ច្រករបៀងនៃការអភិវឌ្ឍកុមារ។ ការអភិវឌ្ឍកុមារតូច, ឬប្រឆាំងនឹង

ប្រហែលជាយើងមិនធ្លាប់ជួបប្រទះជាមួយសញ្ញាណនៃ "ច្រករបៀងនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ។ " ជាការពិតណាស់, ឪពុកម្តាយទាំងអស់គ្នាចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេបានល្អមានរាងមូល។ ហើយនៅទីនេះសំណួរនៅក្នុងគ្រួសារ, របៀបដែលចាំបាច់និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដំបូង។ ថាតើត្រូវឬមិនទៅចូលរួមជាមួយនឹងកុមារដែលមានអាយុដេញថ្លៃមួយ? មានរឿងដូចមួយគឺ "ច្រករបៀងនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ។ " ទាំងនេះគឺជាជំហានដែលបានចែកកាលកំណត់នៃមនុស្សតូចដែលជាមនុស្សទាំងមូល។

មានការមូលមតិគ្នាអំពីអ្វីដែលបានអភិវឌ្ឍដំបូងមិនទាន់មានទេប៉ុន្តែនៅតែប្រសិនបើអ្នកសម្លឹងមើលទៅវាជាវិធីមួយទៀតយើងអាចនិយាយបានថានេះគឺជាលទ្ធផលនៃឪពុកម្តាយរវល់ជាមួយទារកនៅពេលដែលគាត់គឺជាការនាំមុខនៃពាក្យផ្ទាល់របស់ខ្លួននោះទេគឺត្រូវបាន, នោះគឺបានចាប់ផ្តើមធ្វើអ្វីមួយមុនពេល ជាងអាចជា។ សង្ខេបការ បច្ចេកទេសនៃការអភិវឌ្ឍដំបូងនៃកុមារ, យើងអាចនិយាយបានថាវាគ្របដណ្តប់កុមារដែលមានអាយុពី 6 ខែទៅបីឆ្នាំ។

សព្វថ្ងៃនេះ, នៅក្នុងទស្សនាវដ្តីជាច្រើនសម្រាប់ឪពុកម្តាយនិងសម្រាប់តំបន់ដើម្បីរៀនអំពីច្រើនឪពុកម្ដាយមួយ។ ប៉ុន្តែនៅមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃការអភិវឌ្ឍកុមារតូច។ អ្នកអាចយកការអភិវឌ្ឍរបស់កូនរបស់អ្នកដោយប្រើនីតិវិធីដូចខាងក្រោម។

បច្ចេកទេសម៉ារីយ៉ា Montessori នេះ

អត្ថន័យនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺថាវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះគឺមានទាំងស្រុងប្រព័ន្ធថ្នាក់ភារកិច្ចអវត្តមាននិងប្រព័ន្ធនៃការវាយតម្លៃនេះ។ កុមារមានឱកាសដើម្បីជ្រើសរើសយកអ្វីដែលគាត់នឹងធ្វើការជាមួយនរណានិងអ្វីដែលរយៈពេលនៃការពេលវេលា។ វា presupposes អត្ថិភាពនៃសម្ភារៈការអភិវឌ្ឍពិសេសនេះអនុញ្ញាតឱ្យកុមារដើម្បីចូលរួមនៅក្នុងខ្លួនឯងដើម្បីស្វែងរកនិងកែកំហុសរបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប្រើយកទៅក្នុងគណនីច្រករបៀងការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារនិងលើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារដើម្បីបង្រៀនគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីជួយនិងសហការ។ រវាងគ្រូនិងឪពុកម្តាយដែលបានដំឡើងជាដៃគូពេញលេញនិងស្មើ។ ម៉ារីយ៉ា Montessori បានបង្កើតការប្រកួតសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ។ ក្នុងចំណោមពួកគេគឺ:

1. អាងហែលទឹកសម្រាប់ម្រាមដៃតិចតួច។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវការដើម្បីយកដប 5 លីត្រនៃទឹកនិងបំពេញវាជាមួយនឹងការគ្រាប់ធញ្ញជាតិណាមួយ។ ដាក់ត្រឡប់មកវិញក្មេងលេងកៅស៊ូតិចតួច, ប្លុក, និងឱ្យកូនរបស់អ្នកដើម្បីរកឃើញពួកវា។ ការប្រកួតនេះ មានការរីកចម្រើនជំនាញម៉ូតូផាកពិន័យ នៃដៃ។
2. ជ្រើសយកឡើងគំរបនោះទេ។ នេះនឹងតម្រូវឱ្យដប, ពាង, ដបជាមួយមួកនៃទំហំផ្សេងគ្នា។ អ្នកត្រូវការបើកគំរបនិងលាយពួកគេហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ជូននូវទារកដោយខ្លួនឯងដើម្បីស្វែងរកការគ្របដណ្តប់សម្រាប់កំប៉ុងនិងដបមួយ។

បច្ចេកទេសនៃការអភិវឌ្ឍដើម Masaru Ibuka បាន

នេះបើយោងតាម Ibuka, ក្មេងគ្រប់ស្រូបយកអេប៉ុងមួយដូចពដូច្នេះអ្នកអាចបង្រៀនភាសាបរទេសណាមួយបានយ៉ាងងាយស្រួល, ហែលទឹក, តន្ត្រីនិងច្រើនទៀត។ លោកបានអះអាងថាកុមារដែលមិនអាចការនិយាយលុលឭនិងត្រូវការនិយាយជាមួយគាត់ជាមនុស្សពេញវ័យ។ បន្ទាប់ពីពេលវេលាមួយចំនួន, ហើយគាត់នឹងអាចនិយាយជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនៅក្នុងភាសាស្អាតនិងអាចយល់បាន។ ជាញឹកញាប់ត្រូវយកកូននៅក្នុងដៃរបស់គាត់, ដូចជា, ដូច្នេះលោកបានមានអារម្មណ៍ថាទំនាក់ទំនងល្អជាមួយម្តាយរបស់នាង។ ឬវាអាចមិនអើពើនឹងកុមារ, ចាប់តាំងពីវាជាច្រើនជាងសូម្បីតែ pamper កាន់តែអាក្រក់គាត់។ ឪពុកម្តាយត្រូវព្យាយាមដើម្បីរក្សាសន្តិភាព, ជាសូម្បីតែទារកមានអារម្មណ៍ថានៅពេលឪពុកម្តាយឈ្លោះប្រកែកគ្នា។

វាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋានថាសេចក្តីណែនាំដើមទៅថ្នាក់មានចំណុចវិជ្ជមានរបស់ខ្លួនហើយច្រករបៀងនៃកុមារបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការនេះ, ដូចជានៅក្នុងដំណាក់កាលគ្រប់អាយុកុមារតូចដែលទើបចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងសកម្មភាពមានជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារពីអាយុដើមឆ្នាំមួយ, ឬការរង់ចាំនិងផ្តល់ឱ្យពួកគេដើម្បីធ្វើវាដោយខ្លួនឯង, ដោះស្រាយឪពុកម្តាយ។