ការការពារនៃការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននៅក្នុងបរិស្ថានអប់រំ។ អន្ដរជាតិប្រឆាំងនឹងការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀនទិវា

បញ្ហា ការប្រើគ្រឿងញៀន គឺជាការមួយនៃការសំខាន់បំផុតនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំមិនបានឆ្លងវាហើយភាគីរុស្ស៊ី។ ប្រទេសនេះត្រូវបានកើនឡើងឥតឈប់ឈរវេជ្ជសាស្រ្តដែលមិនមែនការប្រើ សារធាតុសរសៃប្រសាទ, និងជាពិសេសយុវជននិងមនុស្សវ័យជំទង់។

ស្ថានភាពនេះគឺធ្ងន់ធ្ងរដូច្នេះដែលតម្រូវឱ្យមានសកម្មភាពយ៉ាងសកម្មនិងការសម្រេចចិត្ត។ ហើយនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងបញ្ហានេះគឺដើម្បីការពារការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននៅក្នុងបរិស្ថានអប់រំ។

មូលហេតុនៃបញ្ហានេះ

ក្មេងជំទង់ដែលបានយកគ្រឿងញៀនការរីករាលដាលរបស់ខ្លួនដែលជាលទ្ធផលនៃវិបត្តិចម្រុះនៃជីវិតសាធារណៈដែលបានលេបត្របាក់ប្រទេសរបស់យើង។ មូលហេតុនៃបញ្ហានេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលផងដែរ:

• ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចនិងសង្គមមិនស្ថិតស្ថេរនៃប្រជាជនទាំងអស់ដែលផ្តល់ការកើនឡើងនូវភាពមិនប្រាកដប្រជាអំពីអនាគតបំផ្លាញអុត្តមគតិធម្មតានិងប្រពៃណី;
• ការកើនឡើងបទល្មើស;
• សង្រ្គាម;
• ការធ្លាក់ថ្លៃនៃជីវិតមនុស្ស។

ការបង្ការនៃការរំលោភបំពាននិងសាលាគ្រឿងញៀន

លក្ខណៈសម្បត្តិចម្បងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅវ័យកុមារ។ សាលាមុននេះនិង មានអាយុនៅសាលាបឋមសិក្សា។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះសម្រាប់កូនមួយវាជាការសំខាន់ដើម្បីឱ្យមានឥទ្ធិពលត្រឹមត្រូវ។ ទាំងអស់បានរៀនតិចតួចនៃសិទ្ធិមនុស្សហើយគាត់នឹងអនុវត្តតាមរយៈជីវិតរបស់ពួកគេ។ ផ្នែកមួយនៃដំណើរការអប់រំគួរតែមានការបង្ការនៃការញៀនថ្នាំនៅក្នុងបរិស្ថានអប់រំ។ ជាអកុសល, ការញៀនបច្ចុប្បន្នបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការរំលោភបំពានសារធាតុសរសៃប្រសាទនោះបានឈានដល់សមាមាត្រជំងឺរាតត្បាត។ លើសពីនេះទៀតគឺមានការរីករាលដាលបន្ថែមទៀតថេរមួយនៃបាតុភូតនេះ។

ដូច្នេះការបង្ការពីការញៀនថ្នាំនៅក្នុងបរិស្ថានអប់រំគឺជាការសំខាន់បំផុត។ វាផ្ដល់នូវសំណុំនៃវិធានការគោលបំណងការពារការកើតឡើងនៃបាតុភូតនេះ។

ការញៀនថ្នាំ - រដ្ឋពិសេសមួយនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានជានិច្ចអំពីកិតើគិតស្វែងរកការលុបបំបាត់និងការមិនស្រួលផ្លូវចិត្តរបស់ខ្លួន។ សម្រាប់អារម្មណ៍នៃការសប្បាយគឺជាមនុស្សនឹងធ្វើអ្វីនោះទេ។ ពួកគេគឺមានភាពងាយស្រួលក្នុងការប្រព្រឹត្ដហួសព្រំដែននៃបទដ្ឋានសីល, ការបំផ្លាញក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេបានប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋណាមួយរួមទាំងការសម្លាប់មនុស្ស។ ទាំងអស់ញៀនផលប្រយោជន៍បង្ខាំងការផលិតនិងការប្រើប្រាស់ជាបន្តបន្ទាប់ដែលជាសារធាតុសរសៃប្រសាទ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងរង្វង់របស់គាត់នៃការទំនាក់ទំនងគឺមានដូចជាច្បាប់មួយដែលមានតែបុគ្គលិកលក្ខណៈប្រឆាំងសង្គម។ ក្រុមហ៊ុនខិតខំដើម្បីត្រឡប់មនុស្សទាំងនេះទៅក្នុងជីវិតធម្មតានិងកាត់បន្ថយការរីកលូតលាស់នៃការញៀនថ្នាំ។

តួនាទីយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់ភារកិច្ចនេះដែលបានផ្ដល់ឱ្យទៅសាលា។ ការការពារនៃការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននិងសារធាតុក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ នេះមិនមែនជាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ វា teenagers ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ជនរងគ្រោះនៃការញៀននេះ។ ការការពារនៃការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននៅក្នុងបរិស្ថានអប់រំបានបង្កើតឡើងដើម្បីប៉ះពាល់ដល់ការបង្កើតគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារផងដែរ។ ក្មេងជំទង់ម្នាក់ត្រូវតែមានគំនិតច្បាស់លាស់នៃសារធាតុសរសៃប្រសាទឥទ្ធិពលរបស់ខ្លួននៅលើរាងកាយព្រមទាំងអ្វីដែលជាផលវិបាកនៃការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនបានអនុវត្ដ។

ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននៅក្នុងសាលារៀននេះគឺជាវិធានការបង្ការចម្បង។ វាមានគោលបំណងក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានបទពិសោធនៃការទទួលបានសារធាតុ psychoactive ទេ។ ភារកិច្ចនៃការគ្រូបង្រៀនគឺដើម្បីបង្កើតជាអភ័យឯកសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានគោលបំណងប្រឆាំងបានទទួលការដូសដំបូង។

នៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះទាំងអស់នៅពេលដែលមនុស្សចំណាយលើជីវភាពរស់នៅ។ នៅពេលឪពុកម្តាយក្នុងការត្រួតពិនិត្យផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថរបស់កុមារនិងរូបរាងនៃសញ្ញាគ្រោះថ្នាក់។ បញ្ហានេះសន្មត់ជាគ្រូបង្រៀននេះដោយសារតែភាគច្រើននៃពេលវេលាសកម្មរបស់ពួកគេក្មេងម្នាក់ចំណាយនៅក្នុងសាលារៀន។

ការបង្រៀនមូលដ្ឋាននៃការការពារ

ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងថ្នាំនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃស្ថាប័នអប់រំដែលបានកំណត់ដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ភារកិច្ចនៃការបង្កើតនៅក្មេងជំទង់និងមនុស្សពេញវ័យដែលមានដូចខាងក្រោមនេះ:

• តម្លៃជាសកល;
• ជំនាញនិងចំណេះដឹងនៃការការពារប្រឆាំងនឹងការចូលរួមក្នុងផ្លូវចិត្តសកម្មភាពប្រឆាំងសង្គម
• របៀបរស់នៅមានសុខភាពល្អ។

ការការពារចម្បងនៃការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននៅក្នុងសាលាត្រូវបានផ្តោតទៅលើបញ្ហាដោយខ្លួនវាមិនមានផលវិបាករបស់ខ្លួនហើយនិងការបើកនិងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងធនធានផ្លូវចិត្តព្រមទាំងជួយបុរសវ័យក្មេងម្នាក់នៅក្នុងខ្លួនឯងអត្តសញ្ញាណរបស់គាត់។ សាលានេះមានគោលបំណងដើម្បីអប់រំសិស្សនិស្សិតដើម្បីឱ្យពួកគេដោយឯករាជ្យអាចដោះស្រាយបញ្ហាជីវិតនិងការលំបាកផ្លូវចិត្តដោយមិនចាំបាច់ប្រើថ្នាំរបស់ពួកគេ។ ហើយវាគឺគ្រាន់តែជាសមត្ថភាពនៃសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ។

បណ្តុះបណ្តាប្រឆាំងគ្រឿងញៀនសម័យទំនើប

កាលពីមុនគរុកោសល្យការការពារតំណាងនៅក្នុងការអប់រំកុមារគំរូជាក់លាក់និងឥរិយាបថស្តង់ដា។ សព្វថ្ងៃនេះវាគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ បណ្តុះបណ្តាប្រឆាំងគ្រឿងញៀនបច្ចុប្បន្នត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើតការដំឡើងដែលកុមារគួរតែបង្កើតរបស់ពួកគេផ្ទាល់មួយ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ការងារសម្រាប់ការការពារនៃការញៀនគ្រឿងញៀននេះគឺដើម្បីលុបបំបាត់ផលប៉ះពាល់នៃការកើនឡើងការចាប់អារម្មណ៍បញ្ច្រាស។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត, ពដែលត្រូវបានទាក់ទងទៅនឹងសិស្សនិស្សិតគួរតែត្រូវបានជ្រើសនៅក្នុងរបៀបមួយដូច្នេះដូចជាមិនមែនដើម្បីបង្កសកម្មភាពស្វែងរករបស់កុមារនិងមិនឱ្យ arouse ក្នុងព្រះអង្គបំណងប្រាថ្នាដើម្បីពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃពនៅលើបទពិសោធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ទិន្នន័យដែលបានបង្ហាញនៅលើផលប៉ះពាល់នៃថ្នាំជាច្រើននៅលើរាងកាយរបស់មនុស្សដែលមិនគួរចង្អុលទៅលទ្ធភាពនៃការស្លាប់នេះ។ បើមិនដូច្នេះទេវាអាចបណ្តាលឱ្យកុមារដើម្បីសកម្មភាពពិតប្រាកដនៃការធ្វើអត្តឃាត។

គោលបំណងនៃវិធានការបង្ការនេះគឺជាការបង្កើតអភ័យឯកសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ទទួលដូសដំបូងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងកម្រិតនៃការយល់ដឹងនោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងកម្រិតនៃអារម្មណ៍មកពី subconsciously នេះ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលបែបនេះ? ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវបញ្ចូលនៅក្នុងដំណើរការជារៀងរាល់ថ្ងៃនៃធាតុការងារគរុកោសល្យឥទ្ធិពល unobtrusive លើនិស្សិត។

បណ្តុះបណ្តាលជំនាញមូលដ្ឋាន

បង្ការប្រឆាំងគ្រឿងញៀននៅក្នុងសាលារៀនគឺដើម្បីបង្កើតសិស្សនេះ:

• ជំនាញរបស់ខ្លួនឯងអភិរក្ស-នេះ (មិនបានផឹកថ្នាំមិនស្គាល់ដោយចៃដន្យ, មិនក្លាយទៅជាអ្នកជក់បារីអកម្ម, ជៀសវាងការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកញៀនថ្នាំ);
• ការបដិសេធអារម្មណ៍នៃការដែលគេហៅថាឥរិយាបថគ្រឿងញៀន (មនុស្សដែលប្រើថ្នាំបលេគផ្លូវចិត្តវេទនានិងឈឺហើយដូចពួកគេត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃទាប);
• ការដឹងថាការផ្លាស់ប្តូរទៅជារដ្ឋមួយនៃការពឹងផ្អែកមួយគឺរហ័សនិងមើលមិនឃើញ (ដើម្បីមនុស្សមួយចំនួននៅពេលដែលគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីប្រើថ្នាំ);
• ជំហររបស់ខ្លួនដែលនឹងគូសបញ្ជាក់ពីជួរនៃផលប្រយោជន៍និងការកសាងទំនាក់ទំនងជាវិជ្ជមានជាមួយអ្នកដទៃដោយគ្មានជំនួយពីវ៉ែនតាឬបារីបាន;
• សមត្ថភាពនៅក្នុងស្ថានភាពណាមួយដើម្បីការពារចំណុចរបស់ពួកគេនៃទិដ្ឋភាព។

ការធ្វើសំភាសន៍

ការបង្រៀន - គឺជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់សម្រាប់ការការពារនៃការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយ។ គោលបំណងរបស់វាគឺក្តីមេត្តា។ កុមារស្តាប់រឿងដែលនិយាយអំពីគ្រឿងញៀននិងគ្រោះថ្នាក់របស់ពួកគេ។ ជាញឹកញាប់ទោះជាយ៉ាងណាគ្រូបង្រៀនបានព្យាយាមរៀបរាប់ពីរដ្ឋដែលដែលរកដើម្បីសាកល្បងមនុស្សម្នាក់ការប្រើថ្នាំនេះ។ វានឹងកើតឡើងថានិស្សិតមួយចំនួនត្រូវបានគេផ្តោតលើនេះ។ បន្ទាប់ពីបានឮអំពីផលប៉ះពាល់វិជ្ជមាននៃគ្រឿងញៀននេះពួកគេមានបំណងចង់ជួបប្រទះដូចជារដ្ឋមួយ។ នោះជាមូលហេតុដែលពេលពិចារណាប្រធានបទ "ការបង្ការនៃការញៀនថ្នាំ" អ្នកជំនាញបានផ្តល់ជូនដើម្បីពិភាក្សាបញ្ហានេះនៅក្នុងសំណុំបែបបទការពិភាក្សាមួយ។

បន្ទប់នាយកកាន់

ការបង្ការ នៃការរំលោភបំពានសារធាតុញៀន នៅក្នុងសាលារៀននេះគួរតែត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូ។ វិធីមួយដែលគ្រូគួរយកអាវុធរបស់ពួកគេ, មួយ ម៉ោងថ្នាក់។ "ការញៀនគ្រឿងញៀននិងផលប៉ះពាល់របស់វាលើមនុស្ស" - ប្រធានបទដែលគួរត្រូវបានចាត់ទុកក្នុងអំឡុងកិច្ចប្រជុំនេះ។ នៅក្នុងពិធីនេះ, វាជាការចង់ទៅអញ្ជើញប៉ូលិសនិងគ្រូពេទ្យ។ ពួកគេនឹងចំណាយសម្រាប់កុមារតូចការបង្រៀនអំពីថ្នាំរបៀបះថាក់។ ការនេះនឹងផ្ដល់ឱ្យអ្នកនូវផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានអតិបរមានៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ។

គ្រូបង្រៀននៃទម្រង់ណាមួយដែលអាចត្រូវបានពេញលេញនិងដោយឯករាជ្យអនុវត្តម៉ោងថ្នាក់ស្រដៀងគ្នា។ ការញៀនគ្រឿងញៀនគួរតែជាប្រធានបទចម្បងនៃការពិភាក្សាជាបន្ត។ ដូច្នេះវាគឺចង់ឱ្យមានមធ្យោបាយដែលមើលឃើញមួយ។ ផ្ទាំងរូបភាពស្តីពីការញៀនអាចជំរុញដើម្បីរៀបចំកូនខ្លួនឯង។ ចំពោះការយល់ដឹងប្រសើរជាងមុនអំពីភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបញ្ហានេះ, វាគឺជាការចង់បង្ហាញខ្សែភាពយន្តឯកសារមួយឬស្លាយ។

ដឹកប្រធានបទនៃថ្ងៃនេះ

គឺមិនមែននាំអោយធ្វើសកម្មភាពដើម្បីការពារការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀនក្នុងក្របខ័ណ្ឌសាលាទូលាយ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះរៀបចំឱ្យមានថ្ងៃដែលបានដាក់ស្បែកឧទ្ទិសដល់បញ្ហានេះ។ សិស្សនិស្សិតគួរតែចូលរួមនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ពួកគេអាចត្រូវបានផ្ដល់ភារកិច្ចនៃការរៀបចំគំនូរលើប្រធានបទសំខាន់នេះ។ លទ្ធផលនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារនេះមិនប៉ះពាល់ដល់ការស្នើសុំឱ្យចិត្តវិទូសាលា។ អ្នកជំនាញនេះនឹងអាចយល់កាន់តែច្បាស់នូវការអប់រំរបស់និស្សិតស្តីពីបញ្ហានេះនិងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណគម្លាតនៃចំណេះដឹង។

ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយ

ផលប្រយោជន៍ធំបំផុតនៅក្នុងលទ្ធផលនៃការអប់រំនិងការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារគួរតែគ្រួសារមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ឪពុកម្តាយភាគច្រើនពិចារណាលើការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀនជាបញ្ហាបុគ្គលដែលមានស្រាប់ក្នុងចំណោមបុគ្គល។ ជាញឹកញាប់ឪពុកនិងម្តាយច្រឡំជឿថាសំណាងអាក្រក់ដែលមនុស្សមានថ្នាំបលេគផ្លូវចិត្តនេះមិនប៉ះពាល់ដល់កូនរបស់ពួកគេ។ ពេលខ្លះប្រជាជនពេញវ័យខ្វះជំនាញជាមូលដ្ឋាននិងចំណេះដឹងលើប្រធានបទនេះ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដើម្បីឱ្យមាននៅលើការចិញ្ចឹមបីបាច់ខាងស្តាំរបស់កុមារ។

មានឪពុកម្តាយអ្នកដែលចង់លាក់ការពិតគឺថាការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនកូនរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យទៅកូនរបស់ពួកគេទៅអ្នកជំនាញនៅក្នុងការអនុវត្តឯកជនប៉ុន្តែទាំងនេះត្រូវបានទម្ងន់ទោសបញ្ហានេះបន្ថែមទៀត។

ពីខាងលើវាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋានថាជាផ្នែកមួយនៃការទប់ស្កាត់នៃការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមកុមារនេះគឺដើម្បីធ្វើការងារជាការពន្យល់ជាមួយឪពុកម្តាយ។ នេះជាទិសដៅសំខាន់នៃសកម្មភាពនេះគឺមានដូចខាងក្រោម:

• ការបង្កើតគ្រួសារឥរិយាបទសកម្មឆ្ពោះទៅរកការញៀនថ្នាំរបស់កូនរបស់ពួកគេ;
• វិធានការប្រុងប្រយ័ត្នទុកជាមុនដើម្បីការពារការកើតឡើងនៃការញៀននេះ;
• រៀបចំបរិស្ថានដែលមានសុវត្ថិភាពដែលក្នុងនោះមានការមិនអត់ឱនទៅនឹងថ្នាំ។

គោលបំណងសំខាន់នៃការងាររបស់គ្រូបង្រៀនសាលាជាមួយឪពុកម្តាយមានគោលបំណងដើម្បីយល់ឱ្យបានច្បាស់ម្ដាយនិងឪពុកជាមួយនឹងលក្ខណៈផ្លូវចិត្តដែលអាចរកបានសម្រាប់កុមារព្រមទាំងពន្យល់ពីវិធីត្រឹមត្រូវនៃឥរិយាបទមួយក្នុងអំឡុងពេលជម្លោះគ្រួសារមួយ predetermining ឥរិយាបថជំទង់។

ភារកិច្ចរបស់គ្រូផងដែរដើម្បីជួយឪពុកម្តាយយល់ពីធនធានសង្គមនិងបរិស្ថានគ្រួសារអាចរកបាន។ នេះនឹងជួយឱ្យមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ដើម្បីជំនះលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងនេះ។ ដោយប្រើចំណេះដឹងនេះឪពុកម្តាយខ្លួនឯងបានកំណត់យុទ្ធសាស្រ្តនិងទិសដៅនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។

អង្គការនៃការងារប្រឆាំងគ្រឿងញៀនការការពារជាមួយឪពុកម្តាយបាននាយករងសម្រាប់ ការងារអប់រំ ព្រមទាំងចិត្តវិទូសាលាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់គ្រូនិងសាស្រ្តាចារ្យបានជាប់ពាក់ព័ន្ធក្នុងសង្គមអ្នកជំនាញ។ លើសពីនេះទៀតបុគ្គលិកគ្នាអនុវត្ដភារកិច្ចរបស់ខ្លួននៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះតំណាងរបស់រដ្ឋបាលនៃស្ថាប័នអប់រំដើម្បីតាមដាននិងសម្របសម្រួលការងារបង្ការទប់ស្កាត់បានទាំងអស់។ នៅពេលដូចគ្នានេះដែរគ្រូបង្រៀនដែលមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធបន្ថែមទៀតជាមួយសិស្សនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ, រៀបចំនិងការគ្របដណ្តប់សកម្មភាពក្រៅញៀនថ្នាំមានបញ្ហានៅក្នុងថ្នាក់រៀននេះ។

វាមិននៅតែមាននៅខាងក្រៅនិងគ្រូពេទ្យសាលា។ គាត់គឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការងារប្រឆាំងគ្រឿងញៀនបង្ការជាចំណុចប្រឹក្សាសម្រាប់ឪពុកម្តាយគ្រូបង្រៀននិងកុមារ។ ការគាំទ្រសកម្មនៃដំណើរការអប់រំផ្ដល់នូវចិត្តវិទូសាលារៀន។ អ្នកជំនាញនេះបានបង្ហាញការជំនួយផ្លូវចិត្តនិងអាចធ្វើបានដល់សិស្សនិស្សិតឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងអង្គការរបស់បង្ការប្រឆាំងគ្រឿងញៀនដែលបានចូលរួមនិងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលដោយខ្លួនឯងនិស្សិត។ ពួកគេបានធ្វើការសិក្សាសង្គម, បង្កើតចលនាស្ម័គ្រចិត្តនិងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពទាំងប្រឆាំងគ្រឿងញៀន។

ទិវាអន្តរជាតិប្រឆាំងនឹងគ្រឿងញៀន

ពួកគេបាននាំយកមកនូវការជាច្រើននៃការប្រើថ្នាំបលេគផ្លូវចិត្តបញ្ហាមនុស្សជាតិ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ឈប់ការរីករាលដាលនៃសតវត្សទីនេះ? សម្រាប់ការនេះមានសេវាកម្មពិសេសមាន។ នៅក្នុងការគោរពសរសើរដល់អស់អ្នកដែលមិនបានអោនក្បាលរបស់គាត់មុនពេលគ្រោះមហន្តរាយនិងការព្យាយាមដើម្បីការពារវាគឺជាការជៀសមិនរួចនៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់នៃពិភពលោកប្រារព្ធទិវាអន្តរជាតិប្រឆាំងការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀន។ វាត្រូវបានធ្វើឡើង 26 ខែមិថុនា។ វាត្រូវបានអនុម័តនៅថ្ងៃនេះមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិនៅឆ្នាំ 1987 ។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងដើម្បីបញ្ជាក់ថាសហគមន៍អន្តរជាតិបានប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការរស់នៅដោយគ្មានការពឹងផ្អែកលើសារធាតុសរសៃប្រសាទ។

ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងមនុស្សជាតិថ្នាំនេះគឺជាការយឺតយូរមកហើយ។ វិធីនៃការរឹតបន្តឹងការនាំចូលពីបណ្តាប្រទេសអាស៊ីទាំងនេះបានស្វែងរកដោយសមា្ភារៈតំណាងប្រទេសចំនួន 13 ដូចជានៅឆ្ងាយត្រឡប់មកវិញដូចឆ្នាំ 1909 នៅពេលពួកគេបានមកដល់កិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មការអាភៀនទីក្រុងសៀងហៃ។ ជាអកុសលបញ្ហានេះមិនទៅឆ្ងាយជាមួយអាយុវាបានក្លាយទៅជាបន្ទាន់ជាច្រើនទៀត។ ថ្នាំអាភៀនជំនួសប្រភេទធ្ងន់ដែលបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានប្រើចាក់តាមសសែ។ ការរំខាននេះគឺជាការពិតដែលថារួមជាមួយជំងឺរីករាលដាលរបស់គាត់បានក្លាយទៅជាក្រោយ។ បើយោងតាមស្ថិតិរបស់ក្រសួងសុខាភិបាលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានអ្នកញៀនថ្នាំនៅប្រទេសរុស្ស៊ីគឺមាន 400.000 ។ ទោះយ៉ាងណាក្រុមអ្នកជំនាញជឿថាតួលេខនេះគឺខ្ពស់ជាងច្រើន។

សាកលវិទ្យាល័យសំខាន់របស់ប្រទេសនេះស្ទើរតែទាំងអស់, សិស្សនិស្សិតដែលមានការយល់ដឹងនៃការលក់ថ្នាំនិងជាកន្លែងដែលអ្នកអាចយកកម្រិតថ្នាំមួយផ្សេងទៀត, និង 25% នៃសិស្សសាលាក្នុងអំឡុងពេលសាកសួររដ្ឋាភិបាលក្រុងម៉ូស្គូបានរាយការណ៍មុនពេលមានអាយុថា 15 ឆ្នាំបានព្យាយាមសារធាតុសរសៃប្រសាទ។

បទពិសោធនៅលើពិភពលោកបានបង្ហាញឱ្យជឿបានថាវិធានការតឹងរ៉ឹងមិនជួយបញ្ឈប់ការអាក្រក់នេះ។ នោះជាមូលហេតុដែលពាក្យស្លោកថាជារៀងរាល់ឆ្នាំធ្វើឱ្យទិវាអន្តរជាតិប្រឆាំងនឹងការរំលោភបំពានគ្រឿងញៀនមិនត្រូវបានហាមឃាត់។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងឆ្នាំ 1999 ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពាក្យ "តន្ត្រីប្រឆាំងនឹងគ្រឿងញៀន", និងនៅក្នុងឆ្នាំ 2001 - "កីឡាលើឱសថ»។ ក្នុងការធ្វើអន្ដរជាតិនេះ ទិវានៃអង្គការសហប្រជាជាតិ យកចិត្តទុកដាក់ពិសេសទៅការពិតដែលថាគ្រូបង្រៀនក្រុមគ្រួសារនិងកុមារគួរតែទទួលស្គាល់បញ្ហានេះនិងយកវិធានការបង្ការអាចធ្វើបានទាំងអស់ដើម្បីទប់ស្កាត់ការរីករាលដាលរបស់ខ្លួន។