ផ្ទះនិងគ្រួសារកុមារ

មុនពេលសម្រាលនិងការអភិវឌ្ឍ postnatal របស់កុមារ

បំណងប្រាថ្នាដើម្បីមានកូនគួរតែមានន័យពីឪពុកម្តាយទាំងពីរ។ ស្ដ្រីដែលមានផ្ទៃពោះមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែដើម្បីដឹងអំពីការផ្លាស់ប្តូរនាពេលខាងមុខនៅក្នុងរាងកាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែដើម្បីអានពច្រើនដូចជាអំពីមានផ្ទៃពោះនិងការអភិវឌ្ឍ postnatal របស់ទារក។

មុនពេលសំរាលកូន

មុនពេលសម្រាលឬ ការអភិវឌ្ឍកើត, ដែលមានរយៈពេលជាមធ្យម 280 ថ្ងៃ (40 សប្តាហ៍), ជាធម្មតាដែលចែកចេញជាបីដំណាក់:

  • នេះជាដំណាក់កាលដំបូង។ នេះគឺជាសប្តាហ៍ដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍបានមកពីការបង្កកំណើតដើម្បីផ្សាំនៃអំប្រ៊ីយ៉ុងនៅក្នុងភ្នាស mucous នៃការស្បូន។
  • ដំណាក់កាលជាអំប្រ៊ីយ៉ុង។ ជាងប្រាំពីរសប្តាហ៍ក្រោយគឺការបង្កើតប្រព័ន្ធនិងសរីរាង្គទាំងអស់។ អាហាររូបត្ថម្ភជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ទារកដែលមានសារធាតុបញ្ជូនពីឈាមរបស់ម្តាយ។ ក្នុងសប្តាហ៍ទីបីបានដាក់នាវាឈាម pronephros (pronephros) និងបេះដូង។ បន្ទាប់ពីប្រាំពីរថ្ងៃមួយផ្សេងទៀតបានបញ្ចប់ការបង្កើតនៃថ្លើម, ក្រពះ, សួត, ក្រពេញលំពែង, ការ glands endocrine ព្រមទាំងជើង primordia តម្រងនោមបឋមនិងដៃ។ ក្នុងសប្តាហ៍ទីប្រាំ, អំប្រ៊ីយ៉ុងបន្តអភិវឌ្ឍសួតនិងទងសួត, រន្ធគូថបានបង្កើតឡើង, ប្លោកនោម។ បន្ទាប់ពីពីរសប្តាហ៍នៅទីនោះគឺជាកំណើនដែលពឹងផ្អែកនៃក្បាល, អ្នកអាចមើលឃើញភ្នែកនិងត្រចៀកម្រាមដៃនិងក្រចកជើង។
  • ដំណាក់កាលរបស់ទារក។ ចាប់ផ្តើមពីសប្តាហ៍ទីប្រាំបួននៃការមានផ្ទៃពោះរហូតដល់កំណើតទារកត្រូវបានឡើងទម្ងន់និងការរីកលូតលាស់នៅក្នុងទំហំ, បន្តកាលកំណត់និងការអភិវឌ្ឍនៃប្រព័ន្ធនិងសរីរាង្គ។

ការប្រគុំតន្ត្រីបុរាណ

រហូតមកដល់ពេលនេះ, គំនិតនេះដើម្បីពិចារណាអាយុរបស់កុមារពីទស្សនៈនេះហាក់ដូចជាឆ្កួតទាំងស្រុង, អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះត្រូវបានគេប៉ុន្តែមិនមានការសង្ស័យដូច្នេះការកំណត់។

ការសិក្សាបានបង្ហាញថាទារកដែលអាចត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងស្បូនរបស់ម្តាយ។ វិធីល្អបំផុតដើម្បីជំរុញអំប្រ៊ីយ៉ុងនោះត្រូវបានលេងតន្ត្រីបុរាណ។

ស្ទើរតែភ្លាមបន្ទាប់ពីការបដិសន្ធិចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលកំទេចអាហារនិងចំនួននៃកោសិកាខួរក្បាលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយចុងបញ្ចប់នៃខែទីប្រាំដែលនឹងត្រូវដូចគ្នាទាំងអស់រយៈពេល postnatal នេះ។ ជាមួយនឹងការកើនឡើងការអភិវឌ្ឍនៃកោសិកាតាមរយៈ prenatal ប្រសព្វកោសិកាកោសិកា។

រំញោចកោសិកាតាមរយៈតន្រ្តីបុរាណបង្កើនលទ្ធភាពនៃការអភិវឌ្ឍនៃការស៊ើបការណ៍នេះ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងរយៈពេល postnatal កុមារបែបនេះគឺងាយស្រួលក្នុងការរៀននិងសូម្បីតែចាប់ផ្តើមនិយាយពីរបីខែមុនជាងមិត្តភក្តិ។

បន្ទាប់ពីកំណើត

រយៈពេល Postnatal ត្រូវបានគេហៅថាពេលពីកំណើតទៅដល់ការស្លាប់នេះ។ កុមារវាត្រូវបានទទួលយកការបម្រុងទុកដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍ postnatal ដូចខាងក្រោមនេះ:

1 ខែដំបូងបន្ទាប់ពីកំណើត - រយៈពេលទារកនេះ។

2. ចាប់ពីខែទីពីរទៅមួយឆ្នាំ - ទារក។

3. ឆ្នាំទីពីរនៃជីវិត - កុមារភាពនៅពេលក្រោយ។

4. រវាងពីរនាក់និងប្រាំមួយឆ្នាំ - អាយុកូនពៅ (សាលាមុន) ។

5. 6-10 ឆ្នាំ (ស្រី) និង 6-12 ឆ្នាំ (ក្មេងប្រុស) - រយៈពេលសាលា។

ខែដំបូង

ក្នុងអំឡុងពេល 28 ថ្ងៃនៃជីវិតរបស់ទារកមានការផ្លាស់ប្តូរខាមាន។ យើងនឹងពន្យល់លម្អិតអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃអំឡុងពេលទើបនឹងកើតនេះ:

  1. សម្រកទម្ងន់ physiological ។ អ្នកជំនាញនិយាយថាការសម្រកទម្ងន់ធម្មតានៃការរហូតដល់ទៅ 10% នៅក្នុងរយៈពេលប្រាំថ្ងៃដំបូង។
  2. ភ្លាមបន្ទាប់ពីកំណើតទារកមានការស្វែងរកការជញ្ជក់ជ្រួតជ្រាបន្របតិកមមនិងម៉ូតូ។
  3. ក្នុងអំឡុងខែដំបូងនៃជីវិតសាច់ដុំដែលមាននៅក្នុងរាងល្អនិងរាងកាយត្រូវចំណាយពេលទីតាំងរបស់ទារកដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ Hypertonus ជាធម្មតាបាត់បន្ទាប់ពីពីរឬបីខែ។
  4. ចំនួននៃចលនារបស់ពោះវៀនគឺអាស្រ័យលើប្រេកង់នៃការបំបៅនេះ។ ពីរថ្ងៃដំបូងនៃពោះវៀនឈរលាមក។
  5. ភាគច្រើននៃពេលទារកដែលចំណាយពេលនៅក្នុងសុបិនមួយ - ពួកគេអាចដេកបានរហូតដល់ទៅ 22 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។

ការបំបែករបស់ម្តាយនិងទារកក្នុងកំឡុងពេលការងារជាការពិតណាស់, ប៉ះពាល់ដល់រដ្ឋផ្លូវចិត្តរបស់ទារកនៅក្នុងរយៈពេល postnatal ដើម។ ទោះជាយ៉ាងណាខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវទំនាក់ទំនងថេរ, ដំណាក់កាលនេះកើតឡើងដោយមិនមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរ។

ដូចជាសម្រាប់ម្ហូបអាហារដែលជាអង្គការ WHO និងអ្នកជំនាញនៅជុំវិញពិភពលោកជឿថាទឹកដោះគឺជារបបអាហារដែលល្អឥតខ្ចោះជាពិសេសសម្រាប់ទារក។ ចំនួននិងភាពញឹកញាប់នៃការបំបៅនេះគឺល្អប្រសើរជាងមុនទៅនឹងការសំរេចចិត្តឆ្វេងរបស់ទារក។

ពីមួយខែទៅមួយឆ្នាំ

ស្រមៃពីអ្វីដែលភារកិច្ចលំបាកមួយនៅផ្នែកខាងមុខនៃកុមារនៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។ នៅពេលដំបូង, ទារករៀនដើម្បីកាន់ក្បាលរបស់គាត់ហើយបន្ទាប់មកវានិងអង្គុយចុះ, ក្រោកឡើង, ទៅ, វត្ថុដែលបានដណ្តើមយក។ ការបង្កើតជំនាញម៉ូតូរបស់កុមារនៅក្នុងរយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍអនុញ្ញាតឱ្យ postnatal ដើម្បីទទួលបានពពួកគេច្រើនដូចជាអំពីពិភពលោក។

នេះជាការប៉ុនប៉ងជាលើកដំបូងដើម្បីចាប់យកនិងកាន់វត្ថុលេចឡើងជាដើមខែ 3-4 ។ សម្រាប់ rattles រំខានពន្លឺឈុតបណ្តុះបណ្តាបែបនេះហើយ។ នៅអាយុនេះកុមារបានចាប់ផ្តើមយល់ពីទំនាក់ទំនងនៃចលនាមួយចំនួននិងកំពុងរីកចម្រើននៅក្នុងសំឡេងដូចគ្នា។

នៅម៉ោងប្រហែល 6-7 ខែទារកបើកជាវិធីឯករាជ្យនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងចន្លោះ - វារ។ បន្ទាប់ពីពេលវេលាមួយចំនួនដែលពួកគេកំពុងតែព្យាយាមដើម្បីទទួលបាននៅលើជើងរបស់ខ្លួនបានកើនឡើងនិងការទទួលយកជំហានដំបូងនិងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៃមនុស្សពេញវ័យចាំបាច់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីដំណើរការស្មុគស្មាញនេះ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃកុមារទារកព្យាយាមយកតម្រាប់មនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងការរៀបចំវត្ថុ: បាននាំមកនូវពែងទៅមាត់របស់គាត់វិលម៉ាស៊ីន, knocks នៅលើស្គរនោះ។

ពីរឆ្នាំ

ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់ទារកបានចងទៅនឹងម្តាយរបស់នាងប៉ុន្តែការអភិវឌ្ឍនៅក្នុងរយៈពេល postnatal នេះបានបន្ថែមទៀតថាទំនុកចិត្ត។ ក្នុង 12 ខែទារកគឺមានរួចហើយអាចដើរនិងឧបសគ្គដើម្បីឯករាជ្យភាព។ ឪពុកម្តាយមានការភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងការស្វែងរកពេលវេលាមួយនៅពេលដែលកុមារឈប់ចុះចូលតាមឆន្ទៈរបស់ពួកគេនិងបានក្លាយទៅជាមនុស្សម្នាក់ដែលមានបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។

ការអភិវឌ្ឍរបស់ទារកក្នុងអំឡុងពេលជាទារកចុងត្រូវបានអមដោយ ការបង្កើតតួអក្សរ និងជាល្បឿនដែលមានល្បឿនលឿនខ្លាំងណាស់។ អ្នកស្រាវជ្រាវតិចតួចស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងពេលនៃតែគេងនិងអស់នៅសល់នៃពេលគាត់គ្រាន់តែមិនអង្គុយនៅតែមាននេះ។

រហូតដល់ពីរឆ្នាំកុមារតោននិងអកម្មរៀនវាក្យសព្ទយល់ពាក្យសាមញ្ញដើម្បីបន្ទាប់ពីខណៈពេលមួយដែលបានចាប់ផ្តើមដើម្បីប្រាប់ពួកគេផ្ទាល់។

វាគឺជាការសម្ងាត់ថាកុមារអាចធ្វើការអភិវឌ្ឍនៅក្នុងវិធីផ្សេងគ្នានោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាមានករណីដែលគោលការណ៍នៃការ«គ្រប់ពេលទាំងអស់នេះ "វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនមិនឱ្យប្រើនៅក្នុងរយៈពេល postnatal នេះ។ ត្រូវប្រាកដថាទៅពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញមួយប្រសិនបើទារកបន្ទាប់ពីមួយឆ្នាំនិងពាក់កណ្តាលមួយដែលមិនបានចាប់ផ្តើមដើរឬការលេងហ្គេមសាមញ្ញបន្ទាប់ពីពីរឆ្នាំមិនបាននិយាយពាក្យមួយឬមិនឆ្លើយតបទៅនឹងការអវត្តមានជាយូរមកហើយរបស់ម្តាយ (ថែទាំនៃមនុស្សពេញវ័យ) ។

ពី 3 ឆ្នាំទៅ 5 ឆ្នាំ

ការអភិវឌ្ឍ Postnatal របស់កុមារដែលត្រូវបានអមជាញឹកញាប់ដោយវិបត្តិ, និងជាលើកដំបូងចូលមកបីឆ្នាំ។ ដើម្បីជំនួសទីតាំងនៃ "យើង" មកឯករាជ្យ "ខ្ញុំ" ការផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបទក្នុងការដែលមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញទារក។ ជំនួសឱ្យការពិភពនៃវត្ថុដែលចាប់អារម្មណ៍សំខាន់ឥឡូវនេះតំណាងឱ្យពិភពលោករបស់មនុស្ស។

កូនពៅ អាយុមុនចូលសាលា គឺការអភិវឌ្ឍនៃសកម្មភាពទំនាក់ទំនង, ការយល់ឃើញសង្គម និងមុខងារបញ្ចេញមតិព្រមទាំងការស្រមើលស្រមៃនិងគំនិតច្នៃប្រឌិត។

ក្នុងឆ្នាំទីប្រាំនៃជីវិតយើងអាចពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ឯកត្តភាពនិងតួអក្សររបស់កុមារ។ ដោយមានជំនួយពីការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារមួយនេះគឺជាព្យញ្ជនៈគូរជីវិតរបស់អ្នកដោយមានពណ៍ភ្លឺ។ ក្រុមអ្នកជំនាញជឿថាគំនូររបស់កុមារនៅអាយុមុនចូលសាលា - គឺទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពខាងក្នុងនៃសិល្បករវ័យក្មេងនេះ។

ខិតទៅជិតរយៈពេលសាលាកុមារត្រូវបានតម្រង់ទិសយ៉ាងល្អនៅក្នុងពេលវេលានិងចន្លោះ, នៅក្នុងរឿងជារៀងរាល់ថ្ងៃនិងទំនាក់ទំនងរវាងប្រជាជន។

ពី 6 ទៅ 10 ឆ្នាំ

នៅថ្ងៃទីត្រៀមខ្លួនសង្គមសម្រាប់សាលាបង្ហាញនៃវិបត្តិនៃ 6-7 ឆ្នាំមកនេះបាននិយាយថា។ កុមារនេះបានព្យាយាមដើម្បីយល់ពីកន្លែងរបស់គាត់ក្នុងការទំនាក់ទំនងសង្គមស្មុគ្រស្មាញ, មានការបំបែកនៃពិភពលោកខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។

ក្នុង ឆ្នាំសិក្សាដើមឆ្នាំ ការផ្លាស់ប្តូរឆ្លងកាត់ការចងចាំនិងគួរឱ្យកត់សម្គាល់យល់ឃើញ។ សកម្មភាពឈានមុខគេ ក្លាយជាការបង្រៀន, មានការទទួលខុសត្រូវផ្សេងទៀតនិងទម្រង់ការ។

និស្សិតបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងការប្រាក់ដែលបង្ហាញនៅក្នុងការប្រកួត។ ពួកគេគឺជាសកម្ម, សំពោចនិងពេញលេញនៃថាមពល។ កុមារវាជាការសំខាន់ក្នុងការឃើញគំរូល្អមុនពេលដែលភ្នែករបស់យើង: សេចក្ដីស្រឡាញ់របស់ឪពុកម្តាយ, បរិយាកាសមិត្តភាព, ឆន្ទៈក្នុងការជួយនិងការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.birmiss.com. Theme powered by WordPress.