Yuri Burlan, ចិត្តវិទ្យាវ៉ិចទ័រ-ប្រព័ន្ធ។ ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ, ការធ្វើតេស្តដើម្បីកំណត់វ៉ិចទ័រ

ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ Yuri Burlan, ដែលមានសៀវភៅបានក្លាយជាការពេញនិយមណាស់នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះដោយផ្អែកទៅលើគំនិតរបស់ psychosexual Freud ។ ចូរយើងពិចារណាវានៅក្នុងលម្អិតបន្ថែមទៀត។

លក្ខណៈទូទៅ

ជាផ្នែកមួយនៃលក្ខខណ្ឌសំខាន់សម្រាប់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ត្រឹមត្រូវនៃការហៅកុមារអ្នកនិពន្ធនៃការយល់ដឹងពីធម្មជាតិទ្រឹស្តីនៃលក្ខណៈសម្បត្តិនិងសមត្ថភាពរបស់កុមារនីមួយ។ ចំនេះដឹងចាំបាច់ក្នុងតំបន់នេះនិងជួយដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ការចិត្តសាស្ត្រប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ។ វ៉ិចទ័រ - វាប្រភេទ "ការតំរង់ទិស" ។ ពួកគេបានចង្អុលបង្ហាញថាដូចជាបុរសម្នាក់ផ្តល់ឱ្យលោកនូវអារម្មណ៍រីករាយ។ បន្ទាប់មកដោយខ្លួនឯងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈការយល់ដឹងពីតួនាទីនៅក្នុងសង្គម។ គំនិតនេះដែលផ្តល់នូវការអ្នកនិពន្ធបានដើរតួនាទីជាវិទ្យាសាស្រ្តដែលបានអនុវត្ត។ វាសម្របសម្រួលយន្តការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សប្រតិបត្ដិការសន្លប់, ការសម្ដែងរបស់ខ្លួននៅក្នុងបុគ្គលនីមួយ, នៅក្នុងកម្រិតនៃគូក្រុមនៃសង្គម។ ជាលទ្ធផលនៃការ assimilation នៃចំណេះដឹងនៃការគិតរបស់មនុស្សពេញវ័យដែលត្រូវបានប្លែងទៅជារូបរាងគោលបំណងនៅក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ វាបានភ្ជាប់មកការទទួលយកនិងការយល់ដឹងពេញលេញនៃឥរិយាបថរបស់អ្នកដទៃនិងអាទិភាពរបស់គេនៅក្នុងជីវិត។ វ៉ិចទ័រ-ប្រព័ន្ធចិត្តវិទ្យាអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយដើម្បីយល់ពីកូនរបស់អ្នកនិងអប់រំដូច្នេះសក្តានុពលគាត់ត្រូវបានគេដឹងថាជារបស់ខ្លួនដែលអាចធ្វើបានច្រើន។

សារៈសំខាន់នៃគំនិតនេះ

តើអ្វីទៅជាប្រព័ន្ធកសាងឡើងចិត្តវិទ្យាវ៉ិចទ័រ? Tolkachev (សហស្ថាបនិកនៃទ្រឹស្តី) និងអ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតមានបញ្ហានៃការរីកចម្រើនជាគំនិតដែលថាការអប់រំជារៀងរាល់ត្រូវបានកើតបុគ្គលដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិដែលចង់បានជាក់លាក់ជាមួយនេះ។ ពួកគេកំណត់សេណារីយ៉ូជីវិតមនុស្ស, ឥរិយាបទនិងតួអក្សររបស់គាត់។ លក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះត្រូវបានបែងចែកជា 8 ក្រុម។ នៅក្នុងការគ្នានៃលក្ខណៈទាំងនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាអាស្រ័យលើការសម្តែងពីតួនាទីនៅក្នុងសង្គមនេះ។ នាងបាននៅក្នុងវេនសម្តែងគោលបំណងនៃមនុស្សជាតិដែលមាននៅក្នុងការរស់រានមានជីវិត។ ក្រុមនីមួយ (វ៉ិចទ័រ) មានការតភ្ជាប់ទៅតំបន់រសើបមួយជាក់លាក់មួយ។ វាកំណត់ពទទួលបុគ្គលឬវិធីសាស្រ្តទិន្នផលអំពីខ្លួនអ្នកនិងពិភពលោកដែលនៅជុំវិញគាត់។ លក្ខណៈខាងក្នុងនៃធម្មជាតិបុគ្គលនៃជីវិតរបស់គាត់មិនបានផ្លាស់ប្តូរ។ ទោះជាយ៉ាងណាពួកគេអាចបង្ហាញនៅក្នុងទម្រង់ផ្សេងគ្នា។

មូលដ្ឋាន

ប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រមានរួមបញ្ចូលទាំងគំនិត-ចិត្តសាស្ត្រនិងជាបន្តបន្ទាប់នៃការបង្កើតទិសដៅលក្ខណៈអនុវត្តដែលមិនអាស្រ័យលើឥរិយាបថពិតប្រាកដនៃរថយន្តនេះ។ មនុស្សដែលមានទ្រព្យសម្បត្ដិរបស់គាត់នៅតែគ្មានការអភិវឌ្ឍមួយដែលនឹងប្រព្រឹត្ដផ្ទុយពីនេះបើធៀបទៅនឹងការអភិវឌ្ឍនៃសេណារីយ៉ូបុគ្គលនោះ។ នៅក្រោមសេណារីយ៉ូនេះមានការរីកចម្រើនជីវិត។ មនុស្សម្នាក់អាចក្លាយជាចោរឬជាចៅក្រមឬជាទេពកោសល្យ schizophrenic, រំលោភក្មេងស្រីឬបុរសម្នាក់ដែលមានក្រុមគ្រួសារល្អឥតខ្ចោះនិងដូច្នេះនៅលើ។ លក្ខណៈសម្បត្តិបានបង្កើតមុនពេល ពេញវ័យ , បញ្ចូលគ្នា។ បន្ទាប់ពីការសម្តែងដែលអាចត្រូវបានបំពេញនិង / ឬអនុវត្តបានឬមិនបាន។ នៅក្នុងករណីដំបូងចិត្តវិទ្យាវ៉ិចទ័រ-ប្រព័ន្ធនេះជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់លក្ខណៈសម្បត្តិខាងក្នុងសារតែការដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលការពេញចិត្តនិងនៅក្នុងស្ថានភាពនៃភាពសុខដុមមួយ។ ទាំងអស់នេះបង្ហាញថាលក្ខណៈសំខាន់ត្រូវបានដាក់នៅវ័យក្មេងនិងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដើម្បីបញ្ចប់ពេញវ័យ។ តួនាទីសំខាន់ក្នុងដំណើរការនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ឪពុកម្តាយ។ វាគឺជាការដែលពួកគេដែលមានឥទ្ធិពលលើពិភពលោកនៅជុំវិញកុមារក្នុងអំឡុងពេលនេះ។

ទំនាក់ទំនងជាមួយលក្ខណៈ

អត្តសញ្ញាណនៃលក្ខណៈសម្បត្តិចាប់ផ្ដើមជាមួយការរៀបរាប់នៃការបញ្ចេញមតិរបស់ខ្លួននៅក្នុងរយៈពេលនៃយុគដំបូងនៃកញ្ចប់។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យពួកយើងដើម្បីយល់បឋមសភាពដើមដែលត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យពីកំណើត។ ដូច្នេះវាគឺអាចធ្វើបានដើម្បីតាមដានការអភិវឌ្ឍនៃការអនុវត្តផ្លូវចិត្តដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការស្មុគស្មាញនៃពិភពលោកនេះនៅប៉ុន្មានពាន់ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។

ការយល់ដឹងពី nuances បាន

សំណួរនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ត្រឹមត្រូវនៃកុមារនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបុរាណការកើតមាននៃវិធីសាស្រ្តហេតុបណ្ដាលអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ ទោះជាយ៉ាងណាពួកគេមួយចំនួនផ្ទុយយ៉ាងច្បាស់គ្នា។ និងកំហុសរបស់ពួកគេមិនសូវមានប្រសិទ្ធភាពកើតមានឡើងដោយសារតែការពិតដែលថាការកំណត់ដែលបានបង្កើតឡើងនៃ "ធម្មតា" របស់កុមារគឺមិនអាចប្រើបាន។ មិនមានដីដាច់ខាតដែលបុគ្គលនៅវ័យក្មេងមួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមានសុខភាពល្អបញ្ញាស្មារតី, និងឥរិយាបទរបស់គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាសមរម្យព្រមទាំងផ្ទុយមកវិញ។ ក្នុងន័យនេះក្នុងរយៈពេលពាក់កណ្តាលសតវត្សរ៍ទីក្នុងប្រភេទដែលបានរួមបញ្ចូលការទទួលយកនិងជីវិតផ្លូវភេទដើម, និងការបដិសេធអត្តសញ្ញាណយេនឌ័រខាងក្នុង។ ក្នុងករណីនេះលោក Yu បានផ្តល់នូវ Burlan? ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រកំណត់ស្តង់ដារវិធីដែលខុសគ្នានេះបើយោងតាមលក្ខណៈធម្មជាតិរបស់កុមារ។ នេះការពារការខូចខាតដែលអាចបង្កឱ្យកូនរបស់ខ្លួនឪពុកម្តាយអភិវឌ្ឍនិងអនុញ្ញាតឱ្យដើមកំណត់អត្តសញ្ញាណវិធីសាស្រ្តអប់រំមានប្រសិទ្ធិភាពបំផុត។

ទាំងនេះ

ពីអ្វីដែលបានណែនាំលោក Yu បានវាយបក Burlan? ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ, នៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ដោយផ្អែកលើទាំងនេះដូចខាងក្រោម:

1. កុមារមិនបានទទួលលក្ខណៈពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេហើយអាចមានលក្ខណៈសម្បត្តិខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។
2. ក្នុងនាមជាភារកិច្ចសំខាន់នៃការតស៊ូមតិសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យការផ្តល់កុមារបរិស្ថានដែលមានសុវត្ថិភាពរដ្ឋនៃសន្តិសុខ។ បើមិនដូច្នេះទេមានការអភិវឌ្ឍពន្យាពេល, បង្ខូចទ្រង់ទ្រាយឬឈប់។
3. វិធីសាស្រ្តអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែអនុលោមទៅខាងក្នុងលក្ខណៈ។
4. ផលប៉ះពាល់នៃការទទួលបានការមុនពេលការរបួសពេញវ័យអាចបន្សាបឬបំបាត់បានតាមរយៈអន្តរកម្មប្រព័ន្ធ។
5. កុមារគឺជាតំណាងនៃជំនាន់ក្រោយ។ នេះមានន័យថាអំណាចនៃការភ្ជាប់ជាសក្តានុពលរបស់ពួកគេមានបំណងនិងខ្ពស់ជាងគឺមានច្រើនមេ។
6. នៅក្នុងទំនាក់ទំនងជារៀងរាល់ថ្ងៃ, និងការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារការអប់រំប្រព័ន្ធវាគ្មិនគន្លឹះគិតសមាជិកគ្រួសារដែលមានវ័យចំណាស់។ នេះគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ម្តាយដោយសារតែនាងគឺជាមនុស្សសំខាន់នៅក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំរហូតដល់បញ្ចប់នៃការពេញវ័យនេះ។

សូមពិចារណាមួយចំនួននៃក្រុមដែលបានកំណត់ការចិត្តសាស្ត្រប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រនេះ។ ការធ្វើតេស្តដើម្បីកំណត់សំណួរវ៉ិចទ័រមានជាក់លាក់។ ការឆ្លើយតបទៅពួកគេដែលបានកំណត់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់នរណាម្នាក់ឬប្រភេទផ្សេងទៀត។

"មន្ទីរពេទ្យសើស្បែក"

តួនាទីប្រភេទដូចជាកូនម្នាក់គឺដើម្បីបង្កើតនិងទុនបម្រុងហាងលក់ម្ហូបអាហារ។ លោកជាវិធីឡូជីខលនៃការគិត។ ក្នុងនាមជាលក្ខណៈសម្បត្តិពីធម្មជាតិរបស់ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័ររបស់កុមារកំណត់ការចល័តនិងសកម្មភាព។ គាត់មានស្បែកឆាប់មានប្រតិកម្មនោះរាងកាយប្លាស្ទិចដែលបានកំណត់ជួរនៃថ្នាក់របាំនិងកីឡា។ ដូចជាកូនម្នាក់ពិតជាមានអារម្មណ៍និងការស្ទាក់ស្ទើរពាក្យ។ គាត់មានឃ្លាករណីសង្ខេបខ្លី។ ឪពុកម្តាយគឺមានសារៈសំខាន់ដើម្បីបង្រៀនគាត់និងបង្ហាញច្បាប់ព្រំដែន។

តម្លៃនៃជីវិត

តើអ្វីជាលក្ខណៈពួកគេប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រចិត្តវិទ្យា Yuri Burlan? ការធ្វើតេស្តនេះបានបង្ហាញថាការអភិវឌ្ឍខាងក្នុងលក្ខណៈសម្បត្តិ "ស្បែក" របស់ក្មេងដុះសមាជិកសភាវិស្វករ, អ្នកគ្រប់គ្រងទទួលបានជោគជ័យ។ គាត់ដឹងពីរបៀបគោរពហើយសំខាន់ជាង, លត់ដំខ្លួនឯងនិងអ្នកដទៃទៀត។ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានផ្តន្ទាទោសការវាយដំ, បន្ទាប់មកវានឹងបង្កើតបានសម្រុកទៅ masochism នេះ។ នៅក្នុងករណីនៃការកង្វះនៃការអភិវឌ្ឍលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វានោះគាត់បានក្លាយទៅជាចោរ, គ្រឿងស្រវឹង, ក្មេងស្រីរីកលូតលាស់ឡើងជាស្រីពេស្យា។

លក្ខណៈ

ចិត្តវិទ្យាវ៉ិចទ័រ-ប្រព័ន្ធបងាហញសំណុំនៃវិធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធម្មតានៃការ "ស្បែក" child- មួយ។ នៅក្នុងកន្លែងដំបូងវាគួរតែត្រូវបានបង្រៀនឱ្យរបបនេះនិងវិន័យ។ សំខាន់បំផុតនឹងមានការលេងកីឡា។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការនិពន្ធអប់រំនៃគំនិតនេះលើកទឹកចិត្តដល់ឪពុកម្តាយដើម្បីយល់ព្រមលើការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តកុមារនៃសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ។ នេះជាការផ្តន្ទាទោសសមស្របបំផុតអាចត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងពេលវេលានិងចន្លោះ។

តំបន់បង្ហួរនោម

កុមារប្រភេទនេះមាននិន្នាការទៅត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះជីវិតខិតខំដើម្បីពង្រីកចន្លោះការរស់នៅ។ វាផ្តល់នូវការរៀបរាប់នៃចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ។ ការធ្វើតេស្តដើម្បីកំណត់វ៉ិចទ័របង្ហាញពីគំនិតយុទ្ធសាស្ត្រមិនស្តង់ដារ។ កុមារទាំងនេះគឺជាបាច់នៃថាមពលនិងចង់រស់នៅ។ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយគំនិតលេចធ្លោនោះពួកគេតែងតែភ្នែកចង់។ សីតុណ្ហភាពរាងកាយនេះត្រូវបានកើនឡើងជានិច្ច។ កុមារទាំងនេះមិនទទួលស្គាល់អំណាចនេះ, ពួកគេគឺមិនអាចគ្រប់គ្រង។ នៅពេលដូចគ្នានេះដែរប្រសិនបើឪពុកម្តាយជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តខាងស្ដាំ, វានឹងកើនឡើងជាមនុស្សម្នាក់ដែលទទួលខុសត្រូវខ្លាំងណាស់។ កុមារទាំងនេះមានប្រតិកម្មដោយមានល្បឿនរន្ទះទាំងខាងសតិអារម្មណ៍និងខាងរាងកាយ។ ពួកគេមិនមានអារម្មណ៍ថាការរឹតបន្តឹងនេះហើយដូច្នេះមិនមានអារម្មណ៍គ្រោះថ្នាក់។ នេះ, នៅក្នុងវេន, បណ្តាលឱ្យការស្លាប់ខ្ពស់នៃការធ្វេសប្រហែស។ មនុស្សម្នាក់ដែលមានសមត្ថភាពពីកំណើតប្រភេទនេះគឺអាចនាំប្រជាជន។ ជាញឹកញាប់កុមារដូចកើនឡើងនៃសហគ្រាសធំប្រធាន។ ប្រសិនបើមានលក្ខណៈពីធម្មជាតិរបស់កុមារដែលគ្មានការអភិវឌ្ឍកុមារភាពស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធឬអំពើហិង្សាដោយមនុស្សពេញវ័យលោកបានរត់ទៅឆ្ងាយពីផ្ទះ។ កុមារទាំងនេះជាមេដឹកនាំនៃអង្គការព្រហ្មទណ្ឌ។ ការផ្តោតសំខាន់នៅលើការទទួលខុសត្រូវ - លក្ខខណ្ឌសំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដែលបង្កប់ន័យសម្រាប់ពួកគេចិត្តសាស្ត្រប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ។ សៀវភៅដែលអធិប្បាយអំពីគំនិតនេះមានមតិយោបល់និងអនុសាសន៍សម្រាប់លម្អិតឪពុកម្តាយរបស់កុមារនោះ។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានជឿថាមនុស្សពេញវ័យមិនគួរទាមទារឱ្យមានការគោរពប្រតិបត្តិ, វាគឺជាការចាំបាច់តែមួយគត់ដើម្បីណែនាំសកម្មភាពរបស់កុមារ។

ទិសដៅសាច់ដុំ

ការងាររាងកាយ - ចំណុចសំខាន់នៃសេចក្ដីយោងដែលបានកំណត់ចេញដើម្បីកុមារទាំងនេះចិត្តសាស្ត្រវ៉ិចទ័រប្រព័ន្ធ។ ការធ្វើតេស្តដើម្បីកំណត់ពិន្ទុទិសដៅទៅនឹងលក្ខខណ្ឌសំខាន់ពីរ: កំហឹងឬ monotony ។ ក្នុងករណីចុងក្រោយនេះដែលមនុស្សម្នាក់ដែលមាននិន្នាការទៅជាការងារលំបាក។ វាអាចជារៀងរាល់ថ្ងៃជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីអនុវត្តការងារដូចគ្នា។ មនុស្សបែបនេះមិនមានគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនឹងធ្វើអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានបង្រៀន។ ជម្រើសក្នុងជីវិតនឹងអាស្រ័យលើការអភិវឌ្ឍនៃការដែលមានឥទ្ធិពលលើកុមារនោះ។ ការគិតរបស់កុមារទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ថាជាមើលឃើញសកម្ម។ ពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានគេបង្ហាញ។ អចលនទ្រព្យនេះត្រូវតែត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីនៅក្នុងដំណើរការរៀនសូត្រនេះ។ កុមារទាំងនេះមិនអាចត្រូវបានហៅឆោតល្ងង់។ ពួកគេមានវិធីមួយនៃការគិតជាក់លាក់មួយ។ វាគឺជាការអរគុណដល់គាត់មានស្ថេរភាពដូច្នេះពួកគេអាចអនុវត្តតែការងារនេះ។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃលក្ខណៈសម្បត្តិពីធម្មជាតិរបស់កុមារទាំងនេះបានកើនឡើងរហូតដល់អ្នកជំនាញដែលធ្វើការនឿយហត់ណាស់។ ពួកគេបានសាងសង់, ភ្ជួររាស់ដីនោះធ្វើការងារនៅក្នុងអណ្តូងរ៉ែ។ ពួកគេមិនមានសំណើខ្ពស់វាគឺគ្រប់គ្រាន់ដែលថាពួកគេអាចទទួលបានដោយការធ្វើការជាមួយនឹងដៃរបស់គាត់។ ប្រសិនបើកុមារមិនត្រូវបង្រៀនដើម្បីធ្វើការនោះវាអាចដុះលូតលាស់បានថៅកែឧក្រិដ្ឋកម្មគ្រោះថ្នាក់។ វាគឺជាការងាយស្រួលក្នុងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមព្រហ្មទណ្ឌដែលជាកន្លែងដែលលោកនឹងបង្ហាញកម្លាំងរាងកាយរបស់គាត់។

កុមារដក់អារម្មណ៍

ពួកគេត្រូវបានកំណត់ដោយវ៉ិចទ័រដែលមើលឃើញ។ នេះចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រដូចភ្លឺ extraverts កុមារ។ សម្រាប់ពួកគេដែលជាការកើតឡើងទូទៅត្រូវបានចាត់ទុកអារម្មណ៍មានការប្រែប្រួលយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ កុមារទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងខ្ពស់ខ្លាចស្លាប់។ នៅពេលដែលចិញ្ចឹមបីបាច់មិនចេះអក្សរ, គាត់ត្រូវបានប្លែងទៅជាខ្លាចមានស្ថេរភាព។ មនុស្សជាច្រើននៃកុមារទាំងនេះមានការភ័យខ្លាចនៃសេចក្ដីងងឹតហើយមិនព្រមដេកជាមួយភ្លើងបិទ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថារបស់គេ វិភាគមើលឃើញ មិនអាចបែងចែករវាងការគំរាមកំហែងនិងផ្តល់សន្តិសុខ។ កុមារបែបនេះមានការស្រមើលស្រមៃផងដែរការអភិវឌ្ឍ។ ពួកគេគឺជាការងាយស្រួលក្នុងការមកឡើងជាមួយនឹងរឿងរ៉ាវផ្សេងគ្នា, ចលនាវត្ថុដែលគ្មានជីវិត។ ក្នុងនាមជាកិច្ចការសំខាន់ក្នុងជីវិតចំណេះដឹងនៃការដើរតួនាទីជាពិភពលោក។ នោះជាមូលហេតុដែលតំបន់សំខាន់នៃការយល់ឃើញគឺមានភ្នែក។ ពួកគេជាធម្មតាមានទំហំធំនិងបង្ហញ។ កុមារទាំងនេះគឺដូចជាស្រស់ស្អាតទាំងអស់, ដែលពួកគេមានចិត្ដ coquetry ។ នេះជាទិដ្ឋភាពសំខាន់បំផុតសម្រាប់សកម្មភាពទាំងនេះដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត។ វាអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងវត្ថុដែលគ្មានជីវិតហើយដោយមានទាំងមនុស្សទាំងសត្វ។ ប្រព័ន្ធភាពស៊ាំរបស់កុមារគឺជាទន់ខ្សោយដូច្នេះជាដំបូងពួកគេយកឡើងជំងឺមេរោគ។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃលក្ខណៈពីធម្មជាតិរបស់ពួកគេបានកើនឡើងអារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ, សេចក្ដីស្រឡាញ់និងមនុស្សស្មោះនោះទេ។ ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើពួកគេមានការគំរាមកំហែង, ការអានរឿងរ៉ាវគួរឱ្យខ្លាច។ កត់ត្រានៅលើអារម្មណ៍ដូចជាមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមជ្រើសរើសយកខ្សែភាពយន្តភ័យរន្ធត់របស់គាត់ចូលទៅទីបញ្ចុះសពនៅពេលយប់, ការអានសៀវភៅអាប់អួរនិងដូច្នេះនៅលើ។

ទិសដៅសំឡេង

កុមារនៃវ៉ិចទ័រនេះខុសគ្នាក្នុង ការគិតអរូបី។ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមនៅដើមគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងអត្ថន័យនៃជីវិត, អត្ថិភាពនៃប្រជាជនដោយការណាត់ជួប។ បនា្ទាប់, ប្រភេទនៃសំណួរទាំងនេះអាចត្រូវបានរុញចូលទៅក្នុងកម្រិតសន្លប់នេះ។ ទោះយ៉ាងណាពួកគេមានការកើនឡើងជាពិសេសនៅពេលពេញវ័យួចល់។ កុមារសំឡេងមិនមេនចាលក្ខនសង្គមនិងគំនិត។ ពួកគេចូលចិត្តភាពឯកជន។ មុខរបស់ពួកគេជាញឹកញាប់មិនបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍ណាមួយ, ប៉ុន្តែវាមិនមែនមានន័យថាពួកគេមិនមាន។ ក្នុងអំឡុងឆមាសទីមួយនៃថ្ងៃដែលកុមារទាំងនេះគឺជាធម្មតាមានកំណើនទាបនិង inhibit បន្តិច។ ពួកគេគឺជាការលំបាកណាស់ក្នុងការផ្តោតលើមេរៀនដំបូង។ ក្នុងន័យនេះពួកគេគឺមានហានិភ័យក្នុងការក្លាយជា underachieving នៅលើកម្មវិធីសិក្សានេះបើទោះបីជាចិត្តខ្លាំងណាស់។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍធម្មតានៅក្នុងកុមាររកឃើញសមត្ថភាពបញ្ញាល្អ។ ពួកគេគឺមានភាពងាយស្រួលក្នុងការពិតប្រាកដវិទ្យាសាស្រ្តភាសា។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃលក្ខណៈពីកំណើតនៃ geniuses ទាំងនេះកើនឡើង។ មនុស្សបែបនេះបានក្លាយទៅជាឆ្នើមព្រែ, វិទ្យាសាស្រ្ត, អ្នកនិពន្ធ, ទស្សនវិទូ។ រារាំងការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនជាមួយនិងការលាំយំ។ កុមារគឺជាការឈឺចាប់ខ្លាំងណាស់ដែលពួកគេត្រូវបានយល់។ ជាលទ្ធផលពួកគេបានចូលទៅកាន់, យកចេញពីពិភពលោក។ រដ្ឋរបស់ពួកគេបានក្លាយទៅជាតានតឹង, លេចឡើងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ ប្រហែលជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងថ្នាំជាញឹកញាប់ឈឺក្បាល។ កុមារទាំងនេះគឺមានហានិភ័យចំពោះជំងឺ autism និងវិកលចរិក។

ទិសដៅមាត់

កុមារទាំងនេះ - អរសប្បាយហើយនិយាយ & ‧; ។ ពួកគេតែងតែមានការកើនឡើងអាចនឹងចូលទៅក្នុងក្រុមណាមួយ។ សម្រាប់ពួកគេវាជាការសំខាន់ក្នុងការស្វែងរកអ្នកស្តាប់។ ប្រសិនបើពួកគេមាននរណាម្នាក់រំខានពួកគេមានទំនោរដើម្បីបង្ហាប់ពនៅក្នុងពេលវេលាដើម្បីផ្តល់ឱ្យទាំងអស់របស់នាងមុនពេលពួកគេរំខាន។ ដូច្នេះការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេបានក្លាយទៅជាមិនប្រាកដប្រជា, យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ កុមារបែបនេះបានបង្កើនការប្រែលប្រួលនៃមាត់, បបូរមាត់។ ពួកគេចង់ឱ្យប៉ះពួកគេ។ ពួកគេគឺនៅលើផ្លូវដើម្បីមកឡើងជាមួយនឹងរឿងណាមួយបញ្ឆោតយ៉ាងងាយស្រួល។ ទាំងអស់នេះគឺជាការចាំបាច់សម្រាប់ពួកគេដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់។ កុមារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិកម្រិតខ្ពស់គឺជាតារាសម្ដែង, ពិធីការិនីទូរទស្សន៍, វាគ្មិន។ ពួកគេត្រូវបាន versed បានយ៉ាងល្អនៅក្នុងម្ហូបអាហារ។ នៅក្នុងករណីនៃកុមារស៊ើបការណ៍គ្មានការអភិវឌ្ឍនេះបានក្លាយទៅជាត្លុក, មិនមែនសម្រាប់ពេលស្ងាត់មួយ។ ពួកគេនិយាយថាទោះបីជាក្នុងអំឡុងពេលអាហារ។

ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ: ពិនិត្យ

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាគំនិតនេះត្រូវបានរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ អ្នកនិពន្ធបានទទួលសិក្ខាសាលាការបង្រៀននិងវគ្គ។ ពួកគេបានបង្កើតមួយចំនួនធំនៃការបង្រៀនវីដេអូ។ រក្សានិងការបណ្តុះបណ្តាលលើបណ្តាញ។ ចូលរួមសិក្ខាសាលានិងការបង្រៀនដែលជាប្រជាជនសាមញ្ញវាមិនត្រូវបាន versed នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាព្រមទាំងជំនាញ, គ្រូពេទ្យ, វិកលចរិក។ ភាគច្រើននៃពួកគេគឺជាវិជ្ជមានអំពីការងាររបស់លោក Yu Burlan នេះ។ ការបង្រៀនជួយមនុស្សដោះស្រាយជាមួយនឹងបញ្ហាដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងគ្រួសារឱ្យពិចារណាឡើងវិញវិធីសាស្រ្តរបស់ខ្លួនក្នុងការអប់រំ។ ទោះយ៉ាងណាមានការវាយតម្លៃអវិជ្ជមាននៃការទាំងអស់សកម្មភាពនេះ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍គឺខុសគ្នានៅក្នុងការគោរពនេះ Vyacheslav ផ្តល់ Yunev ។ ចិត្តវិទ្យាប្រព័ន្ធវ៉ិចទ័រ, នៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ - ការវាយប្រហារលើមនសិការមនុស្សនេះ។ អាសយដ្ឋានរបស់អ្នកនិពន្ធនេះដើម្បីឱ្យពួកគេគំនិតនៃលំហូរការរិះគន់នេះត្រូវបានគេដឹកនាំ។ ទោះជាយ៉ាងណា, មួយចំនួននៃអត្ថបទរបស់ខ្លួនទទួលបានការឆ្លើយតបខឹងដូចខាងក្រោមនៃទ្រឹស្តីនេះផងដែរដូចជាមនុស្សទាំងនោះដែលអាចដោះស្រាយបញ្ហាគ្រួសារដោយប្រើវ៉ិចទ័រប្រព័ន្ធចិត្តសាស្ត្រ។