អនុសាសន៍និងដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយ: របៀបរៀបចំកុមារឱ្យចូលរៀន

ការរៀបចំកូនទៅសាលារៀនគឺជាពេលវេលាតានតឹងខ្លាំងណាស់និងមានការទទួលខុសត្រូវនៅក្នុងជីវិតរបស់ឪពុកម្តាយនីមួយៗ។ មនុស្សជាច្រើនសួរថាតើអ្វីដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើនិងជំហានអ្វីខ្លះដែលត្រូវធ្វើដើម្បីសម្របខ្លួនកុមារទៅនឹងលក្ខខណ្ឌថ្មីជាកូនជាង។ ប្រសិនបើអ្នកបញ្ចូល គន្លឹះ ទាំងអស់ សម្រាប់ឪពុកម្តាយ ដើម្បីរៀបចំកុមារសម្រាប់សាលារៀននោះអ្នកអាចសម្គាល់សូចនាករសំខាន់ៗចំនួនបី។

ការអភិវឌ្ឍទូទៅ

សូចនាករទី 1 គឺការអភិវឌ្ឍទូទៅរបស់កុមារ។ នៅពេលក្មេងនោះអង្គុយនៅតុការហ្វឹកហាត់ទូទៅរបស់គាត់គួរតែមានកំរិតជាក់លាក់។ នេះគឺសំដៅលើបញ្ញាការចងចាំនិងការយកចិត្តទុកដាក់។ ការណែនាំដល់ឪពុកម្តាយអំពីការរៀបចំកុមារសម្រាប់សាលារៀនអាយុ 5-6 ឆ្នាំគឺសំដៅលើការបង្ហាញពីចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់របស់កុមារនិងគំនិតណាមួយអំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់ក៏ដូចជាសមត្ថភាពរបស់គាត់ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពនៅក្នុងគំនិតនិងគិត។

ការគ្រប់គ្រងតាមចិត្ត

សូចនាករទីពីរគឺការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯងនិងគំនិតរបស់អ្នក។ ក្មេងរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់ការចងចាំល្អនិងការយកចិត្តទុកដាក់បានយ៉ាងងាយស្រួលប៉ុន្តែពួកគេមិនដឹងថាត្រូវធ្វើយ៉ាងណាដើម្បីគ្រប់គ្រងអ្វីៗទាំងអស់នេះឱ្យបានពេញលេញ។ ដើម្បីចងចាំអ្វីមួយនៅក្នុងពត៌មានលំអិតទាំងអស់ហើយក្នុងរយៈពេលយូរកុមារអាចធ្វើបានប្រសិនបើវាចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងប៉ុន្តែវាពិបាកណាស់ក្នុងការផ្តោតទៅលើអ្វីដែលមិនធ្វើឱ្យគាត់ចាប់អារម្មណ៍។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើការនិងផ្តោតលើសមត្ថភាពនេះមុនពេលចូលសាលារៀន។ ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ របៀបរៀបចំកុមារឱ្យចូលសាលា បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាគាត់ត្រូវតែអាចធ្វើបានមិនត្រឹមតែអ្វីដែលអ្នកចង់បាននោះទេប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកត្រូវការសូម្បីតែនៅពេលដែលវាមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក៏ដោយ។

ការលើកទឹកចិត្ត

សូចនាករទី 3 គឺការបង្កើតបំណងប្រាថ្នានៅក្នុងកុមារដោយលើកទឹកចិត្តឱ្យគាត់រៀននៅតុ។ នេះមិនមែននិយាយអំពីផលប្រយោជន៍ធម្មជាតិដែលឪពុកម្ដាយធ្វើបាបទេពោលគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្ដិលេងហ្គេម។ ល។ គឺជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ជ្រាលជ្រៅដែលណែនាំនិងជាមូលហេតុនៃបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងនៅក្នុងសាលារៀន។ សូចនាករទាំងបីនេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការចាប់ផ្តើមនៃការអប់រំរបស់កុមារទទួលបានជោគជ័យ។

កត្តានៃការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សាលារៀន

មានកត្តាសំខាន់ៗជាច្រើនដែលបង្ហាញពីកំរិតនៃការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការរៀនរបស់កុមារ:

• រាងកាយ។ មានបទដ្ឋានជាក់លាក់មួយចំនួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យដែលត្រូវបានកំណត់ដោយសូចនាករដូចជាទម្ងន់កម្ពស់ចក្ខុវិស័យការស្តាប់ជំនាញសាច់ដុំសម្លេងសាច់ដុំប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទនិងសុខភាពទូទៅ។
• កត្តាបញ្ញា។ ការផ្តល់ដំបូន្មានជាច្រើនដល់ឪពុកម្តាយលើការរៀបចំរបស់កុមារសម្រាប់សាលារៀនត្រូវបានគេណែនាំឱ្យផ្តោតលើសូចនាករនេះប៉ុន្តែនៅទីនេះសំខាន់បំផុតកុំធ្វើឱ្យវាហួសប្រមាណនិងកុំធ្វើឱ្យក្មេងប្រុសវ័យក្មេងរៀនសូត្រ។ នេះអាចរួមបញ្ចូលៈទស្សនវិស័យទូទៅរបស់កុមារវាក្យស័ព្ទកម្រិតនៃចំណេះដឹងនៃពិភពលោកជុំវិញ (ការគិតនិងតក្កវិជ្ជា) ។
• កត្តាសង្គម។ កុមារគួរមានរូបភាពផ្ទាល់ខ្លួននៃដំណើរការទាំងមូលនៅពេលចាប់ផ្តើមដំណើរការអប់រំៈជាទីតាំងសង្គមនិងសីលធម៌សម្រាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិនិងមនុស្សពេញវ័យ (អ្វីដែល "ល្អ" និង "អាក្រក់") ។
• កត្តាអារម្មណ៍។ គ្រូបង្រៀនផ្តល់ដំបូន្មានដល់ឪពុកម្ដាយឱ្យរៀបចំកូនទៅសាលារៀនពិចារណាពីកត្ដានេះប្រសិនបើសិស្សអាចកំណត់គោលដៅរៀបចំផែនការខ្លះធ្វើការសម្រេចចិត្តនិងខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់។

សរុបមកកត្តាទាំងអស់នេះបង្ហាញពីកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់កុមារសម្រាប់ដំណើរការសិក្សា។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការត្រៀមលក្ខណៈ

បន្ថែមពីលើកត្តាដែលជះឥទ្ធិពលដល់ដំណើរការអប់រំនាពេលអនាគតវាអាចកំណត់ចេញនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយចំនួនសម្រាប់ការត្រៀមខ្លួនរបស់កុមារ:

• ការអភិវឌ្ឍរាងកាយនិងការសម្របសម្រួល - ឆន្ទៈរបស់ដៃដើម្បីអនុវត្តចលនាតូចនិងចម្រុះ (possession នៃប៊ិចមួយខ្មៅដៃនិងជក់) ។
• តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការលើកទឹកចិត្តដើម្បីរៀន - អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកការរៀនសូត្រដែលជាដំណើរជីវិតដ៏សំខាន់និងមិនអាចកាត់ផ្តាច់បានការចាប់អារម្មណ៍ទៅលើការខិតខំ។
• ឥរិយាបថ - សមត្ថភាពក្នុងការអនុលោមតាមរបបសាលានិងអង្គការសាមញ្ញក្នុងអំឡុងពេលនៃមេរៀន។
• សកម្មភាពខួរក្បាលគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការសង្កេតមើលវត្ថុនិងបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិរបស់ពួកគេលក្ខណៈសម្បត្តិនិងផ្នែករួមជាមួយនឹងឡូជីខលនិងការចងចាំដ៏សមស្របនៃវត្ថុធាតុដើមដែលត្រូវបានបញ្ជូន។
• ឯករាជ្យភាព - ព្យាយាមរកមធ្យោបាយផ្សេងៗដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅវិធីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើដោយគ្មានជំនួយពីខាងក្រៅ។
• សុប្រឹក្សា - ដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយរបៀបរៀបចំកុមារឱ្យទៅសាលារៀនគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពកុមារក្នុងការស្តាប់គ្រូបង្រៀននិងមិត្តរួមការងារដែលជាការងារនៅក្នុងក្រុម។
• ការងារគឺជាចំណេះដឹងអំពីអត្ថន័យនៃការធ្វើការនិងបំណងប្រាថ្នាធ្វើវាមិនត្រឹមតែសម្រាប់ខ្លួនឯងនោះទេប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកដទៃក៏ដឹងពីការទទួលខុសត្រូវនៃកិច្ចការដែលត្រូវបានចាត់តាំងផងដែរ។
• សមត្ថភាពក្នុងការរៀនសូត្រ - សិស្សគួរតែមានគំនិតអំពីពេលវេលានិងទីវាលឯកតានៃការវាស់វែង (ម៉ោងម៉ោងថ្ងៃឆ្ងាយ) និងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញសូចនាករទាំងនេះ។

ការ ផ្តល់អនុសាសន៍ ជាច្រើន ដល់ឪពុកម្តាយ អំពីរបៀបរៀបចំកុមារឱ្យទៅសាលារៀនបង្ហាញថាកុមារដែលមានអាយុចាប់ពី 6 ដល់ 7 ឆ្នាំចាប់ផ្តើមធ្វើការសាកសពទាំងអស់។ វាគឺជាកំឡុងពេលនេះដែលចំណេះដឹងនិងជំនាញដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើង - ការគិតឡូជីខលការស្រមើលស្រមៃនិងការចងចាំដែលអាចឱ្យអ្នកផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ: ការស្តាប់ការចងចាំការវិភាគនិងការទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន។

តើកុមារមតេយ្យគួរធ្វើអ្វី?

មុនពេលអ្នកអង្គុយនៅតុក្មេងត្រូវចេះជំនាញនិងចំណេះដឹងមួយចំនួន។

• សូមប្រយ័ត្ន។ ក្នុងរយៈពេល 15-20 នាទីដើម្បីអាចអនុវត្តភារកិច្ចដែលបានកំណត់ - ផ្តោតនិងមិនរំខាន។ រកភាពខុសគ្នាច្រើនជាងបួនក្នុងចំណោមវត្ថុដោះស្រាយនូវគំរូដ៏សាមញ្ញលើគំរូ។ ដើម្បីអាចចម្លងវត្ថុសាមញ្ញ - លំនាំឬចលនា។
• សតិ។ អានអនុស្សាវរីយ៍នៃខគម្ពីររបស់កុមារចងចាំរូបភាពប្រាំមួយឬប្រាំពីរហើយនិយាយឡើងវិញនូវប្រយោគដែលមានសំលេងពីរឬបីបន្ទាត់។
• គិត។ ល្បែងផ្គុំរូបភាពនិងប្រជាជន។ ដើម្បីអាចពន្យល់ពីភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់នៅក្នុងរូបភាពដើម្បីស្វែងរកធាតុ "បន្ថែម" ក្នុងចំណោមសំណើដែលបានស្នើឡើងវិភាគនិងពន្យល់ពីជម្រើសរបស់ពួកគេ។
• គណិតវិទ្យា។ អាចភ្ជាប់ចំនួនវត្ថុទៅនឹងលេខដោយរាប់ចាប់ពីលំដាប់ទៅមុខនិងបញ្ច្រាសទៅដប់។ ចេះបូកនិងដកដោយប្រើលេខនព្វន្ធ។ មានគំនិតនៃប្រវែងនៃវត្ថុរុករកនៅក្នុងពេលវេលា។
• សុន្ទរកថា។ អាចធ្វើរឿងបានដោយរូបភាពឬពីជីវិតរបស់អ្នកដោយយ៉ាងហោចណាស់ប្រយោគប្រាំ។ បញ្ចេញសម្លេងត្រឹមត្រូវនិងកាត់ប្រយោគជាពាក្យ។
• ម៉ូតូ។ មានខ្មៅដៃប៊ិចនិងជក់។ ដើម្បីបង្ហាញនៅលើតួលេខវត្ថុជាច្រើនដែលរួបរួមគ្នាដោយគ្រោងរួមមួយ។ ដើម្បីអាចគូរ, ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល, ដោយមិនបន្សល់ទុកនូវខ្សែបន្ទាត់ដែលបានរៀបរាប់។ ដឹងពីសមាមាត្រនៃប្រធានបទនៅក្នុងគំនូរ (ដំរីនិងកណ្តុរ) ហើយមានជំនាញតិចតួចបំផុតក្នុងការធ្វើការជាមួយសៀវភៅលំហាត់ប្រាណនៅក្នុងទ្រុងនិងអ្នកគ្រប់គ្រង។

ពិភពលោកនៅជុំវិញយើង

អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយសម្រាប់រៀបចំកូនសម្រាប់សាលារៀនដែលបានរាយខាងក្រោមមនុស្សជាច្រើនមិនអើពើឬគ្រាន់តែភ្លេចផ្តោតអារម្មណ៍លើពួកគេ។ ប៉ុន្តែកុមារត្រូវយល់ច្បាស់ហើយស្គាល់នាមត្រកូលនាមខ្លួននិងនាម៉ឺនព្រមទាំងឈ្មោះឪពុកម្ដាយឈ្មោះទីក្រុងដែលគាត់រស់នៅតាមដងផ្លូវរដ្ឋធានីនៃប្រទេសកំណើតរបស់គាត់នៅថ្ងៃនៃសប្ដាហ៍ខែជាមួយនឹងលំដាប់និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់រដូវប្រភេទសត្វរុក្ខជាតិនិងសត្វ ឃាតករ, រុក្ខជាតិស្មៅ, ដើមឈើ, ព្រៃ) ក៏ដូចជាឈ្មោះនៃភពដែលយើងរស់នៅនិងដៃគូរបស់នាង។

មិនមែនការផ្តល់ដំបូន្មានទាំងអស់ដល់ឪពុកម្តាយអំពីរបៀបរៀបចំកូនសម្រាប់សាលារៀនគឺសមរម្យសម្រាប់គ្រឹះស្ថានជំនាញប៉ុន្តែគុណភាពនៃចម្លើយចំពោះសំណួរខាងលើអំពីពិភពលោកជុំវិញត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណថាដូចគ្នា។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវទៅនឹងសំណួរគឺ: ឪពុកធ្វើការជាវេជ្ជបណ្ឌិតម្តាយរបស់ខ្ញុំគឺ Svetlana Smirnova ជំនួសឱ្យ: ឪពុករបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅកន្លែងធ្វើការហើយម្តាយខ្ញុំឈ្មោះ Sveta ។ យោងទៅតាមចម្លើយចំពោះសំណួរដ៏សាមញ្ញបែបនេះវាអាចកំណត់កំរិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសាលាក្មេង។

របៀបរៀបចំកូនទៅសាលារៀន - ដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយ

ដើម្បីឱ្យកុមារត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់ដំណើរការសិក្សាហើយរីករាយនឹងថ្នាក់ទី 1 វាត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអនុសាសន៍ដូចខាងក្រោម។

កុំត្រូវការច្រើនពេកពីកុមារ។ មិនចាំបាច់សួរអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទេ។ សូមចងចាំថាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកក្នុងការរៀបចំត្រូវមានភាពទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារមត្តេយ្យដូច្នេះវាមិនមានលទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀនគាត់ពីជំនាញបន្ថែមពីថ្នាក់ជាន់ខ្ពស់ឡើយ។

គុណសម្បត្តិចាំបាច់ដូចជាភាពត្រឹមត្រូវការទទួលខុសត្រូវនិងការឧស្សាហ៍ព្យាយាមមិនត្រូវបានបង្កើតភ្លាមៗទេ - វាត្រូវការពេលវេលានិងការខិតខំ។ ជារឿយៗកុមារត្រូវការការគាំទ្រដ៏សាមញ្ញពីមនុស្សពេញវ័យ។

កំហុសនិងរបៀបនៃថ្ងៃ

កុមារតែងតែមានសិទ្ធិធ្វើកំហុស - នេះជារឿងធម្មតាសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលកុមារមិនខ្លាចធ្វើកំហុស។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានស្តីបន្ទោសក្មេងៗចំពោះរឿងនេះដែលនាំឱ្យមានការថយចុះនូវការគោរពខ្លួនឯងរបស់កុមារភាពនិងការភ័យខ្លាចក្នុងការធ្វើចលនាខុស។ ប្រសិនបើកុមារបានប្រព្រឹត្តកំហុសឆ្គងមួយវាចាំបាច់ត្រូវចង្អុលបង្ហាញហើយស្នើឱ្យមានការកែតម្រូវ។ តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ធ្វើការលើកំហុសគឺជាការសរសើរ។ សូម្បីតែទទួលបានភាពជោគជ័យតិចតួចឬសមិទ្ធផលរបស់កុមារក៏ដោយរង្វាន់គួរត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។

យកចិត្តទុកដាក់ហើយប្រសិនបើចាំបាច់តុល្យភាពអាហារូបត្ថម្ភរបស់កុមាររបបនៃថ្ងៃពេលសំរាកនិងថ្នាក់។ លៃតម្រូវទៅតាមចង្វាក់នៃសាលារៀននាពេលអនាគតនិងព្យាយាមបិទវា។