កុមារនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះ។ ក្នុងនាមជាកូនរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារ? កុមារមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានៅឯសាលា

ប្រធានបទនៃ "កុមារនៅមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះ" លំបាកខ្លាំងណាស់ហើយតម្រូវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ធ្ងន់ធ្ងរបំផុត។ បញ្ហានេះត្រូវបានញឹកញាប់មិនត្រូវបានទទួលស្គាល់យ៉ាងពេញលេញដោយសង្គម។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ, អ្នកស្រុកនៃផ្ទះកុមារនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងកាន់តែច្រើនជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ស្ថិតិបានបញ្ជាក់ថាចំនួនកុមារគ្មានផ្ទះសម្បែងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីឥឡូវនេះកំពុងរត់នៅពីរលាននាក់។ ចំនួនអ្នកទោសនៅផ្ទះរបស់កុមារបានកើនឡើងប្រហែល 170.000 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ។

មានតែនៅក្នុងទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនៃស្ថាប័ននេះគឺបីដងច្រើនជាងមុន។ រស់នៅក្នុងពួកគេមិនត្រឹមតែក្មេងកំព្រាពិតប្រាកដនោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងតូចពិការបានបោះបង់ចោលដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបានយកស្រា, អ្នកញៀនថ្នាំនិងអ្នកទោស។ មានស្ថាប័នបិទជិតពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលត្រូវបានកើតមកដោយមានខូចរូបរាងពីកំណើតឬទម្រង់បែបនេះដូចជាមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាសម្រាប់កុមារគ្រប់ទឹកនេះ។ ស្ថានភាពរស់នៅនិងមាតិកានៅទីនោះមិនផ្សាយនិងសង្គមចង់បោះបង់ចោលវា។

ក្នុងនាមជាកូនរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារ

តើអ្វីទៅដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងចន្លោះបង្ខាំងបើយោងតាមសាក្សីឃើញផ្ទាល់ភ្នែកនោះវា bears resemblance តិចតួចទៅលក្ខខណ្ឌរបស់មនុស្សធម្មតា។ អង្គការឧបត្ថម្ភនិងប្រជាជនព្រងើយកណ្តើយគ្រាន់តែកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងអំណាចរបស់ខ្លួនដើម្បីជួយដល់កុមារទាំងនេះ។ ពួកគេបានប្រមូលប្រាក់ហិរញ្ញប្បទានដល់ការធ្វើដំណើរ, ការប្រគំតន្ត្រីបរិច្ចាគបានរៀបចំទិញសម្រាប់គ្រឿងសង្ហារឹមមណ្ឌលកុមារកំព្រានិងឧបករណ៍។ ប៉ុន្តែទាំងនេះជាការពិតណាស់, អំពើល្អមានគោលបំណងបង្កើនលក្ខខណ្ឌខាងក្រៅនៃអត្ថិភាពនៃកុមារកំព្រា។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ, បញ្ហារបស់កុមារនៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារនេះគឺមានជាច្រើនទៀតធ្ងន់ធ្ងរកាន់តែជ្រៅ, ហើយវាគឺជាការដែលថាដោយការបង្កើតអ្នកទោសដូចស្ថានភាពរបស់មនុស្ស, អាហារ, កំដៅនិងលាងចេញយើងនឹងមិនដោះស្រាយជាបញ្ហាចំបង - កង្វះនៃសេចក្ដីស្រឡាញ់និងការទំនាក់ទំនងបុគ្គលផ្ទាល់ជាមួយម្តាយនិងផ្សេងទៀត សាច់ញាតិនិងមិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធ។

ការអប់រំសាធារណៈ - ធានានិងមានបញ្ហា

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះតែនៅក្នុងសាច់ប្រាក់គឺជាការមិនអាចធ្វើទៅបាន។ ដូចដែលយើងបានដឹងហើយថាកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានឪពុកម្តាយនៅក្នុងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងការថែទាំប្រទេសរបស់យើងជាសាធារណៈ។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសំណុំបែបបទនៃការអប់រំរបស់កុមារកំព្រាជាចម្បងមាននៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃផ្ទះកុមារដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋធំរបស់គ្នាដែលត្រូវបានគណនានៅលើចំនួននៃអ្នកស្រុកពី 100 ទៅ 200 ដែលផលប្រយោជន៍នៃប្រព័ន្ធរដ្ឋសន្ដិសុខគឺជាការសំខាន់នៅក្នុងការធានាសង្គម - ទទួលបានលំនៅដ្ឋានផ្ទាល់របស់ពួកគេឈានដល់អាយុភាគច្រើនទីពីរដោយឥតគិតថ្លៃ ការអប់រំនិងដូច្នេះនៅលើ។ នេះគឺជា - មួយបូកច្បាស់លាស់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីការអប់រំ, បន្ទាប់មកដោយការនិងមានទំហំធំ, រដ្ឋគឺមិនស្ថិតនៅក្រោមកម្លាំង។

ស្ថិតិ inexorably បង្ហាញ - មិនលើសពីដប់នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃផ្ទះរបស់កុមារ, ដូចជាមនុស្សពេញវ័យរកកន្លែងស្របច្បាប់របស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គមនិងការដឹកនាំក្នុងជីវិតធម្មតា។ ស្ទើរតែពាក់កណ្តាល (40%) បានក្លាយជាស្រវឹងនិងការប្រើថ្នាំញៀននោះបានប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋនិងប្រហែល 10% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាប៉ុនប៉ងធ្វើអត្តឃាត។ ហេតុអ្វីបានជាវាគឺជាស្ថិតិគួរឱ្យភ័យខ្លាច? វាហាក់ដូចជាបញ្ហាទាំងអស់នៃកំហុសឆ្គងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការអប់រំរបស់រដ្ឋកុមារកំព្រាមួយ។

មជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រា - អាយុនិងការផ្លាស់ប្តូរនៃសង្វាក់នេះ

ប្រព័ន្ធមួយបែបនេះត្រូវបានសាងសង់ឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃ conveyor នេះ។ បើសិនជាក្មេងដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានឪពុកម្តាយគាត់ត្រូវបានគេមានវាសនាទៅធ្វើដំណើរតាមបណ្តោយខ្សែសង្វាក់នេះ, ការផ្លាស់ប្តូរបន្តគ្នានៅក្នុងចំនួននៃស្ថាប័នមួយ។ រហូតដល់បីឬបួនឆ្នាំនៃកុមារកំព្រាតិចតួចគឺមាននៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារ, ហើយបន្ទាប់មកពួកគេត្រូវបានបញ្ជូនទៅមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាមួយនិងឈានដល់អាយុនៃប្រាំពីរលំនៅដ្ឋានអចិន្ដ្រៃយ៍នៃសិស្សដែលបានក្លាយទៅជាសាលា។ បានកំណត់ដោយស្ថាប័ននៃផ្ទះរបស់កុមារនេះដោយវត្តមាននៃស្ថាប័នរបស់ខ្លួន។

នៅក្រោមក្រោយដែលជាញឹកញាប់មានការបែងចែកនៅវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យមួយ។ ទាំងពីរមានគ្រូនិងគ្រូរបស់ពួកគេត្រូវបានគេដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងអគារផ្សេងគ្នា។ ជាលទ្ធផលក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់កុមារមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះយ៉ាងហោចណាស់បីឬបួនដងការផ្លាស់ប្តូរក្រុមគ្រូនិងមិត្តភក្តិ។ ពួកគេបានទទួលបានប្រើដើម្បីការពិតដែលថាមនុស្សពេញវ័យដែលនៅជុំវិញនេះ - ជាបាតុភូតបណ្តោះអាសន្ននិងឆាប់នឹងត្រូវអ្នកដទៃទៀត។

ស្ដង់ដារត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់កុមារ 10 នាក់មានចំនួនអត្រា vospitatelskaya តែមួយនៅក្នុងរដូវក្តៅនេះ - មនុស្សម្នាក់ក្នុងមួយ 15 កុមារ។ គ្មានការពិតឬការយកចិត្តទុកដាក់ការថែទាំកុមារនៅមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រារបស់មួយ, ជាការពិតណាស់មិនបានទទួល។

អំពីជីវិតរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ

បញ្ហាមួយផ្សេងទៀត, និងលក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនេះ - នៅក្នុងភាពឯកោរបស់កុមារកំព្រានៅក្នុងពិភពលោក។ ក្នុងនាមជាកូនរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារ? និងការបង្រៀនហើយពួកគេបានប្រាស្រ័យទាក់ទងនៅជុំវិញនាឡិកា varyas នៅក្នុងបរិស្ថានមួយដូចជាជួបការលំបាកនេះ។ រដូវក្តៅជាធម្មតាត្រូវបានក្រុមមួយដែលត្រូវបានផ្ញើនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក, ដែលជាកន្លែងដែលកុមារនឹងមានទំនាក់ទំនងជាមួយដូចគ្នា, ដូចដែលពួកគេដោយខ្លួនគេតំណាងក្រសួងស្ថាប័នដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋផ្សេងទៀត។ ជាលទ្ធផលកុមារមិនបានមើលឃើញមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេនៃក្រុមគ្រួសារផងដែរដែលបានបិទធម្មតានិងមានគំនិតមិនមានរបៀបក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងពិភពលោកពិតប្រាកដនោះទេ។

កុមារពីមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះគឺមិនមែនជាទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់ទៅធ្វើការពីអាយុដើមឆ្នាំមួយ, ដូចដែលកើតឡើងនៅក្នុងក្រុមគ្រួសារធម្មតា។ គ្មាននរណាម្នាក់ដើម្បីបង្រៀនពួកគេនិងពន្យល់អំពីភាពចាំបាច់ដើម្បីថែទាំខ្លួនអ្នកនិងមនុស្សជាទីស្រឡាញ់, ជាលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេមិនអាចធ្វើបាននិងមិនចង់មួយ។ ពួកគេដឹងថារដ្ឋមានកាតព្វកិច្ចថែរក្សាដែលវួដត្រូវបានគេស្លៀកពាក់និងចុក។ តម្រូវការសម្រាប់ការថែរក្សានៃទ្រព្យសម្បត្តិនេះគឺមិនមានវត្តមាន។ លើសពីនេះទៀតការងារណាមួយ (ឧទាហរណ៍ការជួយនៅក្នុងផ្ទះបាយ) បានហាមឃាត់ដោយច្បាប់នៃការគ្រប់គ្រងអនាម័យនិងសុវត្ថិភាព។

កង្វះនៃជំនាញក្នុងគ្រួសារជាមូលដ្ឋាន (រៀបចំអាហារ, tidy ឡើងបន្ទប់ដេរសម្លៀកបំពាក់) បង្កើតភាពអាស្រ័យពិតប្រាកដណាស់។ ហើយវាមិនមែនសូម្បីតែនៅក្នុងខ្ជិលបាណល់នេះ។ ការអនុវត្តនេះគឺជាផលប៉ះពាល់យ៉ាងសាហាវនៅលើការបង្កើតនៃការប៉ះពាល់បុគ្គលិកលក្ខណៈនិងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯងបាន។

អំពីឯករាជ្យភាព

កំណត់ទៅអន្តរកម្មដែនកំណត់ zareglamentirovannoe នេះជាមួយនឹងមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងក្រុមមួយដែលមិនជំរុញការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារនៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារមួយនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃឯករាជ្យភាព។ ការត្រួតពិនិត្យទម្រង់និងមនុស្សពេញវ័យដែលចាំបាច់ត្រូវចំណាយពេលជារៀងរាល់ថ្ងៃរឹងតម្រូវការសម្រាប់ឆ្ងាយវិន័យនិងខ្លួនឯងធ្វើផែនការសកម្មភាពផ្ទាល់របស់កុមារណាមួយឡើយ។ កុមារមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាតាំងពីទារកបានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់តែដើម្បីបំពេញតាមការណែនាំផ្សេងទៀតរបស់នរណាម្នាក់។

ជាលទ្ធផលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ស្ថាប័នសាធារណៈមិនត្រូវបានប្រែប្រួលទៅជីវិត។ ទទួលបានលំនៅដ្ឋានបាន, ពួកគេមិនដឹងពីរបៀបក្នុងការរស់នៅតែម្នាក់ឯង, តែម្នាក់ឯងដើម្បីថែទាំខ្លួននៅឯផ្ទះ។ កុមារទាំងនេះមិនមានជំនាញក្នុងការទិញម្ហូបអាហារ, ចម្អិនអាហារ, ការចំណាយអក្ខរកម្មប្រាក់។ ជីវិតគ្រួសារធម្មតាសម្រាប់ពួកគេ - សម្ងាត់នៅពីក្រោយការត្រាទាំងប្រាំពីរនេះ។ មនុស្ស, និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងនេះមិនយល់ហើយជាលទ្ធផលគឺខ្លាំងណាស់ខ្លាំងណាស់ជាញឹកញាប់ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធព្រហ្មទណ្ឌ, ឬគ្រាន់តែផឹកច្រើនពេក។

លទ្ធផលការសោកស្តាយ

សូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះហាក់ដូចជាមានសុវត្ថិភាពកូនរបស់ដែលជាកន្លែងដែលត្រូវបានរក្សាដោយគ្មានវិន័យករណីធ្ងន់ធ្ងរបានសង្កេតឃើញនៃការរំលោភបំពានកុមារមួយទៅបំពាក់បំប៉នទេ អុត្តមគតិចិត្ដ និងដើម្បីផ្តល់ឱ្យយ៉ាងហោចណាស់គោលគំនិតមូលដ្ឋាននៃជីវិតក្នុងសង្គម។ តម្រឹមដូចជា, ជាអកុសល, ត្រូវបានបង្កើតដោយប្រព័ន្ធនៃការអប់រំរបស់រដ្ឋកណ្តាលនៃកុមារកំព្រា។

គោលបំណងក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រាជាញឹកញាប់គរុរំពុះចុះទៅខ្វះអាសន្ននិងជាសាធារណៈមួយ។ សិស្សសាលាពន្យល់កុមារកំព្រាសិទ្ធិរបស់កុមារនៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារនិងចេញពីវា (សម្រាប់ការសាងសង់លំនៅដ្ឋាន, ផលប្រយោជន៍, ការអប់រំឥតគិតថ្លៃ) ។ ប៉ុន្តែដំណើរការនេះនាំតែការពិតដែលថាពួកគេបានភ្លេចអំពីការគ្រប់ប្រភេទនៃភារកិច្ចនិងការចងចាំតែមួយគត់ដែលពួកគេទាំងអស់ត្រូវតែទាំងអស់ - ពីរដ្ឋាភិបាលនិងបញ្ចប់ដោយបរិស្ថានបន្ទាន់នេះ។

កុមារជាច្រើនបានមកពីមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះដែលបានកើនឡើងដោយគ្មានការស្នូលនិងភាពខាងវិញ្ញាណគឺដើម្បីភាពអាត្មានិយមនិងលំអៀងរិចរិល។ ដើម្បីក្លាយជាសមាជិកពេញលេញនៃសង្គមវាជាការស្ទើរតែមិនអាចទៅរួច។

មានជម្រើសមួយគឺ ...

សេចក្តីសន្និដ្ឋានសោកស្តាយ: អង្គការកុមារកំព្រាសាធារណៈធំមួយដែលជាទម្រង់នៃការអប់រំដែលជាកុមារកំព្រាបានបង្ហាញទាំងស្រុងទៅជាគ្មានប្រសិទ្ធភាពទេ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកអាចផ្តល់ជូនក្នុងការត្រឡប់មកវិញ? ក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញបានជឿជាក់ថាការអនុម័តតែប៉ុណ្ណោះដែលល្អបំផុតអាចមានសម្រាប់កុមារទាំងនេះ។ ចាប់តាំងពីការតែមួយគត់ដែលក្រុមគ្រួសារមួយអាចផ្តល់ឱ្យនូវអ្វីដែលកុមារនៅតាមផ្ទះរបស់កុមារមួយនៅក្នុងបរិស្ថានបស់ដកហូតបាន។

អស់អ្នកដែលបានដឹងដោយផ្ទាល់ខ្លួនអំពីជីវិតនៅក្នុងការថែទាំចិញ្ចឹមជឿជាក់យ៉ាងរឹងមាំនៃតម្រូវការសម្រាប់ការផ្តល់ជំនួយរបស់រដ្ឋដើម្បីប្រជាជនហ៊ានដើម្បីទាញយកការអប់រំរបស់មនុស្សផ្សេងទៀតនៃកុមារកំព្រា។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយត្រូវការការគាំទ្ររបស់រដ្ឋសង្គមនិងសាសនាចក្រនេះដោយសារតែឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមជាមួយនឹងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេគឺតែងតែធ្ងន់មានបញ្ហាច្រើននិងបញ្ហាស្មុគស្មាញមួយ។

មានគ្រួសារចិញ្ចឹមមួយដែលអាចជំនួសមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះ។ រដ្ឋចំណាយឪពុកម្តាយក្នុងការបង់ប្រាក់និងការសម្ងាត់នៃការអនុម័តនោះទេមិនមានទេ - ក្មេងកំព្រាដឹងថាអ្នកដែលលោកជានិងពីកន្លែងដែល។ នៅសល់នៃអតីតនិស្សិតអាហារូបករណ៍នេះ - ជាសមាជិកពេញលេញនៃគ្រួសារ។

ជម្រើសមួយផ្សេងទៀត

ទម្រង់មួយទៀតនៃអង្គការនៃជីវិតរបស់កុមារកំព្រា - ផ្ទះរបស់គ្រួសារកុមារ។ ផ្លូវនេះគឺមានជាញឹកញាប់ស្ថាប័នមិនមែនរដ្ឋនៃប្រភេទនេះ។ លំនៅដ្ឋាននៅទីនោះអាចនឹងត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្ទះល្វែងដាច់ដោយឡែក "គ្រួសារ" មានកុមារ 6-8, ម្តាយ, តែងតាំងជាផ្លូវការទៅកាន់ទីតាំងនេះនិងជំនួយការរបស់នាង។ កុមារទាំងអស់រួមគ្នានិងការទិញយកប្រែអាហាររវល់, ចម្អិនអាហារនិងផ្ទះដែលចាំបាច់ទាំងអស់។ កុមារនៅមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនគាត់ប្រភេទនេះនៃក្រុមគ្រួសារសប្បាយរីករាយជាសមាជិកធំមួយ។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរគឺជាបទពិសោធភូមិកុមារ SOS របស់ដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងម៉ូដែលឧបករណ៍នៃការអប់រំគ្រូបង្រៀននៅប្រទេសអូទ្រីសនេះ។ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមានបីភូមិបែបនេះគឺមាន។ គោលបំណងរបស់ពួកគេ - តាមតែអាចធ្វើការនាំយកលក្ខខណ្ឌរបស់អ្នកទោសដើម្បីជីវិតគ្រួសារ។

លើសពីនេះទៀតគឺមានផ្ទះរបស់កុមារ malokomplektnogo ប្រភេទ។ ពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងរូបភាពនៃស្ថាប័នសាធារណៈធម្មតានោះទេប៉ុន្តែចំនួននៃកុមារគឺមានច្រើនតិច - ជួនកាលមិនលើសពី 20 ឬ 30 នាក់។ នៅមាត្រដ្ឋាននេះស្ថានភាពនេះគឺកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការធ្វើឱ្យផ្ទះជាងនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាធំមួយ។ កុមារនៅមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានេះប្រភេទនេះទៅរៀនទៀងទាត់និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្ដិរបស់គេមកពីគ្រួសារធម្មតា។

រក្សាទុកប្រសិនបើព្រះវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់?

អប់រំនិងសកម្មជនសង្គមជាច្រើននាក់ជឿថាធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋគួរពាក់ព័ន្ធនឹងការតំណាងនៃសាសនាចក្រនេះដោយសារតែមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវការម្ហូបអាហារសម្រាប់ព្រលឹង, មានការបង្កើតនៃអុត្តមគតិនិងគោលការណ៍តម្រាស្មារតី។ កុមារកំព្រាដកហូតពីឪពុកម្តាយភាពកក់ក្ដៅ, វាគឺជាការចាំបាច់ doubly ។

វាជាការច្បាស់ណាស់ពីព្រោះផ្ទះកុមារគ្រិស្តអូស្សូដក់អាចជាកោះនៃការសង្គ្រោះសម្រាប់ទាំងខ្វះភាពខាងវិញ្ញាណក្នុងទារកសម័យទំនើបនិងការលើពិភពពិន្ទុឯកសារយោងអវត្តមានណាមួយ។ បង្កើតឡើងនៅក្នុងសាសនាចក្រនៃការអប់រំរបស់ស្ថាប័នដូចជាការសំខាន់មួយទៀតដែលមានប្រយោជន៍ - សហគមន៍សាសនាចក្រនេះនៅក្នុងវិធីមួយចំនួនដែលអាចជំនួសក្រុមគ្រួសារបាត់ខ្លួនរបស់កុមារកំព្រា។ ព្រះសហគមន៍កាតូលិកនៅរបស់សិស្សធ្វើឱ្យមិត្តភក្តិ, ការតភ្ជាប់ខាងវិញ្ញាណពង្រឹងនិងសង្គម។

មិនសាមញ្ញដូច្នេះ

ហេតុអ្វីបានជាទម្រង់នេះជាមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាគ្រិស្តអូស្សូដក់គឺនៅតែមិនរីករាលដាល? បញ្ហានេះ - នៅក្នុងវត្តមាននៃពហុភាពនៃការស្មុគស្មាញផ្សេងគ្នាមួយ - ផ្នែកច្បាប់សម្ភារៈ, ស៊ុម vospitatelskih ឱនភាព។ បញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ - ខាងលើទាំងអស់នៅក្នុងការអវត្ដមាននៃសម្ភារៈបរិក្ខារចាំបាច់នេះ។ សូម្បីតែជំរកតិចតួចបំផុតដែលនឹងតម្រូវឱ្យមានអគារដាច់ដោយឡែកមួយឬផ្នែកនោះ។

ជួយពួកគេមិនមានឆន្ទៈក្នុងការផ្តល់នូវមូលនិធិផងដែរដើម្បីផ្តល់ហិរញ្ញវត្ថុគម្រោងបែបនេះ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើទោះបីជាម្ចាស់ឧបត្ថម្ភគឺមានការលំបាកការិយាធិបតេយ្យក្នុងការចុះបញ្ជីជម្រកស្ទើរតែដូចដែលមើលទៅពិបាក។ គណៈកម្មការជាច្រើន, ដំណោះស្រាយដែលអាស្រ័យលើលិខិតអនុញ្ញាតមួយ, បានរកឃើញកំហុសគម្លាតតិចតួចពីបទប្បញ្ញត្តិជាផ្លូវការដែលមានស្រាប់បើទោះបីជាការពិតដែលថាភាគច្រើននៃផ្ទះកុមារដែលឧបត្ថម្ភដោយរដ្ឋធំមួយនៅទីនោះនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយនៃការមួយចំនួនធំនៃការរំលោភធ្ងន់ធ្ងររួមទាំងច្បាប់។

វាប្រែថាមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាសាសនាចក្រមួយគឺអាចធ្វើទៅបានតែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាពខុសច្បាប់។ រដ្ឋនេះមិនបានផ្តល់នូវអំពើស្របច្បាប់ណាមួយដែលអាចគ្រប់គ្រងការអប់រំនៃសាសនាចក្រនៃកុមារកំព្រានេះនិងស្របទៅតាម, វាមិនបម្រុងទុកប្រាក់សម្រាប់វា។ បើគ្មានការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានកណ្តាល (តែលុយពីម្ចាស់ឧបត្ថម្ភ) មានមណ្ឌលកុមារកំព្រាមានការលំបាក - មិនអាចទៅរួចនោះទេស្ទើរតែ។

អំពីបញ្ហាប្រាក់

ហិរញ្ញប្បទានជាការនៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជាមានតែស្ថាប័នរដ្ឋដែលនេះបើយោងតាមច្បាប់ការអប់រំការអប់រំត្រូវតែមានការរកស៊ីរបស់យើង។ នោះគឺជា, បម្រាមព្រះវិហារបង្រៀនកូនជំនឿនេះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។

តើធ្វើដូចម្តេចចំណាយមានប្រសិទ្ធិភាពសម្រាប់កុមារនៅឯផ្ទះ? ការរក្សាកុមារនៅក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈមកនៅតម្លៃមួយ។ មិនមានក្រុមគ្រួសារដែលត្រូវបានចំណាយទៅលើចំនួនទឹកប្រាក់អប់រំរបស់កុមារដែលត្រូវបានបែងចែកទៅឱ្យគាត់នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រាមួយ។ វាគឺអំពី 60.000 រូប។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ការអនុវត្ដន៍បានបង្ហាញថាលុយដែលបានចំណាយគឺមិនមានប្រសិទ្ធិភាពខ្លាំងណាស់។ នៅក្នុងក្រុមគ្រួសារចិញ្ចឹមដូចគ្នា, ដែលជាកន្លែងដែលតួរលេខនេះគឺមានបីដងតិចជាងកុមារដែលទទួលបានទាំងអស់ចាំបាច់និងលើសពីនេះទៅទៀត, ដោយសារតែវាតម្រូវឱ្យមានការថែទាំនិងការឃុំឃាំងរបស់ឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមបាន។

នៅផ្នែកខាងផ្លូវចិត្តនិងវិជ្ជាជីវៈនៃករណីនេះ

បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរមួយទៀតនៃផ្ទះរបស់កុមារ - កង្វះនៃអ្នកថែទាំមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់និងមានការទទួលខុសត្រូវនោះទេ។ ការទាមទារបែបនេះតម្រូវឱ្យមានការងារកម្លាំងផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយយ៉ាងធំ។ វាព្យញ្ជនៈមានន័យថាសេវាដែលមិនអាត្មានិយមហើយដោយសារតែប្រាក់ឈ្នួលរបស់គ្រូគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់គ្រាន់តែ។

ជាញឹកញាប់នៅក្នុងផ្ទះរបស់កុមារត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយនិងធំ, មនុស្សចៃដន្យ។ ពួកគេមានសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះទុកចិត្តឬភាគហ៊ុនអត់ធ្មត់ទេដូចដែលបានទាមទារនៅក្នុងការងារជាមួយកុមារកំព្រាដែលជួបការលំបាកនេះ។ អ្នកថែទាំនិទណ្ឌភាព orphanage ក្នុងប្រព័ន្ធបិទជិតនាំឱ្យមានសេចក្ដីល្បួងឱ្យបង្គាប់មិនអាចគ្រប់គ្រងបាន, សប្បាយរីករាយនៅក្នុងអំណាចរបស់ខ្លួនផ្ទាល់។ ពេលខ្លះវាមកដល់ករណីធ្ងន់ធ្ងរដែលពីពេលមួយទៅពេលបញ្ចូលបោះពុម្ពនិងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។

បញ្ហាស្មុគស្មាញយ៉ាងខ្លាំងនៃការផ្តន្ទាទោសក្រុមហ៊ុនដែលស្ថិតនៅក្រោមការហាមប្រាមជាផ្លូវការនោះទេប៉ុន្តែវត្តមានរបស់ខ្លួនហើយលើសពីនេះទៅទៀតការអនុវត្តន៍ទូទៅនៃការពិត - វាជាការសម្ងាត់ទេ។ ទោះយ៉ាងណាបញ្ហានេះត្រូវបានទាក់ទងទៅផ្ទះមិនត្រឹមតែរបស់កុមារ - ទាំងអស់ឈឺក្បាលប្រព័ន្ធអប់រំសម័យទំនើប។