ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យ: ការចាត់ថ្នាក់សង្ខេប

ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យគឺជាសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងទូលំទូលាយសម្រាប់ការសិក្សាដែលត្រូវបានសិក្សាដោយអ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងស្រុកនិងបរទេស។ ទស្សនៈរបស់ពួកគេគឺខុសគ្នាប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គ្នាអាចត្រូវបានគេយកទៅភាគបែធែនឌ័ររួមមួយនិងនិយាយអំពីការបែងចែកដែលត្រូវបានប្រើច្រើនជាងគេបំផុតសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យសម្រាប់ថ្ងៃនេះ។

ដូច្នេះរចនាសម្ព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យរួមបញ្ចូលទាំងប្រវត្តិសាស្រ្តនិងទ្រឹស្តីនៃគរុកោសល្យ។ វិន័យទីមួយសិក្សាអំពីប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍគំនិតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃគរុកោសល្យហើយក៏បង្ហាញពីវិធីនៃការអភិវឌ្ឍ ប្រព័ន្ធអប់រំ នៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗនិងក្នុងចំណោមប្រជាជនផ្សេងៗ។ ហើយទ្រឹស្ដីនៃគរុកោសល្យមានផ្នែកតូចៗដូចខាងក្រោម: គរុកោសល្យទូទៅវិធីបង្រៀនទ្រឹស្ដីទ្រទ្រង់ទ្រឹស្តីនៃការរៀបចំនិងការគ្រប់គ្រងដំណើរការអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត អប់រំ។

ប្រព័ន្ធ ទំនើប នៃ វិទ្យាសាស្រ្ត គរុកោសល្យ រួមបញ្ចូលទាំងចំណាត់ថ្នាក់តាមអាយុនិងសញ្ញាប្រធានបទ។ ដូច្នេះមត្តេយ្យសិក្សា គរុកោសល្យ សាលា គរុកោសល្យ អប់រំវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាផលិតកម្មយោធាវិសាលភាពសង្គមការប្រៀបធៀបការគោរពប្រណិប័តន៍អប់រំនិងឧត្តមសិក្សាផ្សេងៗគ្នាខុសគ្នា។ នៅទីនេះយើងក៏រួមបញ្ចូលការបង្រៀនគរុកោសល្យគ្រួសារនិងគរុកោសល្យនៃទំនាក់ទំនង។ ហើយដាច់ដោយឡែកពីគ្នាក៏មានការសិក្សាផ្នែកគរុកោសល្យដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់មនុស្សដែលបានជ្រើសរើសផ្លូវរបស់គ្រូបង្រៀនខ្លួនឯង។

នៅលើមូលដ្ឋានតម្លៃ semantic ប្រព័ន្ធប្រព័ន្ធគរុកោសល្យរួមបញ្ចូលទាំងផ្តាច់ការ, មនុស្សធម៌, ច្បាប់, Orthodox និង គរុកោសល្យនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការកែតម្រូវនិងការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងរចនាសម្ពន្ធវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យរួមមានពិរុទ្ធវិទ្យាហួសសម័យទ្រនិចក្ខន្ធារសាស្ត្រអក្ខរាវិរុទ្ធមុខវិជ្ជាគិលានុបដ្ឋាយិកាការកែតម្រូវការអប់រំគិលានុបដ្ឋាយិកាការបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិកាការព្យាបាលការបង្ការនិងស្តារនីតិសម្បទានិងសម្រាប់មនុស្សដែលមានទេពកោសល្យពិសេស។

ប្រព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យដែលបានចុះបញ្ជីបញ្ជាក់ពីគំនិតដែលថាគរុកោសល្យគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យនិងស្មុគស្មាញដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវិតមនុស្ស។ ដូច្នេះគរុកោសល្យទូទៅកំពុងចូលរួមសិក្សាពីច្បាប់មូលដ្ឋានដែលដំណើរការនៃការអប់រំនិងការបណ្ដុះបណ្ដាលត្រូវបានចុះបញ្ជីហើយគ្រប់ផ្នែកដទៃទៀតដែលបានរៀបរាប់ខាងលើគឺជាធាតុផ្សំរបស់វា។ កន្លែងទី 2 នៅក្នុងទំហំនៃបញ្ហាដែលគ្របដណ្តប់គឺវិស័យទាក់ទងនឹងអាយុ។ នាងសិក្សាពីគ្រប់ពេលនៃការចិញ្ចឹមអប់រំមនុស្សម្នាក់ពីកំណើតរហូតដល់រដ្ឋមនុស្សពេញវ័យ។ ហើយសព្វថ្ងៃនេះមាន gerontopedagogika, ដោះស្រាយជាមួយបញ្ហានៃភាពចាស់ត្រឹមត្រូវបាន។

ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យបានផ្តល់កន្លែងធម្មជាតិដល់វិធីសាស្ត្រឯកជនឬវិធីសាស្រ្តបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗនៅក្នុងសាលារៀននិងស្ថាប័នអប់រំដទៃទៀត។ ពួកគេក៏រួមបញ្ចូលបញ្ហានៃរាងកាយ, សីលធម៌, សិល្បៈ, បរិស្ថាននិងទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់។ នេះគឺដោយសារតែប្រធានបទវិន័យនិងទិសដៅនៃការអប់រំនិងការអប់រំមិនត្រឹមតែជាទូទៅទេប៉ុន្តែតម្រូវការជាក់លាក់ដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងការបំពេញភារកិច្ចរបស់ពួកគេ។

ហើយសាខាមួយទៀតដែលប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យទំនើបបានចាប់ផ្តើមប្រើក្នុងពេលថ្មីៗនេះគឺការសិក្សាគរុកោសល្យប្រៀបធៀបឬប្រៀបធៀប។ តាមឈ្មោះរបស់វាវាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាវិទ្យាសាស្រ្តនេះសិក្សាពីនិន្នាការក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃគំនិតគរុកោសល្យនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នាក្នុងន័យប្រៀបធៀបនិងអន្តរជាតិ។ គោលបំណងរបស់វាគឺការបង្កើននូវវិទ្យាសាស្រ្តដែលមានបច្ចេកទេសកម្រិតខ្ពស់និងវិធីសាស្រ្តដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃពិភពលោកទាក់ទងនឹងបញ្ហាក្នុងការអប់រំនិងការអប់រំ។

ហើយទីបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យដោយមិនប្រើបច្ចេកវិទ្យាទំនើប។ ឧស្សាហកម្មពត៌មានកំពុងតែកាន់តែមានប្រជាប្រិយភាពនៅសព្វថ្ងៃនេះហើយត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនៅក្នុងការគ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការអប់រំនិងការអប់រំ។