បង្កើតភាសា

តើអ្វីទៅជាលេខនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសនិងរបៀបប្រើពួកវាបានត្រឹមត្រូវ?

លេខ - មួយនៃប្រធានបទដំបូងដែលមាននៅក្នុងការសិក្សាភាសាបរទេស។ ហេតុផលនេះគឺច្បាស់លាស់: អ្នកអាចអនុវត្តចំណេះដឹងនេះភ្លាម។ កុមារចាប់ផ្តើមដើម្បីពិចារណាក្មេងលេងនិងវត្ថុផ្សេងទៀតនិងមនុស្សពេញវ័យបានផ្លាស់ប្តូរលេខទូរស័ព្ទ, គម្រោងពេលវេលារបស់អ្នកនិងការបង់ប្រាក់សម្រាប់ការទិញ។ តើកាលបរិច្ឆេទសំខាន់, គ្រប់ប្រភេទនៃការវាស់គណិតវិទ្យា។ ជាការពិតណាស់តួលេខនេះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការនិយាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

អ្វីដែលអាចជាខា?

ដើម្បីទទួលបានប្រធានបទនេះវាគឺជាការចាំបាច់, ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ចងចាំ លេខខានេះ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស, ដូចជានៅរុស្ស៊ី, ពួកគេបានកំណត់មួយចំនួនជាក់លាក់នៃវត្ថុនិងការឆ្លើយទៅនឹងសំណួរ "តើ?" (តើមានមនុស្សប៉ុន្មាន?) ។ ក្នុងចំណោមពួកគេមានចំនួនដែលមានលក្ខណៈសាមញ្ញនិងសមាសធាតុមាន។ ក្រុមដំបូងមានរួមបញ្ចូលទាំងចំនួនលេខពី 1 ដល់ 20 និងរាប់សិបនេះ។ សមាសភាគនេះត្រូវបានចាត់ទុកតួលេខដូចជា 25, 67, 172, ល

លើសពីនេះទៀតគឺមានលេខបូរណសំខ្យាជាបរិមាណអនុញ្ញាតឱ្យឆ្លើយនឹងសំណួរថា: «តើអ្វីជាគណនីដែលជា? "។ ឧទាហរណ៍: គាត់មិនមែនជាអ្នកឈ្នះមួយប៉ុន្តែ គាត់គឺជាលើកទីពីរ ( លើកទីពីរ) ។ ការដាក់ពាក្យសុំពួកគេនៅក្នុងការនិយាយគួរប្រើគុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់ឬពាក្យផ្សេងទៀតបានបង្ហាញថាការចូលជាសមាជិក (ប្រពន្ធទីពីររបស់លោកយ៉ូហាន / គ្រូបង្រៀនដំបូងរបស់ខ្ញុំ) ។

ដើម្បីបង្កើតលេខបូរណសំខ្យាត្រូវគ្នាចំនួនត្រូវបានយកខាបានបន្ថែម -th បច្ច័យហើយនេះបើទោះបីជាមានករណីលើកលែងមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍លេខបូរណសំខ្យាដូចខាងក្រោមនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស, អ្នកត្រូវចាំ: នេះជាលើកដំបូង (ទី 1) ដែលជាលើកទីពីរ (លើកទី 2), ទីបី (ទី 3) ។ ការប្រែប្រួលខ្នាតតូចក្នុងការប្រកបគឺជាលក្ខណៈសម្រាប់ទីប្រាំ (ទី 5) ដែលជាទីប្រាំបួន (9) ដែលជាទីដប់ពីរ (12) ។

ធ្វើការជាមួយនឹងមនុស្សរាប់សិប (20, 30, 40) និងបម្លែងពួកគេទៅកាន់លេខបូរណសំខ្យាដែលនឹងត្រូវបានជំនួសនៅលើ -ie- ការរួមបញ្ចូលគ្នាលិខិត -y ស្រៈចុងក្រោយដែលនឹងត្រូវបានបន្ថែម -th បច្ច័យ (ទីសាមសិប, eightieth នេះ) ។

ដំបូងដប់

លេខពី 1 ដល់ 9 គឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការរក្សាទុកដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេផលិតរាប់រយរាប់ពាន់នាក់ព្រមទាំង លេខសមាសធាតុ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ពួកគេទាំងអស់មានមូលដ្ឋានសាមញ្ញមួយប៉ុន្តែសូរស័ព្ទនិងការប្រកបរបស់ពួកគេនៃនិស្សិតដែលពេលខ្លះបណ្តាលឱ្យការលំបាកមួយចំនួន។

ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលទាំងចំនួនលេខ 0 និង 10 ចំនួន "ដប់" ដែលជាវិធានការនេះត្រូវបានគេស្គាល់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយនៅពេលដែលមនុស្សរាប់តែម្រាមដៃ។ រហូតមកដល់ពេលនេះការបង្រៀនកូនគណនីឪពុកម្តាយភាគច្រើនងាកទៅប្រើវិធីសាស្រ្តឌីជីថល។

លេខ 0 អាចនឹងត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុងវិធីជាច្រើន។ ដំបូងស្តង់ដារ - សូន្យ។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីយោងទៅសីតុណ្ហាភាពគណនីក្នុងការប្រកួតកីឡាបំផុតសម្រាប់រាប់ថយក្រោយ។ មានវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីកំណត់ពីចំនួននេះ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងស្ថានភាពដែលជាកន្លែងដែលវាជាការសំខាន់ដើម្បីដាក់ឈ្មោះខ្ទង់គ្នាជាលក្ខណៈបុគ្គល, ប្រើពាក្យអូ [ 'ɔu] ។ ក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺមានពាក្យសូន្យ [និល] ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងកីឡានេះផងដែរ។

11-19 និងរាប់សិបនាក់

ស្ទើរតែទាំងអស់នៃតួលេខដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការរាប់សិបនាក់លើកទីពីរ, មានបច្ច័យលក្ខណៈ -teen ។ ករណីលើកលែងគឺមាន 11 និង 12 (ដប់មួយដប់ពីរ) ។ etymologists ជឿថាឈ្មោះទាំងនេះបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងថ្ងៃនេះនៅពេលដែលមនុស្សអាចរាប់ដោយប្រើម្រាមដៃនិងបានចាប់ផ្តើមក្នុងការប្រើពាក្យថា«ខាងឆ្វេងមួយ "និង" ទាំងពីរនៅខាងឆ្វេង»បម្រុងទុកនៅក្នុងភាសាមួយទៅសម័យបច្ចុប្បន្ននេះ។

លេខ 13 - 19 មានមូលដ្ឋានបានយកពីលេខរៀងទីមួយដប់និង -teen បច្ច័យ (ឧ, ដប់បួន - 14) ។ ទម្រង់ទាំងបីមានការផ្លាស់ប្តូរខ្នាតតូចនៅក្នុងការប្រកប: 13 - ដប់បី, 15 - ដប់ប្រាំ, 18- ដប់ប្រាំបី។ នៅក្នុងការផ្ទេរសាមញ្ញដើម្បីធ្វើការបញ្ចេញសំឡេងនៅលើគ្រដំបូងប៉ុន្តែប្រសិនបើមាននាមមួយ, ព្យាង្គសង្កត់ធ្ងន់ពីបានក្លាយទៅជាលើកទីពីរ។ នេះគឺជាច្បាប់សំខាន់ដើម្បីត្រូវបានអង្កេតឃើញក្នុងទស្សនៈដើម្បីសុន្ទរកថាមួយគឺមិនត្រូវបានយល់ច្រឡំបញ្ចប់ក្នុងលេខនិង -ty -teen ។

មនុស្សរាប់សិបត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែម -ty បច្ច័យ (ម្ភៃ, ប៉ែតសិប) ។ ទាំងនេះគឺសាមញ្ញនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសលេខ។ តារាងខាងលើផ្តល់នូវគំនិតនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃមូលដ្ឋាននិងបច្ច័យ, ករណីលើកលែងនិងទម្រង់មិនទៀងទាត់នៃពាក្យមួយ។

តួលេខសមាសធាតុ

ដូចជានៅក្នុងភាសាណាមួយត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងលេខបរិវេណនៃការរាប់និងគ្រឿងនិងរាប់ពាន់នាក់រាប់រយនាក់។ ជនគណនា 21 ទៅ 99 ត្រូវតែត្រូវបានសរសេរដោយសហសញ្ញា (ហាសិបបួនហុកសិបប្រាំបួន) ។

បន្ទាប់ពីពិន្ទុនិងភ្ជាប់ 100 ដោយមធ្យោបាយនៃសហជីព។ ប្រសិនបើមានរាប់សិបនាក់ប៉ុន្តែមិនមានគ្រឿងត្រូវគ្នាទៅនឹងទាំងនេះ។ មនុស្សរាប់រយនាក់លោក Sami កំណត់ពាក្យរយនាក់មួយពាន់ - ពាន់មួយលាន - លាននាក់ពាន់លានដុល្លារ - billiard ។ នៅពេលដែលអ្នកបញ្ជាក់ចំនួនពិតប្រាកដ (ពីររយប្រាំលាន) ពាក្យជាឯកវចនៈ។ ប្រសិនបើមានការបញ្ជាក់បរិមាណមិនកំណត់ទៅជាលេខត្រូវបានបន្ថែម -s បញ្ចប់ (ឧទាហរណ៍រាប់ពាន់ដុល្លារ - ម៉ឺនដុល្លារ) ។

ជួយអ្នកឱ្យចងចាំហើយតួលេខទាំងនេះទៅអនុវត្តយុទ្ធភាសាអង់គ្លេសបន្ថែមពីដកគុណនិងចែក។ និមិត្តសញ្ញានព្វន្ធទាក់ទងទៅនឹងពាក្យខាងក្រោមនេះ: បូក (+) ដក (-), ដងឬគុណ (x) ដោយចែក (/) ស្មើ (=) ។

47x16-52 = 700 (សែសិបប្រាំពីរដប់ប្រាំមួយដងហាសិបពីរដកប្រាំពីររយនាក់ស្មើ)

លក្ខណៈពិសេសកាលបរិច្ឆេទបញ្ចេញសំឡេង

ការសិក្សាលេខនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស, មិនអាចមិនអើពើកាលបរិច្ឆេទនៃការសរសេរនេះ។ រហូតដល់ឆ្នាំ 1999 ឆ្នាំទាំងអស់បញ្ចូលគ្នា, បញ្ចេញសំឡេងនេះគួរតែត្រូវបានបែងចែកជាដប់ឧទាហរណ៍ឆ្នាំ 1988 នឹងស្តាប់ទៅដូចជាដប់របាប៉ែតសិបប្រាំបី។ កាលបរិច្ឆេទនៃការសហស្សវត្សរ៍ថ្មីនេះអាចត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងវិធីផ្សេង។ ឆ្នាំ 2000 - នេះគឺពីរពាន់ឬម្ភៃរយ។ បន្ទាប់ពីការវារៀងគ្នាពីរពាន់និងមួយឬម្ភៃអូមួយ (2001) ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2010 មកដែលបានប្រើរាប់សិបនាក់ឡើងវិញ (ម្ភៃដប់, ម្ភៃដប់ប្រាំពីរ), ទោះបីជាវាអាចត្រូវបាននិយាយហើយពីរពាន់ដប់។

ដើម្បីសរសេរប្រើលេខនិងកាលបរិច្ឆេទបរិមាណនិងពិធីបរិសុទ្ធទាំងពីរនេះ។ ក្នុងសុន្ទរកថា, ការប្រើប្រាស់របស់ប្រទេសអង់គ្លេសតែប៉ុណ្ណោះ ordinal តែងតែរួមជាមួយ គុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់នោះទេ។

ថ្ងៃនេះគឺជាទីម្ភៃនៃខែកក្កដាម្ភៃដប់ប្រាំមួយនេះ។ (សព្វថ្ងៃនេះទី 20 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2016 គ្រាប់)

បើអ្នកត្រូវការបញ្ជាក់លើថ្ងៃដែលមាន (នឹងមាន) ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវតែត្រូវបានដាក់មុនពេលការដោះសារកាលបរិច្ឆេទលើ (ថ្ងៃខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំគឺនៅថ្ងៃទី 2 ខែមេសាទី) ។ មុនឆ្នាំនេះត្រូវបានដាក់ធ្នាក់ (លោកបានកើតក្នុងឆ្នាំ 2009) ។

ចំណេះដឹងនៃការផងដែរប្រយោជន៍ដើម្បីតួលេខរុករកនៅក្នុងពេលវេលា។ វាត្រូវបាន 17.10 (ប្រកាសដប់ប្រាំពីរដប់) ។

ការប្រើប្រាស់លេខនេះនៅក្នុងស្ថានភាពជារៀងរាល់ថ្ងៃតម្រូវឱ្យមានចំណេះដឹងយ៉ាងខ្លាំងនៃប្រធានបទនេះ។ វាគឺមានតំលៃក្នុងការចំណាយបណ្តុះបណ្តាពេលវេលាមួយចំនួនបានយ៉ាងងាយស្រួលបង់សម្រាប់ការទិញ, ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងចែករំលែកពជាភាសាអង់គ្លេស។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.birmiss.com. Theme powered by WordPress.