ដោយខ្លួនឯងការដាំដុះ-ចិត្តវិទ្យា

គំនិតខ្លួនឯង: និយមន័យបញ្ហានិងរចនាសម្ព័ន្ធ

គំនិតខ្លួនឯង - សំណុំនៃគំនិតអំពីអត្តសញ្ញាណខ្លួនវាផ្ទាល់ដែលជាផ្នែកមួយបត់បែនរបស់វា។ ការពិតដែលថាបុគ្គលដែលត្រូវបានគូរ, គឺនៅក្នុងកម្រិតណាមួយនៃស្ថេរភាពនិងដឹងពួកគេ។ ជាញឹកញាប់ពាក្យនេះត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យពាក្យអព្យាក្រឹតជាងនេះ "ស្មារតី" ។

គំនិតខ្លួនឯង: និយមន័យបញ្ហា

ការលំបាកជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតនេះកើតឡើងដោយសារការពិតដែលថាអ្វីដែលមនុស្សមានន័យដោយ "ខ្ញុំ" ជាទូទៅផងដែរ។ ជាការពិតណាស់, អាស្រ័យលើបរិបទនៅក្នុងវិធីផ្សេងគ្នាអាចត្រូវបានរៀបរាប់ក្នុងពាក្យបឋមណាមួយហើយជាពិសេសវាពាក់ព័ន្ធគំនិតអរូបីដូចជា "បុគ្គលិកលក្ខណៈ" និងដូច្នេះនៅលើ។ N. ឧទាហរណ៍, Spirkin បានចាត់ទុកជា "ខ្ញុំ" ពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃធាតុនិងខ្លួនឯងការគាំទ្រ- ។ ឆ្ងល់កន្លែងដែលមានប្រភព Mikhailov សមត្ថភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ ដើម្បីជាការច្នៃប្រឌិត។ ក្រុមទាំងមូលនៃចិត្តសាស្ត្រពិចារណា "ខ្ញុំ" នៅក្នុងវិធីជាច្រើន: ដូចជាការចាប់ផ្តើមយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងថាជាស្នូលខាងក្នុងនៃបុគ្គល, ជាប្រព័ន្ធនៃគំនិតរបស់លោកអំពីខ្លួនឯង។ ការរលាកទាក់ទងនឹងវាជាមួយនឹងតម្លៃលើខ្លួនឯង។ លោកជឿជាក់ថាខ្លួនឯងគំនិត - វាមិនមែនត្រឹមតែថាបុគ្គលនេះគឺខ្លួនគាត់និងការពិតដែលថាគាត់គិតពីខ្លួនឯងថាជាវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួនវាបានគ្រោងសម្រាប់ពេលអនាគត។ ការដឹងខ្លួនត្រូវបានទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងរបៀបដែលវាដំណើរការមុខងាររបស់ខ្លួននៅក្នុងសង្គម។ ឧទាហរណ៍, គំនិតខ្លួនឯងវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ-នេះ, បន្ទាប់មក, របៀបដែលគាត់បានឃើញខ្លួនគាត់គ្រូបង្រៀនកំណត់ឆន្ទៈរបស់ខ្លួនក្នុងការបង្រៀននិងធ្វើការជាមួយកុមារនៅក្នុងទូទៅ។ ដូច្នេះវាច្បាស់ណាស់ថានិយមន័យនៃគំនិតនេះអាចនឹងប្រែប្រួលដោយវិធីពិចារណាហើយអាចមានភាពខុសគ្នានៃការចម្លងមួយ។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃគំនិតនេះដោយខ្លួនឯង

មនុស្សម្នាក់អាចយល់និងវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងតាមរយៈការរាងកាយរបស់ពួកគេ, សមត្ថភាពរបស់ពួកគេតាមរយៈការទំនាក់ទំនងក្នុងសង្គមនិងការសម្ដែងផ្សេងទៀត។ ក្នុងន័យនេះដោយខ្លួនឯងគំនិត-មានជាប្រពៃណីមានសមាសភាគបី។

1. សមាសភាគយល់ដឹង។ នេះគឺជាសំណុំនៃជំនឿអំពីមនុស្សខ្លួនគាត់។ ឋានានុក្រមនៃលក្ខណៈសម្បត្តិដែលបុគ្គលនេះទទួលស្គាល់ថាខ្លួនគាត់ជាការមិនស្ថិតស្ថេរ។ ពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែងទៅបាត់និងត្រូវបានជំនួសដោយថ្មី។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើអ្វីដែលការរំពឹងទុកនេះគឺដោយគោរពទៅមនុស្សផ្ទាល់។ ដូចគ្នានេះផងដែរសមាសភាគយល់ដឹងត្រូវបានតំណាងនៅក្នុង ស្មារតីរបស់មនុស្សម្នាក់ នៅក្នុងវីដេអូចំណាយពេលឋានៈនិងតួនាទីសម្តែងនៅក្នុងសង្គម។

2. សមាសភាគការវាយតម្លៃ។ ទំនាក់ទំនងនេះរបស់បុគ្គលទៅនឹងលក្ខណៈវាមាន, ការលើខ្លួនឯងរបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើ មនុស្សខ្លាំង វាមិនមែនមានន័យថាគាត់ចូលចិត្តដែលមានគុណភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ការបង្កើតនៃតម្លៃលើខ្លួនឯងនេះត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយ:

1) វិធីនេះដែលនៅក្នុងគំនិតអំពីខ្លួនពាក់ព័ន្ធនឹងការល្អ "ខ្ញុំ" នោះទេ។

2) តើពួកគេប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការរំពឹងទុករបស់សង្គមដោយរបៀបណា។

3) វិធីនៅក្នុងការដែលបុគ្គលមួយវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួនបន្ទាប់ពីការកំណត់អត្តសញ្ញាណរបស់ខ្លួនជាមួយសកម្មភាពមនុស្សពីក្រុមដូចគ្នា (សាសនាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃ) នេះ។

3. សមាសភាគអាកប្បកិរិយា។ ទិដ្ឋភាពនេះទង្វើរបស់មនុស្ស។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ដោយខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ឬមានតម្លៃ, អ្នកណានឹកគិតថា, វាមិនអាច មិនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ ទៅនឹងឥរិយាបទរបស់ពួកគេ, ការពិតដែលថាលោកបានគ្រប់គ្រងដើម្បីជាការពិត, ហើយថាតែប៉ុណ្ណោះ "សន្មត" ។

ការវាស់ស្ទង់រូបភាពនៃ "ខ្ញុំ" នេះ

គំនិតខ្លួនឯងនិងសមាសភាគរបស់ខ្លួនត្រូវបានសិក្សាដោយចិត្តសាស្ត្រដោយប្រើបច្ចេកទេសនានា។ មួយនៃការពេញនិយមបំផុតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំ 1989 ដោយអ័រអេស Panteleevym ។ MIS នេះ - បច្ចេកទេសនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនោះទេ។ វាមានប្រាំបួនជញ្ជីង: ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងបូរណភាពខាងក្នុងខ្លួនឯងជាអ្នកដឹកនាំ, ការឱ្យតម្លៃខ្លួន, ខ្លួនឯងឥរិយាបទ, ឆ្លុះបញ្ចាំង samoprivyazannost ខាងក្រៅខ្លួនឯងការទទួលយកស្វ័យស្តីបន្ទោសនិងជម្លោះផ្ទៃក្នុង។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.birmiss.com. Theme powered by WordPress.