ហេតុអ្វីបានជាអក្ខរាវិរុទ្ធ?

អក្ខរាវិរុទ្ធ - សាខាមួយនៃភាសាវិទ្យាដែលសិក្សាពីការ ប្រកបត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ នៅក្នុងលិខិតនេះ។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត, វាគឺជាសរុបនៃច្បាប់ទាំងអស់ដែលមានស្រាប់, ដែលកំណត់អក្ខរាវិរុទ្ធពាក្យនិងប្រយោគនៃការនោះ។

អក្ខរាវិរុទ្ធផ្ទាល់នៅក្នុងគ្រប់ភាសា។ និងមិនឆ្ងល់! ដោយសារតែបើមិនដូច្នេះទេមនុស្សដែលគ្រាន់តែមិនយល់អត្ថន័យនៃសម្ភារៈសរសេរ។ ឬអ្វីមួយអាចទទួលបានខុស។ ដូច្នេះសំណួរសួរថា "ហេតុអ្វីបានជាការប្រកប" អាចត្រូវបានឆ្លើយដូចខាងក្រោម: "ចំពោះការយល់ដឹងកាន់តែល្អប្រសើរសរសេរ" ។

ឧទាហរណ៍មួយដែលអាចបម្រើជាការបញ្ជាក់ពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះអាចក្លាយទៅជាមួយរឿងមួយ។ ខ្ញុំបានសរសេរមួយមិនចេះអក្សរជំនួសឱ្យពាក្យ«រំពាត់»ពាក្យ«ស្រះទឹក "។ និងសំណើរនេះបានផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងអត្ថន័យរបស់វា! គាត់ចង់ប្រាប់ថា twig ក្មេងប្រុសវិនាស, twigs ប៉ុន្តែវាបានប្រែក្លាយថារាងកាយផ្អូមនៃទឹក - ស្រះទឹក។ ឧទាហរណ៍ដូចនេះនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីច្រើនក្រៃលែង។ ប្រសិនបើមានគ្រូបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀនភាសារុស្ស៊ីឬមនុស្សពេញវ័យដទៃទៀតដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងការពិតដែលថាទារករបស់ពួកគេគឺធ្ងន់ធ្ងរអំពីការប្រកប, ដែលនឹងអាចរៀបចំឱ្យពួកគេនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តចម្រុះខ្លីកុមារត្រូវបានទាមទារដើម្បីអាចយល់ពីហេតុអ្វីបានជាអក្ខរាវិរុទ្ធ។

កូននឹងយល់ពីស្ថានភាពដែលអាចកើតឡើងដោយសារការធ្វេសប្រហែសនៃច្បាប់នៃភាសារុស្ស៊ីនិងល្ងង់ខ្លៅបឋមរបស់ពួកគេមួយ។ រវាងសាលាទាំងពីរប្រកួតត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការប្រកួតសង្គ្រាម។ "Radioman" ផ្ញើសារមួយថា: «នៅក្រោមឆ្មាលាក់ birch ខូច! មើល! "" កាយរិទ្ធ "ជាការពិតណាស់ការស្រាវជ្រាវសម្រាប់ Tomcat នេះដែលសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនត្រូវបានលាក់នៅក្រោម birch, ជាការពិតណាស់, គ្មានប្រយោជន៍នោះទេ។ ការប្រកួតនេះត្រូវបានបាត់បង់។ កំហុសក្នុងការ "ការទំនាក់ទំនង" ទាំងមូលមួយផ្ញើការស្វែងរករបស់ពួកគេសម្រាប់ជំនួសឱ្យ "កូដ" សត្វចិញ្ចឹម។ អូបន្ទាប់មកថាមនុស្សគ្រប់គ្នាគឺច្បាស់លាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអក្ខរាវិរុទ្ធ!

និងនៅឡើយទេនៅទីនោះគឺជាវិធីអនុវត្តជាក់ស្តែងដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពចាំបាច់នៃច្បាប់នៃការសរសេរនេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានដឹងពីរបៀបដើម្បីពិនិត្យមើលនៅក្នុងថ្នាក់នៅដើមឆ្នាំ អានបច្ចេកទេស? ដូច្នេះមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់ជូនជាលើកដំបូងដែលបានបោះពុម្ពដោយអត្ថបទច្បាប់ទាំងអស់និងរាប់លទ្ធផល។ បន្ទាប់មកគាត់ត្រូវបានផ្ដល់ជាអត្ថបទមួយផ្សេងទៀតដែលមានច្រើននៅក្នុងកំហុស។ បន្ទាប់ពីការប្រៀបធៀបតួលេខនេះបានផ្តល់នូវការពន្យល់យ៉ាងច្បាស់អំពីមូលហេតុនៃការប្រកបនេះ! ក្នុងករណីទីពីរនេះគឺច្រើនមានលទ្ធផលទាបជាងនៅលើកដំបូង។ នេះគឺដោយសារ ខួរក្បាលរបស់មនុស្ស ដោយខ្លួនឯងបានលៃតម្រូវទៅនឹងការអានត្រឹមត្រូវនៃអត្ថបទដែលបានសរសេរនិងការប្រឆាំងនឹងការយល់ឃើញនៃ "abracadabra" នេះ។

ច្បាប់នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីអក្ខរាវិរុទ្ធត្រូវបានសាងសង់ឡើងនៅលើការគោលការណ៍ទាំងបី: សូរសព្ទនេះ morphological និងប្រពៃណី។ សំខាន់របស់ពួកគេគឺជាគោលការណ៍ morphological នេះ។ គាត់ត្រូវបានផ្អែកលើភាពស្រដៀងនៃ morphemes សរសេរ (ឫសបច្ច័យ, ចុងបុព្វបទ) ដោយមិនគិតពីការនិយាយរបស់ពួកគេ (ការផ្លាស់ប្តូរ - ការស្វែងរក - ចេញ)

គោលការណ៍បែបប្រពៃណីបានផ្ដល់នូវការប្រកបគ្រាន់តែជាការវាត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងដងបុរាណឬនៅក្នុងភាសាដែលវាត្រូវបានគេខ្ចី។ ឧទាហរណ៍ច្បាប់នៃ "Ji-Shih តាមរយៈ" ខ្ញុំ "បានសរសេរ!" បង្ហាញសំឡេងស្លុតទន់ប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ជាញឹកញាប់ច្បាប់ទាំងនេះត្រូវបានគេហៅ etymological ព្រោះពួកគេបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពាក្យនេះ។

គោលការណ៍នេះត្រូវបានផ្អែកលើការរចនាលិខិតនោះសូរសព្ទនិយាយក្នុងករណីជារៀងរាល់សំឡេង។ នោះគឺជាការបញ្ចេញសំឡេងនៅក្នុងករណីនេះបានក្លាយទៅជាការគាំទ្រសម្រាប់ការប្រកបមួយ។ ឧទាហរណ៍ភាពទាក់ទាញគឺជាអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទដែលបញ្ចប់ដោយ "Z" ឬ "គ": មិនបានឬគ្មាន, WHO បាន - ឬថ្ងៃអាទិត្យ - ពី - ឬប្រើឬ nis- ទាប, ដែលខុសគ្នាឬការចែកចាយ (soulless - spineless ប្រធាន - ដើម្បីក្រោកឡើងទៅនឹងបញ្ហា - ទៅមក) ។ ក្នុងឧទាហរណ៍ទាំងនេះមានការកម្សាន្តសំឡេងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលកំណត់មុនពេលព្យញ្ជនៈ voiceless ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅលើលិខិតនោះ។

ការប្រកបរបស់រុស្ស៊ីត្រូវបានគេស្គាល់សម្រាប់ប្រវត្តិសាស្រ្តយូរដែលបានពន្យល់មួយចំនួននៃការលំបាកក្នុងការប្រកបអក្សរ។ ក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណ, ឧទាហរណ៍, វាមានភាពខុសគ្នារវាងការសរសេរនិងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនោះទេមិនអាចត្រូវបាននិយាយថាអំពីការពេលវេលារបស់យើង។

ច្បាប់ទូទៅនៃការប្រកបចងចាំមិនពិបាករុស្ស៊ីដូច្នេះមនុស្សមួយចំនួនគិតថា។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីសរសេរយញជនៈត្រឹមត្រូវ, ដែលមាននៅក្នុងចុងបញ្ចប់នៃពាក្យនេះឬមុនពេលព្យញ្ជនៈផ្សេងទៀត ( "P" ឬ "ខ", "ស្រី" ឬ "ខ" "C" ឬ "Z"), គួរតែត្រូវបានជ្រើសរើស ពាក្យសជាតិ ឬការផ្លាស់ប្តូររូបរាងដើម ដូច្នេះបន្ទាប់ពីស្រៈព្យញ្ជនៈនឹងត្រូវបាន។ ជាលទ្ធផលមួយ - ដែលត្រូវបានសរសេរព្យញ្ជនៈដែលជាការដែលអាចស្ដាប់បានយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុង ការផ្ទៀងផ្ទាត់ពាក្យនេះ (ស្លាបព្រា -molotit បោក - ស្លាបព្រា)

វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់ថាការប្រកបនិងការដាក់វណ្ណយុត្តត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់យើងប្រកបនិងការដាក់វណ្ណយុត្តពិន្ទុជាច្រើនបានផលលៃតម្រូវ។ ឧទាហរណ៍, ឥឡូវនេះអ្នកអាចប្រើសញ្ញាជំនួសឱ្យសញ្ញា។ ទោះជាយ៉ាងណាវាគួរតែត្រូវបានដោយសារក្នុងចិត្តថានេះគឺគ្រាន់តែជាការប្រើប្រាស់វណ្ណយុត្តិបំរែបំរួល។ វាធ្វើតាមក្បួនបានគឺត្រឹមត្រូវក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយសម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការដើម្បីរៀនវណ្ណយុត្ត, អ្នកអាចមើលរូបថ្លុកអស្ចារ្យ "ប្រទេសនៃមេរៀនមិនបានរៀនសូត្រនេះ" ។ ចូរនឹកចាំអំពីការពិន័យនេះឃ្លានៅពេលដែលមានតួនាទីធំលេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវដាក់សញ្ញាក្បៀសនេះ? នោះហើយជាវានិយាយលេងនិងលេង, អាចត្រូវបានចិត្តរឹងដឹងអ្វីសោះដើម្បីធ្វើឱ្យបុរសម្នាក់ដែលបានតាមគ្រប់មធ្យោបាយច្បាប់ចង់រៀនភាសារុស្ស៊ីការនេះ។