បញ្ហាបរិស្ថាននិងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន

គំនិតនេះ បរិស្ថានវិទ្យាជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តមួយ, បានចូលទៅក្នុងជីវិតរស់នៅរបស់យើងបច្ចុប្បន្ននេះ។ ទំនាក់ទំនងមនុស្សជាមួយនឹងបរិស្ថានត្រូវបានសិក្សាអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ លើសពីពេលដែលវាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញថាមនុស្សដែលមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងលើរដ្ឋនៃធម្មជាតិ។ វាជាញឹកញាប់មានផលវិបាកអវិជ្ជមាន។ គោលបំណងបរិស្ថានដើម្បីកំណត់ពីកត្តាលទ្ធផលបានមកពីអន្តរកម្មបែបនេះនិងផលប៉ះពាល់លើបរិស្ថាន។

នៅក្នុងការសិក្សាពីបរិស្ថានបានក្លាយជាអចិន្រ្តៃយ៍ក្នុងឆ្នាំ 1900 ។ វាជាការវិទ្យាសាស្រ្តនៃអន្តរកម្មនៃសារពាង្គកាយមានជីវិតជាមួយនឹងបរិស្ថានដែលនៅជុំវិញពួកគេនោះ។ វាមានរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន, ដែលអាស្រ័យទៅលើវត្ថុនៃការសិក្សានេះ។

សកលបរិស្ថានវិទ្យាសិក្សាគោលការណ៍ទូទៅនៃអន្តរកម្មនៃសារពាង្គកាយមានជីវិតនៅលើភពផែនដីនេះ។ ស្រាវជ្រាវចម្បងរបស់នាងមានរួមបញ្ចូលទាំង បញ្ហាជាសកល នៃការបរិស្ថានវិទ្យានិងពីរបៀបដើម្បីជៀសវាងការឱ្យពួកគេ។

បរិស្សានវិទ្យាការតភ្ជាប់ដែលអាចធ្វើទៅបានបុរាណពិនិត្យទាំងអស់ដែលបង្កើតរវាងពួកសារពាង្គកាយរស់នៅ, បរិស្ថានដែលនៅក្នុងនោះពួកគេបានរស់នៅនិងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។ ទាំងនេះទាក់ទងទាំងពីរដើម្បីសិក្សាពីស្ថានភាពដែលបានកើតឡើងក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ននេះនិងរយៈពេលកន្លងមកនេះ។ បរិស្ថានបុរាណត្រូវបានបែងចែកជាវិស័យមួយចំនួន។ បរិស្សានវិទ្យាបានសិក្សា Autecology នៃសារពាង្គកាយ។ Synecology របស់សហគមន៍បរិស្ថានវិទ្យារកឃើញនេះ។ បរិស្សានវិទ្យាចំនួនប្រជាជន - ការសិក្សានៃចំនួនប្រជាជន។

ផ្នែកម្ខាងនៃវិទ្យាសាស្រ្តនេះអនុវត្តស្តង់ដារនៃការកំណត់ធម្មជាតិដែលអាចធនធានត្រូវបានប្រើដោយមិនបង្កការខូចខាតជាច្រើនដល់បរិស្ថាន។ បញ្ហាបរិស្ថាននៅក្នុងតំបន់នេះគឺដើម្បីរក្សាបាននូវបរិស្ថានដែលអាចសម្រេចបាន។

បរិស្សានវិទ្យាសង្គម បាននិងកំពុងសិក្សាអំពីអន្តរកម្មសង្គមនិងបរិស្ថាន។

មានការបរិស្ថានតំបន់ដែលបានរកឃើញទំនាក់ទំនងរបស់អង្គការជាមួយបរិស្ថានរបស់ពួកគេនៅក្នុងទឹកដីជាក់លាក់មួយ។

វិទ្យាសាស្រ្តនេះធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងទៀត។ ប្រធានបទបរិស្ថានត្រូវបានសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាព្រមទាំងអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យជាច្រើនដែលគួរត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីនិងធ្វើការចេញទិសដៅនៃការ ការពារបរិស្ថាន នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ, បរិស្ថានបានទទួលជុំថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍ។ វិទ្យាសាស្រ្តនេះត្រូវបានបង្កើតយ៉ាងពេញលេញដោយប្រើវិធីសាស្រ្តនិងឧបករណ៍ផ្សេងគ្នាសម្រាប់ស្រាវជ្រាវ។ នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយគោលបំណងនេះពង្រីកនិងបរិស្ថាន។

1. ការអភិវឌ្ឍនៃគោលការណ៍នៃស្ថិរភាពនៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្តនៅតាមសហគមន៍។

2. ការរៀនវិធីនៃការសម្របសម្រួលនៃសារពាង្គកាយមានជីវិតដល់បរិស្ថាននេះ។

3. ត្រួតពិនិត្យនៃទំហំចំនួនប្រជាជន។

4. ការសិក្សាសារពាង្គកាយភាពសម្បូរបែបដែលរស់នៅក្នុងដីនិងវិធីដើម្បីរក្សាសមាសភាពបរិមាណរបស់ពួកគេ។

5. ការស៊ើបអង្កេតនៃដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងបរិស្ថាននិងការអភិវឌ្ឍនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការថែទាំរបស់ពួកគេ។

6. សិក្សានៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីដែលមានស្រាប់នៅលើពិភពលោកនិងដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងពួកគេនិងមានសារៈសំខាន់ជាសកល។

7. ព្រមានអំពីផលវិបាកដែលមានសកម្មភាពមនុស្សនៅលើបរិស្ថាន។

8. ការអនុម័តវិធានការនេះដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងវិស័យបរិស្ថាននិងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃ បរិស្ថានធម្មជាតិ។

9. សិក្សានៃវិធីនៃការប្រើប្រាស់សមហេតុផលនៃធនធានធម្មជាតិនិងការបន្តនៃភាពសម្បូរបែបនៃប្រភេទសត្វដែលមាននៅលើសារពាង្គកាយដែលរស់នៅនេះភពផែនដី។

នេះជាបញ្ហាបរិស្ថានធំ។

សកម្មភាពរបស់មនុស្សនៅក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើរដ្ឋនៃបរិស្ថានដែលនៅជុំវិញវានោះ។ ពេលខ្លះអន្តរកម្មនេះគឺជាមហន្តរាយ។ បរិស្ថានក្នុងករណីមួយចំនួនអាចងើបឡើងវិញដោយខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះស្ថានភាពនេះមិនអាចត្រូវបានកែ។ មហន្តរាយជាសកលនេះដែលនាំឱ្យមានផលវិបាកអាចត្រឡប់វិញបាន។

មនុស្សម្នាក់នេះដំបូងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់នៃធម្មជាតិនៅជុំវិញនោះ។ បញ្ហាបរិស្ថានទាមទារឱ្យមានដំណោះស្រាយអចិន្ត្រៃយ៍ដូច្នេះបញ្ហាបរិស្ថានដែលបានចូលរួមនៅក្នុងទាំងអស់ សហគមន៍អន្តរជាតិ។