Synergetic ក្នុងទស្សនវិជ្ជា, ទាំងអតីតកាលរបស់ខ្លួនបច្ចុប្បន្ននិងនាពេលអនាគត

ពាក្យ "ការរួមបញ្ចូល" ជំពាក់ប្រភពដើមរបស់ខ្លួនទៅជាភាសាក្រិក "senergeyya" បុរាណ, ដែលមានន័យថាដើម្បីជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនិងការឈឺ។ synergetic សិក្សាដែលគេហៅថារំពឹងទុក, មិនទាក់ទងទៅវាលជាក់លាក់ណាមួយនៃផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដែលមានការរីកចម្រើនទូទៅនៃដំណើរការផ្លាស់ប្តូរទៅជារដ្ឋមួយបានបញ្ជានៃភាពចលាចលនិងត្រឡប់មកវិញ។ វាត្រូវបានប្រើផងដែរនៅក្នុងគីមីវិទ្យារូបវិទ្យាជីវវិទ្យា បរិស្ថានវិទ្យាសង្គម និងវិទ្យាសាស្រ្តជាច្រើនទៀត។

គំនិតជាមូលដ្ឋាននៃការរួមបញ្ចូលត្រូវបានដាក់ចូលទៅក្នុងការប្រើប្រាស់ដោយរូបវិទូអាឡឺម៉ង់ Germanom Hakenom ក្នុងចិតសិបនៃសតវត្សទីចុងនេះទោះបីជាពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសរីរៈ Sherrington នៅអង់គ្លេសសតវត្សទីដប់ប្រាំបួននេះ។ នៅក្នុងការងារជាយូរមកហើយរបស់នាងបុរាណ "synergetic" Haken បានកត់សម្គាល់ថាសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការវិញ្ញាសាជាច្រើននៃផ្នែកផ្សេងគ្នានៃប្រព័ន្ធមួយតែងតែលទ្ធផលនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធតាមអតិសុខុមទស្សន៍ឬលក្ខណៈពិសេសដែលនឹងបង្កឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅពេលក្រោយដែលនាំឱ្យមានការអង្គការខ្លួនឯង។

synergetic ក្នុង ទស្សនវិជ្ជា, សង្គម វិទ្យាសាស្រ្តនិងធម្មជាតិបាន វិធីសាស្រ្តជាលក្ខណៈប្រព័ន្ធ និងការជំទាស់ថាវត្ថុនេះគឺតែងតែដាច់ពីគ្នានៃទំហំនិងពេលវេលានៅក្នុងការទំនាក់ទំនងច្បាស់លាស់ជាក់លាក់ដែលបានបណ្តាលឱ្យរូបរាងនៃលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មីដែលវត្ថុដោយខ្លួនឯងមិនមាននោះទេ។

តែមួយចំនួនពីពីរទសវត្សរ៍មុន synergetic គឺប្រដាប់ក្មេងលេងនៃចិត្តសម្រាប់ព្រែទ្រឹស្តីនេះ, 10 ឆ្នាំក្រោយមក, វិធីសាស្រ្តនេះបានជួយដើម្បីបង្ហាញពិសោធន៍ព្រឹត្ដិការណ៍អស្ចារ្យជាច្រើនហើយឥឡូវនេះវាបានក្លាយទៅជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាទំនើបនេះត្រូវបានគេប្រើជានិច្ចក្នុងការធ្វើផែនការយុទ្ធសាស្រ្តនេះវាបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើតគំរូនៃកុំព្យូទ័រ, វាបង្ហាញការរួមបញ្ចូលក្នុងទស្សនវិជ្ជា, សង្គមវិទ្យា, ចិត្តសាស្ត្រ, ជីវសាស្ត្រនិងវិស័យជាច្រើនផ្សេងទៀត។

ទោះជាយ៉ាងណា, ជាមួយនឹងសេចក្តីណែនាំនៃការគោលគំនិតមូលដ្ឋាននៃការរួមបញ្ចូលនេះបានផ្ទុយខុសពីធម្មជាតិរវាងគំនិតទូទៅច្បាស់និងស្រស់ស្អាតនិងមានភាពស្មុគស្មាញនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធជាក់លាក់ណាមួយ។ សម្រាប់ភាពសាមញ្ញនិងឯកភាពនៃការរួមបញ្ចូលទស្សនៈរបស់អ្នកគាំទ្ររបស់ខ្លួនឥឡូវនេះត្រូវមានការបង់តម្លៃខ្ពស់ជាង។ អតីតបច្ចុប្បន្ននេះ "ទ្រឹស្តីនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាង" - ដែលជាបុគ្គលនឹកគិតថាការរួមបញ្ចូល humanistic ទស្សនវិជ្ជានិងស្នាក់នៅទីនេះផ្សេងទៀតបានបរាជ័យក្នុងការវិទ្យាសាស្រ្តផ្តល់ជូននូវលទ្ធផលជាក់ស្តែងណាមួយនិងវិធីសាស្រ្តថ្មី។

ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនបានបដិសេធនិន្នាការនេះ។ ពួកគេរំពឹងថាធ្ងន់ធ្ងរដែលរួមបញ្ចូលក្នុងទស្សនវិជ្ជានេះគ្រាន់តែទីបំផុតត្រូវតែទទួលបាននូវលក្ខន្តិកៈនៃវិទ្យាសាស្រ្តទស្សនវិជ្ជា, និងប្រហែលជាជំនួសគ្រាមភាសា។ ទោះជាយ៉ាងណា, អ្នកទាំងឡាយណាដែលមានបំណងចង់បន្តការសញ្ជឹងគិតអំពីចំណុចរួមក្នុងទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិដែលមានមូលដ្ឋានលើចាស់ជឿថាទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្ត - នេះមិនមែនជាវិទ្យាសាស្រ្តខ្លួនវាផ្ទាល់ហើយវាមិនត្រូវបានទាមទារដើម្បីក្លាយជាមួយភាគច្រើននៃក្រោយ។ វិទ្យាសាស្រ្តដែលប្រកាន់ខ្ជាប់ទៅនឹងនិន្នាការនេះកាន់តែច្រើនកំពុងងាកទៅរកគំនិតនៃគំរូថ្មីមួយនៃការរួមបញ្ចូលនេះ។ វាអាចនឹងមិនមានដូច្នេះជារឿងធម្មតានិងមានតំលៃសមរម្យនោះទេប៉ុន្តែវាគឺជាច្រើនជាក់លាក់និងជ្រៅ។ វាគឺមានតំលៃយកចិត្តទុកដាក់ជំហានបុគ្គលដែលកំពុងត្រូវបាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះនៅក្នុងទិសដៅនេះ។

កាលបរិច្ឆេត, អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រមិនមានចម្លើយពេញចិត្តទៅនឹងសំណួរនៃកន្លែងដែលជាចុងបញ្ចប់នេះគោលគំនិតមូលដ្ឋាននៃការរួមបញ្ចូលនិងចាប់ផ្តើមអ្វីផ្សេងទៀត។ ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវកំពុងតែព្យាយាមដើម្បីផ្តល់និងការបន្ថែមទៅថាការសិក្សារួមបញ្ចូលទាំងអស់ដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ពួកគេសម្រាប់វិទ្យាសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ និងមួយចំនួននៃការវិនិច្ឆ័យដែលអាចត្រូវបានសម្តែងការដោយសុវត្ថិភាពនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

យើងអាចសន្មត់ថាមានបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហានៃការរួមបញ្ចូលទំនើបនេះនឹង naddistsiplinarny ការវិភាគនៃ វិទ្យាសាស្រ្តទូទៅ ល្ងង់ខ្លៅនិងគោលដៅដែលអ្នកអាចផ្តល់នូវ។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, រហូតដល់ពេលនេះការយកចិត្តទុកដាក់វិទ្យាសាស្រ្តនិងទស្សនវិជ្ជាត្រូវបានផ្តល់ស្ទើរតែគ្មានបញ្ហាជាមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាសាស្រ្ត - សម្រេចបាននូវយុទ្ធសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាន នៃទស្សនវិជ្ជានិងវិទ្យាសាស្រ្ត, ចម្លើយទៅនឹងបញ្ហាជាសកលនៃចំណេះដឹងសម័យទំនើបដែលយើងអាចនិងត្រូវបានគេនឹងមានដើម្បីរៀន។ តើអ្វីជាតម្លៃពិភពលោករបស់យើងមានឆន្ទៈដើម្បីចំណាយសម្រាប់វានិងរបៀបដែលវាអាចផ្លាស់ប្តូរវា។ ម្ល៉ោះទិដ្ឋភាពតម្លៃនៅទីនេះត្រូវបានតំណាងមិនតិចសំខាន់ជាងការចុះចត។