះ (បំណែកនៃ fur មួយ, ក្រដាសកាម្ញី, កាបូប foil ជាមួយអងា្កំប្លាស្ទិច, ស្បែក) មួយ។ សូមឱ្យក្មេងប៉ះពួកគេនិងបាននិយាយថាគាត់មានអារម្មណ៍ថា។ ថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូនអាយុ 2 ឆ្នាំជាមួយដីឥដ្ឋគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ចលនា។ អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយការបង្ហាញម៉ូតរាងសាមញ្ញ, អនុញ្ញាតឱ្យកុមាររៀនដើម្បីធ្វើឱ្យចេញពីរង្វង់ដីឥដ្ឋការ៉េត្រីកោណ។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចទិញរាងកាត់ចេញ។ អ្នកជិះស្រទាប់ស្តើងនៃដីឥដ្ឋ, និងអនុញ្ញាតឱ្យក្មេង carves ‧; នានា។ រៀងរាល់សប្តាហ៍វាធ្វើសមយុទ្ធសាមញ្ញដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកអាច sculpt ច្រើននៃសម្ភារៈនេះ។

ឱ្យគាត់ខ្មៅដៃ, អនុញ្ញាតឱ្យកុមាររៀនដើម្បីគូរ។ គ្រាន់តែនៅពេលដែលព្យាយាមពន្យល់ kalyaki-Malaki ដែលអាចធ្វើទៅបានតែនៅក្នុងអាល់ប៊ុមពិសេស។ ជាលើកដំបូង, មិនទុកកូនតែម្នាក់ឯងជាមួយប៊ិចនិងខ្មៅដៃ, ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចរំពឹងថាការភ្ញាក់ផ្អើលមិនល្អ។ បង្ហាញពីរបៀបដើម្បីគូរវត្ថុបុព្វកាលដែលមានដំបងនិងរង្វង់។

ក្មេងគួរតែមានការប្រុងប្រយ័ត្ន

ប្រឌិត សកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ មួយដែលមានកូន 2 ឆ្នាំសម្រាប់ថ្ងៃនីមួយដែលនឹងអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលទារកមិនមានភាពខុសគ្នាព្រោះខុសគ្នាប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ, ដែលមានគុណភាពនេះនឹងមានការលំបាកក្នុងការកំចាត់។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ, កុមារត្រូវបានធ្វើតែអ្វីដែលគាត់គឺជាការចាប់អារម្មណ៍។ នៅអាយុនេះទារកអាចបោះប្រដាប់ក្មេងលេងមួយយ៉ាងខ្លាំងនិងចាប់ផ្តើមលេងជាមួយទៀត។ នៅអាយុ 2,5 ឆ្នាំមកនេះការយកចិត្តទុកដាក់អកម្មមានការរីកចម្រើនទៅជាសកម្ម។ បន្ទាប់មកឪពុកម្តាយវាជាការសំខាន់មិនឱ្យនឹកពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ចាប់ផ្តើមលេងលាក់និងស្វែងរក។ បានដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងនៅក្នុងបន្ទប់របស់ក្មេងនិងសួររបស់នាងដើម្បីស្វែងរក។ ធ្វើម្តងទៀតការប្រកួតនេះច្រើនដងរាល់ពេលដែលការលាក់រឿងក្នុងកន្លែងថ្មីមួយ។ អ្នកអាចបិទតួលេខទាំងអស់នៅជុំវិញបន្ទប់។ ឧទាហរណ៍ផ្សិតកាត់ចេញពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស, គិតជានិមិត្តរូបកញ្ចប់និងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារដែលប្រមូល "ដំណាំ»នៅទូទាំងផ្ទះល្វែង។

លេងជាមួយស្រមោលគឺសមរម្យសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់។ នេះតម្រូវឱ្យមានវត្ថុនិងរូបភាពស្រមោលរបស់ពួកគេ។ កុមារនេះគឺដើម្បីប្រៀបធៀបនិងការស្វែងរកម្លប់ខាងស្ដាំទៅរូបភាពធំ។ ការលេងហ្គេមល្អមានការរីកចម្រើនការយកចិត្តទុកដាក់ "កសាងគំនូរ»។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះបានយកប្លុកនិងធាតុផ្សេងទៀត, ដែលអ្នកអាចកសាងភាពខុសគ្នានៃរាងមួយ។ បន្ទាប់ពីការចាប់ឆ្នោតនៅលើគំនូរក្រដាសនៃការសាងសង់នាពេលអនាគតហើយបើទោះបីជាកុមារទៅមើលតួលេខនិងកសាង។ កុមារទាំងអស់ដែលស្រលាញ់ការប្រកួតបែបនេះ។ អ្នកនឹងឃើញនូវអ្វីដែលជាលទ្ធផលមួយយ៉ាងធំបានផ្តល់នូវមេរៀនជាមួយនឹងកុមារ។ កុមារដែលមានអាយុឆ្នាំដើម្បីដោះស្រាយជាមួយជានិច្ច។

នៅពេលអនាគតដែលមានជំនាញមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការយកចិត្តទុកដាក់ពីមួយទៅមួយទៀត។ ថាវាមកពីធម្មជាតិ, អ្នកត្រូវការដើម្បីចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាពីកុមារភាព។ សម្រាប់ការនេះធ្វើឡើងស្របពេលដែលទារកនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងសកម្មនៅក្នុងអ្វីមួយ។ បន្ទាប់សូមសួរសំណួរមួយហើយបើកុមារចាប់ផ្តើមមានប្រតិកម្មទៅវា, វាមានន័យថាដំណើរការនេះបានចាប់ផ្តើម។ ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលកុមារបានគូរ, សួរនូវអ្វីដែលគាត់បានបរិភោគនៅមតេយ្យ។ វាជាការសំខាន់ដែលកុមារអាចធ្វើអាជីវកម្មរបស់ពួកគេនៅពេលដូចគ្នានេះនិងនៅពេលដូចគ្នានេះដើម្បីមានការសន្ទនា។ វាគឺជាការងាយស្រួលក្នុងការពេញវ័យ។ អ្នកប្រហែលជាបានមកនៅទូទាំងនាក់ដែលបានធ្វើការងារមួយចំនួននិងមិនមែនគ្រាន់តែមិនអាចនិយាយបានទេប៉ុន្តែថែមទាំងបិទទូរទស្សន៍ឬវិទ្យុ។ ពួកគេបានបន្លំសំឡេងរំខាន rustling និងផ្ទៃខាងក្រោយណាមួយឡើយ។

ខ្ញុំចង់ចាំថាអ្វីគ្រប់យ៉ាង!

ការចងចាំគឺជាអ្វី? សមត្ថភាពនេះដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីបទពិសោធកន្លងមក។ ចាប់តាំងពីកំណើតរបស់ខ្លួនទារកផលិតចលនាល្អឥតខ្ចោះដែលមានមូលដ្ឋាននៅលើការចងចាំត្រូវបានគេ។ នៅពេលដំបូង, ទារកមិនឆ្លើយតបទៅនឹងឪពុកម្តាយប៉ុន្តែបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមជាម្តាយញញឹមដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអាហារ។ គាត់គ្រាន់តែចងចាំនូវអ្វីដែលស្ត្រីនេះគឺសមត្ថភាពនៃការផ្តល់ទឹកដោះគោ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍បុព្វកាលដែលត្រូវបានផ្អែកលើការចងចាំដំបូងរបស់កុមារនៃបទពិសោធ។

នៅក្នុង 2-3 ឆ្នាំវាបានសម្តែងការចងចាំដោយអចេតនា: ទារករៀនពាក្យមួយចំនួននិងកំណាព្យសាមញ្ញ។ ជាធម្មតានៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីចងចាំពួកគេ, អ្នកត្រូវការនិយាយនិងបង្ហាញម្តងហើយម្តងទៀត។ នោះជាសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍កុមារជាអ្វីដែល។ 2 ឆ្នាំ - មានអាយុសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ប្រើប្រដាប់ក្មេងលេងនិងកាតដោយរូបភាព, ចាំថាមេរៀនមិនគួរមានរយៈពេលជាង 30 នាទី។

សូមពិចារណាការប្រកួតសាមញ្ញមួយចំនួនដែលជួយក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញនៃការទន្ទេញចាំមាត់។

1. ការរីករាលដាលចេញនៅខាងមុខនៃប្រដាប់ក្មេងលេងកូនណាមួយបី។ និយាយអំពីគ្នានៃពួកគេ។ បន្ទាប់សូមសួរកូនរបស់អ្នកដើម្បីបើកនិងយកត្រឡប់មកវិញនៃតួអក្សរមួយ។ សូមឱ្យការហៅកុមារ, នរណាម្នាក់ខ្វះទាំងបីនេះ។ លើសម៉ោង, បង្កើនចំនួននៃអ្នកចូលរួម - ធាតុជាច្រើនទៀតដែលជាការពិបាកដែលពួកគេមានការចងចាំ។
2. បង្ហាញរូបភាពនេះទៅកូនរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីវេននិងបានសួរនាងដើម្បីរៀបរាប់អំពីផលប៉ះពាល់លាបមួយ។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជួយសម្រួលដល់អ្នកអាចសួរនាំមុខគេនូវសំណួរដូចជា "color អ្វីដែលសម្លៀកបំពាក់ពាក់លើក្មេងស្រីម្នាក់?", "តើអ្វីដែលត្រូវបានរីកលូតលាស់នៅជុំវិញដើមឈើនោះ?" ស្នើសុំដើម្បីនាំយកធាតុពីបន្ទប់ផ្សេងទៀត។
3. ទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់ដើម្បីទំនាក់ទំនងមុនពេលចូលគេង។ ឧទាហរណ៍អានរឿងមួយហើយនៅរសៀលថ្ងៃស្អែកគាត់បានអនុញ្ញាតឱ្យកូននោះប្រាប់រឿងនេះឮ។ អធិស្ឋានប្រាប់អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បានកើតឡើងនៅថ្ងៃដោយមានសមាជិកទាំងអស់នៃក្រុមគ្រួសារតូចមួយ។ ច្រៀងចម្រៀងនិងប្រាប់កំណាព្យ។ ទាំងអស់នេះបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំរបស់កូនជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក។

ការគិតនិងការយល់ឃើញក្នុងកុមារ 2-3 ឆ្នាំ

កុមារអាយុពីរឆ្នាំក្រោមជ្រើសរើសបានវត្ថុភ្លឺ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងឡូជីខលដែលបានអនុវត្តអំពីរូបរាងនិងទំហំជ្រើសធាតុតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ សព្វថ្ងៃនេះការប្រកួតនេះជាមួយនឹងការសាជីជ្រុងមួយ, មូលដ្ឋាននៃការដែលវាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការពាក់ចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍ទៅទំហំ។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់លះបង់ផ្ទះតូចមួយដែលត្រូវបានគេដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅលើដំបូលនៃរន្ធនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការគូបមួយ។ ដាក់រួមគ្នាជាមួយនឹងទារកធាតុទាំងអស់នេះ។ ការធ្វើបាតុកម្មបានបង្ហាញថារន្ធជុំនេះគឺជាការមិនសមរម្យសម្រាប់ការ៉េ។

រៀបចំថ្នាក់មួយជាមួយកូន 2 ឆ្នាំមកហើយដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យទៅសិក្សាណ៍។ ដំបូងគេបង្ហាញកាតនៃការណ៍ដដែលនេះនិងបានព្យាយាមនិយាយយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលជាប្រភេទនៃណ៍។ បន្ទាប់ពីសួរក្មេងនេះដើម្បីចង្អុលទៅកាតនៅពេលដែលអ្នកហៅឈ្មោះរបស់ណ៍នេះ។ ភារកិច្ចបន្ទាប់គឺមានភាពស្មុគស្មាញ: ចែករបស់ក្មេងលេងរបស់ក្រុមណ៍ផ្សេងគ្នានិងបានសួរពួកគេដើម្បីតម្រៀបពួកវាដោយណ៍សម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃធុងមួយ។

អភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អតក្កដើម្បីបន្ថែមលម្អិត។ ចេញពីបន្ទប់និងបានដាក់នៅលើ, ដូចជាកន្សែងមួយ។ សូមសួរកូនរបស់អ្នកអំពីរបៀបដែលប្រធានបទនេះត្រូវបានបន្ថែមទៅរូបភាពរបស់អ្នក។

កាត់រូបភាពទៅជាពីរផ្នែកហើយបានបង្ហាញថាផ្នែកខ្លះតភ្ជាប់, រូបភាពក្លាយជាពេញលេញ។ លើសពីនេះទៀតបង្កើនចំនួននៃការកាត់បន្ថយបំណែក។

នៅក្នុងការពិត, ប្រដាប់ក្មេងលេងផ្សេងគ្នាច្រើនដែលអភិវឌ្ឍបានបង្កើតការគិតនិងតក្ក។ ទិញធាតុទាំងនេះនិងការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការប្រកួតនេះ។ មានតែនៅក្នុងវិធីនេះកុមារនឹងបានយល់ដឹងពីរបៀបលេងប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានភាពស្មុគស្មាញ។ កុំមិនអើពើនឹងកូនរបស់អ្នក, តែងតែមកជួយគាត់បើគាត់បានកត់សម្គាល់ថាលោកមិនអាចដោះស្រាយចេញ។ ល្បែងផ្គុំរូបភាពនិងការរចនាម៉ូដគួរតែនៅក្នុងកូនជារៀងរាល់។ សួរប្រមូលផ្តុំប៉មណ៍ដូចគ្នានេះដែរឬបត់ចូលទៅក្នុងប្រអប់ធាតុលឿងប៉ុណ្ណោះ។ ថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូនអាយុ 2 ឆ្នាំផងដែរជាមួយនឹងក្រដាសមុខឡើងក្រហមការពិតដែលថានាំឱ្យមានការចាប់ផ្តើមកុមារណ៍នេះចាំបានថា។ ពន្យល់ពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេជានិច្ចនិងលម្អិតអំពីសំណើនេះ។ ឧទាហរណ៍ "នាំយកទន្សាយផ្កាឈូកដែលឋិតនៅជិតសេះ", "ចូរយកស្បែកជើងបៃតងដែលបានដាក់នៅលើជើងតិចតួច»។ ដូច្នេះវាប្រែចេញដើម្បីចងចាំពាក្យជាច្រើនទៀត។

សកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍កុមារប្រឌិតថ្មី។ 2 ឆ្នាំ - នេះគឺជារយៈពេលសំខាន់ក្នុងរាងការគិតនិងតក្ក។ ក្មេងជារៀងរាល់ស្រឡាញ់ចំណាយពេលជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ, ដូច្នេះ, យកចិត្តទុកដាក់ច្រើនដូចជាដើម្បីភាពវង្វេងស្មារតីរបស់អ្នក។ ការប្រកួតឯករាជ្យនាំឱ្យការពិតដែលថាកុមារលូតលាស់បានបម្រុងនិង taciturn នេះ។ ដូច្នេះហើយ kiddies ការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងសង្គមនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូនអាយុ 2 ឆ្នាំគួរត្រូវបានអនុវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅតាមផ្ទះ។ អានបន្ថែមនិងការនិយាយ។ សូមស្ដាប់បទចម្រៀងជាច្រើនរបស់កុមារភាពសប្បាយរីករាយបង្រៀនទារកដើម្បីផ្លាស់ទីទៅនឹងតន្ត្រី។ បើអ្នកឃើញថារបាំនេះត្រូវ interesting វាអ្នកមិនអើពើនឹងទេពកោសល្យនិងការកត់ត្រាកុមារក្នុងរង្វង់សមរម្យ។ មានតែការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារអាស្រ័យលើឪពុកម្តាយ។ កីឡាអាចមិនត្រឹមតែទទួលបាននូវជំនាញទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញទេពកោសល្យ។