ឥរិយាបថខុសពីធម្មតារបស់ខ្ញុំ: ឧទាហរណ៍។ ឥរិយាបថខុសពីធម្មតារបស់ខ្ញុំនៃក្មេងជំទង់: មូលហេតុ, ទម្រង់, ការការពារ

នៅក្នុងសម័យទំនើបបញ្ហានៃអាកប្បកិរិយាមិនប្រក្រតីគឺមានលក្ខណៈធ្ងន់ធ្ងរ។ វិសមភាពសេដ្ឋកិច្ចសកលភាវូបនីយកម្មដ៏ធំការទទួលបានព័ត៌មានដោយសេរីការអភិវឌ្ឍលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យក៏ដូចជាបាតុភូតសង្គមជារឿយៗបង្កឱ្យមានប្រតិកម្មអវិជ្ជមានក្នុងបរិយាកាសយុវវ័យ។ មនុស្សវ័យក្មេងបះបោរប្រឆាំងនឹងភាពអយុត្តិធម៌បានបង្កើតឬដាក់គោលការណ៍សីលធម៌។ ជាញឹកញាប់ការតវ៉ានេះបានវិវត្តទៅជាទម្រង់គ្រោះថ្នាក់ជាពិសេសដែលមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ "បដិវត្តន៍" ក្មេងៗប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែសង្គមទាំងមូលផងដែរ។

ការលះបង់ពីបទដ្ឋាននៃឥរិយាបថ

ព្រំដែននៃអ្វីដែលបានអនុញ្ញាតត្រូវបានកំណត់ជាយូរមកហើយដោយមនុស្សជាតិក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ ឥរិយាបថផ្ទុយគ្នាជាឧទាហរណ៍ដែលអាចត្រូវបានអង្កេតនៅក្នុងគ្រប់ស្រទាប់នៃសង្គមគឺជាគម្លាតពីបទដ្ឋានជាទូទៅទទួលយកជាទូទៅគយគយនិងប្រពៃណី។ វាមិនមែនជាស្តង់ដារមិនបង្ហាញអំពីការរំពឹងទុករបស់ពិភពជុំវិញឬក្រុមមនុស្សទេ។ វាច្បាស់ណាស់ថាមិនមានសង្គមដ៏ល្អឥតខ្ចោះនោះទេជារឿយៗសមាជិករបស់ខ្លួនធ្វើឱ្យមានករណីលើកលែងទៅនឹងច្បាប់ហួសពីកាណាដាកុំបំពេញកិច្ចការដែលបានកំណត់។ ប៉ុន្តែប្រតិកម្មនេះមិនមានពណ៌ឈ្លានពានឬបំផ្លិចបំផ្លាញនោះទេតែវាពោរពេញទៅដោយធាតុផ្សំនៃការវៃឆ្លាតខ្ជិលលោភលន់និង ចរិតលក្ខណៈ ដទៃទៀត នៃចរិតលក្ខណៈ បុគ្គល។ បុគ្គលម្នាក់បែបនេះបើសិនជាខ្លួននិងអ្នកដទៃមានគ្រោះថ្នាក់គឺមិនសូវសំខាន់ហើយអាចកែតម្រូវបានយ៉ាងងាយស្រួល។

វាគឺជារឿងមួយផ្សេងទៀត - ឥរិយាបថ deviant ។ ឧទាហរណ៏ពីជីវិតបង្ហាញថាវាមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានច្រើនបំផុតមិនត្រឹមតែលើការ អភិវឌ្ឍ ផ្លូវចិត្តនិង រាងកាយរបស់ មនុស្សទេប៉ុន្តែក៏លើសង្គមផងដែរ។ ហើយអ្វីដែលគួរឱ្យសោកស្តាយបំផុតនោះគឺមនុស្សផ្សេងទៀតអាចរងទុក្ខពីវាបាន។ ឥរិយាបទវិវឌ្ឍន៍មានទិសដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា:

• គោលដៅដោយខ្លួនឯង។ សកម្មភាពដែលគោលបំណងនៃការទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ខាងសម្ភារៈគឺការលួចប្លន់ការសន្និដ្ឋានចោរកម្មការលួចបន្លំ។
• សម្ដែងឈ្លានពាន។ ទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពដែលផ្ដោតទៅលើបុគ្គលម្នាក់ៗគឺអំពើហិង្សាខាងផ្លូវកាយនិងផ្លូវចិត្ត។
• ការចង្អុលបង្ហាញអំពីសង្គម។ ជៀសវាងជីវិតពេញលេញនៅក្នុងសង្គមការខ្វះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ: ការប្រមាថ, ការស្រវឹង, ការធ្វើអត្តឃាត។

ភាពមិនធម្មតានៃអាកប្បកិរិយាអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមកត្តាមួយចំនួន: អាស្រ័យលើទំរង់នៃការរំលោភបំពាន (សីលធម៌សីលធម៌ច្បាប់) ។ ការលើកទឹកចិត្ត (ស៊ីឈ្នួល, ឈ្លានពាន, ទុទិដ្ឋិនិយម); ប្រតិបត្តិករ (បុគ្គល, ក្រុមមនុស្ស, អង្គការ) ។

ពូជនៃឥរិយាបទក្លែងក្លាយ

ការខូចខាតអាចត្រូវបានបែងចែកជាលក្ខខណ្ឌជាពីរក្រុមធំ ៗ នៃការរំលោភបំពាន។ ពួកគេម្នាក់ៗមានភាពខុសប្លែកពីគ្នាដោយហេតុថានៅស្នូលមានការជម្រុញផ្ទុយពីឆ្អឹងខ្នង:

1. ជំងឺខួរក្បាលដែលមានវត្តមាននៃជម្ងឺដែលកើតពីក្មេងជំទង់ឬមានជំងឺ។ បញ្ហានៃអាកប្បកិរិយាមិនប្រក្រតីជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងមនុស្សដែលទទួលរងពីជំងឺវិកលចរិក, asthenia, imbecile, oligophrenia និងជំងឺដទៃទៀតនៃស្មារតី។ ក្រុមនេះក៏រួមបញ្ចូលទាំងបុគ្គលដែលមានតួអក្សរសង្កត់ធ្ងន់នៅពេលដែលមានការប្រែប្រួលខ្លះនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាដែលនៅតែស្ថិតនៅក្នុងបទដ្ឋានប៉ុន្តែស្ទើរតែមានព្រំដែននៅលើរោគសញ្ញា។ បុគ្គលបែបនេះក៏អាចត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ដែរប៉ុន្តែជារឿយៗពួកគេមិនបានទទួលការព្យាបាលចាំបាច់ទេព្រោះពួកគេអាចរស់នៅបានពេញមួយជីវិតដោយមិនចាំបាច់រកឃើញលក្ខណៈពិសេសនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេ។

ឥរិយាបថប្រឆាំងសង្គម។ មនុស្សដែលមានសកម្មភាពអវិជ្ជមានមានសុខភាពល្អទាំងស្រុង។ ការបះបោរដែលពួកគេបានប្រព្រឹត្តមានហេតុផលផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន: ពី "គ្មានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ" និងការព្យាយាមបង្វែរមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសង្គមទាំងស្រុងដោយសារតែភាពអយុត្តិធម៌នៃការបែងចែកទ្រព្យសម្បត្តិនៅក្នុងនោះ។ ប្រសិនបើបទល្មើសដែលប្រព្រឹត្តដោយមនុស្សទាំងនេះមិនបង្ករគ្រោះថ្នាក់ដល់ពិភពលោកជុំវិញពួកគេនោះការកែតម្រូវអាកប្បកិរិយាមិនត្រឹមត្រូវកើតឡើងតាមរយៈការដាក់ទណ្ឌកម្មតាមបទដ្ឋាននៃច្បាប់ការងារឬរដ្ឋបាល។ ប៉ូលីសតែងតែផ្តល់ការងារកែតម្រូវដល់អ្នករំលោភបំពានឬចោទប្រកាន់ពិន័យ។ នៅក្នុងសហគ្រាសនៅស្ថាប័នឬការិយាល័យបុគ្គលបែបនេះត្រូវបានគំរាមកំហែងដោយការស្តីបន្ទោសការផ្តន្ទាទោសឬការបណ្តេញចេញ។ ប្រសិនបើឧក្រិដ្ឋកម្មមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ជាបទល្មើសព្រហ្មទណ្ឌការដាក់ទណ្ឌកម្មកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរទៅលើជនល្មើសជាឧទាហរណ៍ការចាប់ខ្លួនឬដាក់គុកនៅលើបន្ទាត់ជាក់លាក់មួយ។

មិនថាចំណុចចាប់ផ្តើមនៃឥរិយាបទក្លែងក្លាយក្នុងករណីណាក៏ដោយវាត្រូវតែបញ្ឈប់ហើយចំពោះអ្នកដែលប្រព្រឹត្តបទល្មើសដើម្បីអនុវត្តវិធានការបង្ការទប់ស្កាត់ឬទណ្ឌកម្ម។

ការយកចិត្តទុកដាក់

វាគួរត្រូវបានពិភាក្សាលម្អិតព្រោះលក្ខណៈពិសេសនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងអនីតិជនក្នុងឆ្នាំផ្លាស់ប្តូរ។ ការយកចិត្ដទុកដាក់ដូចដែលបានរៀបរាប់រួចហើយនោះគឺជាគម្លាតតូចតាចពីបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយា។ ក្នុងករណីនេះមនុស្សវ័យជំទង់បានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវចរិតលក្ខណៈចរិតលក្ខណៈមួយដែលភាគច្រើនជាអវិជ្ជមានដែលមានបញ្ហាក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ។ ឧទាហរណ៍គាត់អាចបៀតបៀនជាចំហគ្រូនិងឪពុកម្តាយបដិសេធមិនធ្វើកិច្ចការផ្ទះធ្វើមិនដឹងមិនឮចំពោះសំណូមពររបស់មនុស្សចាស់ដើម្បីជួយ។ ល។ វាអាចមានហេតុផលជាច្រើនចំពោះបញ្ហានេះ: កម្មវិធីសិក្សាស្មុគស្មាញការលំបាកនៃអាយុអន្តរកាលឥទ្ធិពលនៃភាពពេញវ័យ។ ប្រសិនបើបន្ថែមបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនឬភាពតានតឹងដែលជួបប្រទះដោយសារតែបញ្ហានៅក្នុងគ្រួសារនោះយើងនឹងទទួលបាននូវអ្វីដែលខុសឆ្គងបំផុតដែលត្រៀមខ្លួនសងសឹកដល់មនុស្សគ្រប់រូប។

វាកើតមានឡើងដែលថាការតវ៉ារបស់កុមារមិនមែនជារឿងអកម្មទេប៉ុន្ដែមិនមានសកម្មភាព។ ប្រតិកម្មអាកប្បកិរិយានេះត្រូវបានគេហៅថាការធ្លាក់ទឹកចិត្តហើយអនីតិជនរបស់នាងត្រូវបានលាក់បាំងដោយប្រុងប្រយ័ត្នពីមនុស្សពេញវ័យ វាអាចកើតមានឡើងដោយសារតែការខ្វះខាតរាងកាយដែលស្រមើស្រមៃដែលកុមារចាត់ទុកថាខ្លួនឯងនៅពេល ពេញវ័យ។ ផងដែរ កន្លែង ដែលគេហៅថា ការត្រួតពិនិត្យ អាចកើតឡើងនៅវ័យជំទង់នៅពេលដែលគាត់មិនទទួលខុសត្រូវចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់ឬសោកនាដកម្ម។ នេះក៏ជាអាកប្បកិរិយាខុសឆ្គងផងដែរ។ ឧទាហរណ៏នៃឈ្មោះអាចមានដូចខាងក្រោម: អារម្មណ៍នៃកំហុសបន្ទាប់ពីបាត់បង់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់, ការស្លាប់របស់សត្វចិញ្ចឹមឬជំងឺធ្ងន់ធ្ងរនៃមិត្តភក្តិដ៏ល្អបំផុតមួយ។

មូលហេតុនៃឥរិយាបទក្លែងក្លាយ

មួយផ្នែកយើងបានដាក់ឈ្មោះពួកគេរួចហើយ។ សង្គមវិទូបានបែងចែកប្រភពសំខាន់ៗចំនួនបីដោយហេតុនោះអាកប្បកិរិយាជាសាធារណៈរបស់ក្មេងជំទង់ហួសពីព្រំដែននៃច្បាប់។

1. វិសមភាពសង្គម។ ជាមួយនឹងបាតុភូតនេះក្មេងនៅរៀនបឋមសិក្សា: មិត្ដរួមថ្នាក់ស្លៀកពាក់ស្អាតជាងគាត់ពួកគេមានលុយហោប៉ៅច្រើនណាស់។ អនីតិជនមានអារម្មណ៍ដូចជាអ្នកសុំទានម្នាក់។ គាត់មិនអាចបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញពីសមត្ថភាពនិងទេពកោសល្យរបស់គាត់ដោយសារតែខ្វះទ្រព្យសម្បត្តិ។ សូម្បីតែការពិតជាក់ស្តែងខ្លួនឯងក៏ជួនកាលពិបាកនៅពេលដែលគ្មានលុយនៅកន្លែងដែលអ្នកអាចទិញសៀវភៅដែលមានឈ្មោះថាបណ្ណាល័យនិងសព្វវចនាធិប្បាយ។ ក្មេងជំទង់ខឹងនៅទូទាំងពិភពលោកប៉ុន្តែដំបូងបង្អស់គឺនៅឪពុកម្តាយ។ ទោះបីជាពួកគេព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយមនុស្សវៀចវីមិនយល់ថាការប្រាថ្នារបស់មនុស្សមិនតែងតែស្របតាមសមត្ថភាពរបស់គាត់ទេ។
2. កត្តាសីលធម៌និងសីលធម៌។ វាត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍខាងវិញ្ញាណទាបនៃសង្គមស្មារតីស្ពឹកស្រពន់ឆ្ពោះទៅរកវិទ្យាសាស្រ្តនិងសិល្បៈ។ កុមារបានសង្កេតឃើញការធ្លាក់ចុះនៃសីលធម៌ក្នុងចំណោមប្រជាជន: ជាច្រើនឧទាហរណ៍ពួកគេចាត់ទុកព្រឹត្តិការណ៍ធម្មតាមួយជាការជួញដូររាងកាយនិងពលកម្ម, ការផឹកស្រាច្រើននិងពេស្យាចារ។
3. បរិស្ថានសង្គម។ អ្នកតំណាងក្រោយៗទៀតមិនត្រឹមតែព្រងើយកន្ដើយនឹងពួកវៀរចង់ទេប៉ុន្ដែជារឿយៗថែមទាំងប្រព្រឹត្ដចំពោះពួកគេផងដែរ។ សព្វថ្ងៃនេះពួកគេមានភាពអាណិតអាសូរដោយបន្ទោសដល់ការចិញ្ចឹមអប់រំទាំងមូលនិងការរស់នៅក្នុងគ្រួសារដែលមិនដំណើរការហើយបំភ្លេចថាបុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានបង្កើតឡើងជាបឋមមិនមែនពីឪពុកម្តាយនោះទេប៉ុន្តែដោយខ្លួនឯងផ្ទាល់។ មានបុគ្គលជាច្រើនដែលធំធាត់នៅក្នុងបរិយាកាសមិនអំណោយផលប៉ុន្តែបានគ្រប់គ្រងដើម្បីឱ្យមាន ឆន្ទៈ ផ្នែកខាងក្នុងនិងភាពរឹងមាំនៃស្មារតីដូច្នេះឈានដល់កម្ពស់ពិតប្រាកដនៅក្នុងជីវិតហើយក្លាយជាសមាជិកធម្មតានៃសង្គម។

ឥរិយាបទក្លែងបន្លំលក្ខណៈត្រូវបានសម្គាល់ដោយកង្វះពេញលេញនៃក្មេងជំទង់ដែលមានគុណភាពខ្លាំងឬការស្នាក់នៅរបស់ពួកគេនៅក្នុងរដ្ឋ "អសកម្ម" មួយ។ ជំនួសឱ្យការអប់រំខ្លួនឯងពួកគេជ្រើសរើសវិធីងាយស្រួលជាងប៉ុន្តែជាផ្លូវគ្រោះថ្នាក់ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការបំភ្លេចចោលតាមរយៈការស្រវឹងស្រាឬគ្រឿងញៀនឬការអះអាងខ្លួនឯងតាមបែបស្រមើលស្រមៃដោយបង្ហាញពីអំពើហិង្សា។

Typology

ប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយាដែលផ្ទុយនឹងរបៀបធម្មតានៃជីវិតដែលត្រូវបានគេជ្រើសរើសនិងសង្គមវិទូជនជាតិអាមេរិកឈ្មោះ Robert King Merton ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារបញ្ហាស្រាវជ្រាវរបស់គាត់។ typology របស់គាត់ត្រូវបានផ្អែកលើគំនិតនៃការគម្លាតជាគម្លាតរវាងតម្លៃសីលធម៌និងការគោរពដែលបានគោរពគោរពតាមវិធីទាំងនោះ:

1. ការច្នៃប្រឌិត។ ប្រជាជនទទួលយកគោលបំណងរបស់សង្គមយល់ពីពួកគេប៉ុន្តែបដិសេធនូវវិធីធម្មតាដើម្បីសម្រេចបាន (ស្រីពេស្យាចារអ្នកបង្កើតពីរ៉ាមីតហិរញ្ញវត្ថុស្នាមញញឹមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ) ។
2. ការធ្វើពិធីសាសនា។ គោលបំណងនៃសង្គមត្រូវបានគេព្រងើយកន្តើយហើយមធ្យោបាយដើម្បីសម្រេចបាននូវវាគឺមិនសមហេតុផលទេ។ ជាឧទាហរណ៍អ្នកអាចនាំយកការិយាល័យមួយដែលតម្រូវឱ្យបំពេញឯកសាររាប់រយប្រភេទ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះគាត់បានបំភ្លេចរឿងសំខាន់: ហេតុអ្វីឯកសារត្រូវបានចុះហត្ថលេខា។
3. ការចូលនិវត្តន៍គឺជាការហោះហើរមួយពីការពិត។ បុគ្គលម្នាក់បដិសេធគោលបំណងនិងពីវិធីទាំងអស់ដើម្បីសម្រេចឱ្យបាន (អ្នកញៀនថ្នាំ, មនុស្សដែលគ្មានទីលំនៅ) ។
4. ការបះបោរ។ ការបដិសេធនូវគោលការណ៍សីលធម៌បំណងប្រាថ្នាដើម្បីរំលឹកពួកគេឡើងវិញត្រូវបានជំនួសដោយភាពជឿនលឿននិងជឿនលឿនជាងមុន (បដិវត្ត) ។

ប្រភេទនៃឥរិយាបថយោងតាមលោកម័រតុនបង្ហាញយើងថាមិនតែងតែយថាភាពគឺអវិជ្ជមាន។ យ៉ាងណាមិញនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់បដិវត្តន៍មិនមានអ្វីខុសទេគាត់គ្រាន់តែព្យាយាមបង្កើតលក្ខខណ្ឌប្រសើរជាងមុនសម្រាប់ជីវិត។ ចំពោះអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តដ៏អស្ចារ្យគាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមនុស្សដែលមានការគោរពនិងថ្លៃថ្នូរដែលមានភាពចម្លែកឬភាពមិនទៀងទាត់។

ការសេពគ្រឿងស្រវឹងនិងគ្រឿងញៀន

ឥរិយាបថមិនប្រក្រតីទាំងពីរក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់គឺមានច្រើនជាងរឿងផ្សេងទៀត។ ការសេពគ្រឿងស្រវឹង - ការប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹងច្រើនពេកដោយអនីតិជនដែលគំរាមកំហែងដល់សុខភាពផ្លូវកាយនិងផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេបណ្តាលឱ្យមានការញៀនខាងជំងឺនិងការពឹងផ្អែក។ មានហេតុផលជាច្រើន: ជម្រុញហ្សែន, រោគសញ្ញាពីកំណើត, លក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈបុគ្គល, បរិយាកាសមិនអំណោយផល, ការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ ឥរិយាបថផ្ទុយគ្នាឧទាហរណ៍ដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយសិស្សសាលាដែលផឹកស្រាគឺជាផលវិបាកនៃកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍទាបការខ្វះខាតតម្រូវការនៅក្នុងក្រុមអសន្តិសុខ។ ដើម្បីចាប់កុមារពីក្រុមហ៊ុនគ្រោះថ្នាក់និងជួយសង្រ្គោះភ្លាមៗពីឥទ្ធិពលអវិជ្ជមាននៃជាតិអាល់កុលវាចាំបាច់ក្នុងការស្វែងរកជនរងគ្រោះនូវមេរៀនដ៏រំភើបមួយក៏ដូចជាមិត្តភក្តិធម្មតាដែលនឹងបង្ហាញពីការអះអាងខ្លួនឯងតាមរយៈមធ្យោបាយផ្សេងទៀត។ សង្គមក៏បានបង្កើតឡើងនូវវិធានការច្បាប់ដើម្បីទប់ស្កាត់ការរំលាយអនីតិជនដែលជាការហាមប្រាមលើការលក់គ្រឿងស្រវឹងដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំជាការផាកពិន័យសម្រាប់ឪពុកម្តាយចំពោះរូបរាងនៃកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការស្រវឹង។ លើសពីនេះទៀតការញៀនកុមារទៅអាល់កុលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧក្រិដ្ឋកម្មដែលអាចត្រូវផ្តន្ទាទោសដោយមាត្រានៃច្បាប់រដ្ឋបាលនិងព្រហ្មទណ្ឌ។

ការញៀនគឺជាគម្លាតមួយពីបទដ្ឋាន។ វាមានន័យថាការប្រើប្រាស់ជាប្រព័ន្ធនៃសារធាតុដែលចូលទៅក្នុងខួរក្បាលដែលបង្កឱ្យមានការរំលោភបំពានយ៉ាងជ្រាលជ្រៅនិងមិនប្រែប្រួលនៃមុខងារផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយ។ ក្មេងជំទង់នេះពឹងផ្អែកលើថ្នាំគ្រាប់ការចាក់និងម្សៅដោយសារការមិនយកចិត្តទុកដាក់លើផ្នែកនៃសហគមន៍។ ជារឿយៗដោយមានជំនួយពីថ្នាំញៀនអនីតិជនបង្ហាញពីខ្លួនឯងឬបន្ថយការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់ពួកគេ។ ការញៀនដល់ពួកគេជាញឹកញាប់លើកទឹកចិត្តឱ្យក្មេងជំទង់ម្នាក់យកផ្លូវព្រហ្មទណ្ឌដើម្បីទទួលបានលុយខុសច្បាប់ដើម្បីទិញគ្រឿងញៀនមួយ។ កុមារដែលត្រូវបានចាប់ដាក់គុកបែបនេះគួរតែត្រូវបានគេថែរក្សានៅក្នុងស្ថាប័នពិសេស។ ជាញឹកញាប់វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបដិសេធខ្លួនអ្នកពីគ្រឿងញៀន។

អំពើពេស្យាចារនិងការស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នា

អាកប្បកិរិយាមិនប្រក្រតីឧទាហរណ៍ដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយក្មេងស្រីដែលផ្តល់សេវាផ្លូវភេទសម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលឬដោយគ្មានវាក៏មិនមែនជាបាតុភូតដ៏កម្រផងដែរ។ មូលហេតុចំបងគឺបំណងប្រាថ្នាដើម្បីរកប្រាក់លើកកំពស់ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នកដោយខ្លួនឯងប្រសិនបើឪពុកម្តាយមិនអាចផ្តល់នូវអារម្មណ៍ទាំងអស់ដែលត្រូវបានបញ្ជាដោយការឃោសនាម៉ូដនិងឃោសនា "ជីវិតដ៏ស្រស់ស្អាត" ។ ប្រសិនបើយើងបន្ថែមលើកម្រិតទាបនៃវប្បធម៌របស់ក្មេងជំទង់និងអំពើអសីលធម៌សង្គមភាពមិនសប្បាយចិត្តនៅក្នុងគ្រួសារនិងការព្រងើយកណ្តើយរបស់មនុស្សពេញវ័យផ្លូវទៅកាន់បន្ទះនេះក្លាយជាប្រភេទសេចក្ដីសង្រ្គោះសម្រាប់កុមារដែលជាឱកាសដើម្បីគេចផុតពីការលំបាកនិងវិវរណៈនៃវាសនា។ ដើម្បីកាត់បន្ថយកម្រិតនៃអំពើពេស្យាចារក្នុងចំនោមអនីតិជនអប្បបរមាវាត្រូវបានគេណែនាំឱ្យបង្កើតកម្មវិធីពិសេសសម្រាប់ការអប់រំផ្លូវភេទស្មើភាព វិសមភាពសង្គមនិង បង្កើនវប្បធម៌នៃប្រជាជន។

ដូចជាសម្រាប់ការស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នា, ក្នុងករណីជាច្រើនវាគឺជាការ predisposition ពីធម្មជាតិ។ ដោយបានរកឃើញថាគាត់មិនដូចមនុស្សគ្រប់គ្នានោះក្មេងជំទង់ម្នាក់ធ្លាក់ខ្លួនធ្លាក់ទឹកចិត្តចាប់ផ្តើមប្រើថ្នាំញៀននិងភេសជ្ជៈច្រើនពេកហើយទទួលរងនូវបញ្ហាសរសៃប្រសាទនិងជំងឺផ្លូវចិត្ត។ អនីតិជនបែបនេះត្រូវការជំនួយអ្នកឯកទេសពីអ្នកឯកទេស។ បើទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់បានចូលរួមក្នុងការស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នាតាមរយៈការបោកបញ្ឆោតឬការបង្ខិតបង្ខំហើយមនុស្សដែលមានកំហុសត្រូវប្រឈមនឹងការជាប់ពន្ធនាគារ។ តាមផ្លូវការចម្លែកផ្លូវភេទក៏ជាអាកប្បកិរិយាខុសឆ្គងផងដែរ។ ឧទាហរណ៏ពីជីវិតបង្ហាញថាមនុស្សវ័យជំទង់ចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍នឹងសោកនាដកម្មភាពស្និតស្នាលរបស់ក្រុមនិងរឿងខុសធម្មតាដទៃទៀត។

ការធ្វើអត្តឃាតនិងការធ្វើខុស

បំណងចង់បង្អាក់ខ្លួនឯងនៃជីវិតឬព្យាយាមបំភិតបំភ័យអ្នកដទៃតាមរបៀបនេះក៏ជាលក្ខណៈនៃឥរិយាបថវិវាទផងដែរ។ អាយុដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុតសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេងគឺចាប់ពីអាយុ 16 ឆ្នាំដល់ 19 ឆ្នាំ: នៅពេលនេះការខកចិត្តជាទូទៅកើតមានឡើងដោយសារតែស្នេហាដំបូងបរាជ័យបរាជ័យអសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកការងារឬបន្តការសិក្សា។ ស្ថានភាពសង្គមការប៉ះទង្គិចជាមួយសង្គមនិងភាពតានតឹងក៏ជាកត្តាជំរុញខ្លាំងដល់ការធ្វើអត្តឃាតផងដែរ។ សម្រាប់អ្នកដែលមាននិន្នាការធ្វើអត្តឃាតរៀបចំការប្រឹក្សាយោបល់ផ្លូវចិត្តនិងជំនួយ។ កិច្ចការដ៏សំខាន់និងការការពារ: ការចិញ្ចឹមកូនដោយអ្នកសុទិដ្ឋិនិយមដោយភាពសប្បាយរីករាយការបង្ហាញដោយគំរូរបស់ខ្លួនឯងថាជីវិតគឺស្រស់ស្អាតហើយឆ្នោតខ្មៅដែលត្រូវបានរកឃើញដោយមនុស្សគ្រប់ៗគ្នានាំមកនូវភាពខុសប្លែកពីគេនិងភាពតានតឹង។

បទល្មើស - ទម្រង់នៃ ឥរិយាបទប្រឆាំងសង្គម ដែលត្រូវបានដឹកនាំប្រឆាំងនឹងប្រជាពលរដ្ឋ, សង្គម, រចនាប័ទ្មជីវិត។ ការលើកទឹកចិត្តក្នុងវ័យជំទង់មានភាពខុសប្លែកគ្នា: ការចាប់ផ្តើមដោយភាពវឹកវរធម្មតានិងបញ្ចប់ដោយការឈ្លានពានដែលមិនមានការរំជើបរំជួល។ ដើម្បីការពារជំនាន់ដែលកំពុងលូតលាស់ពីឥទ្ធិពលនៃពិភពលោកឧក្រិដ្ឋកម្មវាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការបង្រៀនមេរៀននៅក្នុងសាលារៀននៅក្នុងប្រធានបទដែលពាក់ព័ន្ធ។ មាតាបិតាទាំងឡាយត្រូវមានកាតព្វកិច្ចពន្យល់ថាវាមិនអាចទទួលយកបានទេក្នុងការរំលោភបំពានច្បាប់ដើម្បីធ្វើបាបឬធ្វើឱ្យអ្នកដទៃឈឺចាប់ហើយអាកប្បកិរិយាវិវរណៈអាចត្រូវទទួលទោសក្នុងករណីណាក៏ដោយ។

ជំនួយ

តើយើងអាចទាញមនុស្សវ័យជំទង់ចេញពីសត្វជ្រលក់ដែលមិនចេះរីងស្ងួតដែលពួកគេកំពុងកម្សាន្ដយ៉ាងដូចម្ដេច? សង្គមវិទូនិយាយថា: ដំបូងកម្មវិធីរដ្ឋពិសេសនឹងជួយ។ ឥរិយាបថរបស់កុមារត្រូវតែស្ថិតនៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យនេះជាភារកិច្ចរបស់អ្នកឯកទេស។ គួរបញ្ជាក់ផងដែរថាលក្ខខណ្ឌអំណោយផលគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការបើកមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទងនៃទិសដៅផ្សេងៗគ្នាដែលអ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍អាចជួយសង្គ្រោះក្មេងៗពីការញៀនដែលមានគ្រោះថ្នាក់ដឹកនាំថាមពលរបស់ពួកគេទៅកាន់បណ្តាញផលិតភាពនិងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សង្គម។

ទីពីរបន្ទាត់ក្តៅ ៗ ដែលធ្វើការនៅក្នុងទីក្រុងនីមួយៗទូរស័ព្ទបន្ទាន់ទូរស័ព្ទជាតិនិងការពិគ្រោះយោបល់ក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នកចិត្តសាស្ត្រនឹងមានតម្លៃ។

ទីបីការសិក្សាអំពីបរិស្ថានសម្របសម្រួលនៃមនុស្សវ័យជំទង់មិនគួរបញ្ឈប់រយៈពេលមួយថ្ងៃទេ។ អាកប្បកិរិយាមិនប្រក្រតីរបស់សិស្សសាលាតម្រូវឱ្យមានការកែតម្រូវថេរដែលមានកាតព្វកិច្ចប្រព្រឹត្តទៅក្នុងអន្តរកម្មពេញលេញជាមួយអធិការកិច្ចកិច្ចការអនីតិជនវេជ្ជបណ្ឌិតប៉ូលីសតំណាងអាជ្ញាធរអាណាព្យាបាល។ ប្រសិនបើចាំបាច់កុមារទាំងនេះត្រូវតែត្រូវបានយកចេញពីគ្រួសារប្រសិនបើហេតុផលចំពោះភាពលំអៀងគឺពិតជាឥទ្ធិពលរបស់ឪពុកម្តាយ។

ការទប់ស្កាត់ឥរិយាបថមិនប្រក្រតី

ចំពោះគោលបំណងនេះវិធានការដូចខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកឯកទេស:

1. រៀបចំកម្មវិធីអប់រំនិងការអភិវឌ្ឍន៍វគ្គសិក្សានៅក្នុងសាលារៀន។ ការបង្រៀនមានគោលបំណងអប់រំក្មេងជំទង់និងជំរុញឱ្យពួកគេមានការជៀសវាងប្រកបដោយនិរន្តភាពចំពោះគ្រឿងញៀនអាល់កុល។ ល។

ការឃោសនាកីឡានិងសុខភាពល្អ។ ការហាមឃាត់ការផ្សព្វផ្សាយផលិតផលថ្នាំជក់និងវិញ្ញាណ។

3. ការរៀបចំលំហែគួរអោយចាប់អារម្មណ៍និងការយល់ដឹងរបស់យុវជន។ ការធ្វើការជាមួយកូន ៗ ដែលមានអាកប្បកិរិយាអាក្រក់តម្រូវឱ្យមានការអភិវឌ្ឍសេណារីយ៉ូនៃល្បែងកំសាន្តដែលនឹងត្រូវគ្នាទៅនឹងនិន្នាការទំនើបនិងនិន្នាការម៉ូដ។

4. ការបារម្ភអំពីសុវត្ថិភាពសម្ភារៈរបស់កុមារ។

ការការពារនៃឥរិយាបថខុសពីធម្មតារបស់ខ្ញុំគួរតែគ្របដណ្តប់គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃប្រជាជនដោយមិនគិតពីស្ថានភាពសង្គម, សាសនា, កម្រិតនៃការអប់រំនិងកត្តាផ្សេងទៀតរបស់ពួកគេ។ ភារកិច្ចចម្បង - ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងជឿទុកចិត្តរវាងក្មេងជំទង់និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ តែបន្ទាប់មកយើងអាចប្រាកដថានៅក្នុងករណីនៃបញ្ហាណាមួយនិស្សិតដែលបានស្វែងរកជំនួយពីម្តាយឬឪពុកនោះទេប៉ុន្តែមិនឱ្យមិត្តភក្តិសង្ស័យ។

ទំនាក់ទំនងមិត្តភាពនៅក្នុងគ្រួសារ - ការធានាថាអ្នកនឹងមិនជួបប្រទះឥរិយាបថខុសពីធម្មតារបស់ខ្ញុំនៃកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នក។ ថែរក្សាថានៅពេលអនាគតនឹងមិនមានបញ្ហាណាមួយ, អ្នកត្រូវការក្មេងណាស់។ យកចិត្តទុកដាក់ទៅកាន់ភាពវង្វេងស្មារតីរបស់អ្នក: ផ្តល់ឱ្យគាត់សេចក្ដីស្រឡាញ់, មិនស្បថនៅចំពោះមុខគាត់និយាយជាមួយនឹងទារកនៅលើប្រធានបទជាច្រើន, ចែករំលែកអារម្មណ៍និងមនោសញ្ចេតនារបស់ពួកគេស្តាប់អ្នកស្នងនិងបានស្តាប់គំនិតរបស់គាត់។ ក្លាយជាកូនសម្រាប់ដៃគូល្អស្មោះត្រង់និងអាចជឿទុកចិត្តបាន។