"ធម្មជាតិ" អត្ថបទ-អាគុយម៉ង់លើប្រធានបទនេះ។ ការពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធធ្វើការ

មនុស្សមួយចំនួនដែលបច្ចុប្បន្នរស់នៅក្នុងតំបន់ជនបទ។ សម្រាប់ពីរទសវត្សរ៍អ្នកភូមិបានផ្លាស់ប្តូរទៅទីក្រុងធំ។ ធម្មជាតិបន្សល់ទុកជាអកុសល។ townspeople ហ៊ុំព័ទ្ធការកសាងពង្រឹងស៊ីម៉ង់ asphalt, ការដឹកជញ្ជូនការិយាល័យនិងហាង។ កូនចៅរបស់អតីតធម្មជាតិអ្នកភូមិតែមើលឃើញនៅក្នុងរូបភាពនិងរូបថត។ នៅក្នុងសាលាកុមារត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចនៃអក្សរសិល្ប៍សរសេរអត្ថបទ-អាគុយម៉ង់នៅលើប្រធានបទ "ធម្មជាតិ" នេះ។ ថាកុមារនឹងសរសេរប្រសិនបើគាត់ជាកម្រនៅក្នុងធម្មជាតិ, ហើយប្រសិនបើវាកើតឡើង, វាមិនយកចិត្តទុកដាក់ព្រៃ, បក្សី, សត្វ, ទន្លេ?

អ្នកគ្រាន់តែអាចរៀបរាប់អំពីអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញ, មានអារម្មណ៍ថា

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានសួរដើម្បីសរសេរអត្ថបទមួយនៅក្នុងជាមុនមុនពេលចុងសប្តាហ៍ឬថ្ងៃឈប់សម្រាក, មិនមានឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីធម្មជាតិរបស់កុមារម្នាក់។ អ្នកអាចចូលទៅក្នុងឧទ្យានព្រៃ។ ឪពុកម្តាយធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដោយខ្លួនគេយកចិត្តទុកដាក់ធម្មជាតិ។ ឧទាហរណ៍និយាយថា: «កូនមើលទៅអ្វីដែលជាស្រស់ស្អាត birch ថានាងមានឆ្នូតស្រស់ស្អាតបែប, និងសាខាចុះឆ្នាំថ្មី! "ភ្លៀង" វា! យំ birch! សូមផ្លាស់ទីអ្នកធុំក្លិនមានអារម្មណ៍ថាវាគឺជាអ្វី? »។ សូមឱ្យសិស្សទីក្រុងនេះនឹងយកចិត្តទុកដាក់មិនត្រូវបាននៅការលើកទឹកចិត្តនិងដោយមានការប្រាក់។ ប្រហែលជាកន្លែងណាមួយនៅក្នុងបក្សី birch ឋិតនិងច្រៀងនៅពេលនេះ។ អ្នកត្រូវការដើម្បីស្តាប់។

កាត Mini-អត្ថបទនៅលើប្រធានបទ "ធម្មជាតិ" អាចត្រូវបានឧទ្ទិសជាវត្ថុតែមួយ (ដើមឈើមួយបក្សីមួយ, អាកាសធាតុ) និងនៅលើពិភពលោកដែលរស់នៅទាំងមូល។ សិស្សសាលាអាចសរសេរដូចដើមឈើមួយការងារ birch តែមួយ, ប្រសិនបើបានអនុញ្ញាតគ្រូ។ ប៉ុន្តែរក្សាទុកនៅក្នុងចិត្តថាជាឈ្មោះនៃស្បែកនៅក្នុងករណីនេះត្រូវតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងដើមឈើនេះ។

សមាមាត្រនៃមនុស្សដើម្បីធម្មជាតិ

នរណាម្នាក់អាចនិយាយថា "ខ្ញុំស្រឡាញ់ធម្មជាតិ" ។ ជាការពិតការបង្ហាញនៃសេចក្ដីស្រឡាញ់ដែល - វាជាឥរិយាបថយកចិត្តទុកដាក់ឆ្ពោះទៅរកអ្វីដែលរស់នៅទាំងអស់។ សិស្សនីមួយគួរដឹងថាព្រៃឈើមិនអាចសំរាមទេព្រោះធម្មជាតិមិនអាច "រំលាយ" សម្ភារដែលមនុស្សបានធ្វើនោះទេ។ ស្រឡាញ់នៃរុក្ខជាតិនិងសត្វជាច្រើននឹងមានការក្រៀមក្រំខ្លាំងដើម្បីជាសាក្សីកន្លែងចាក់នៅក្នុងព្រៃមួយ។ បុរសម្នាក់សមរម្យនឹងមិនចូលទៅអាក្រក់។ ចាប់ផ្តើមសរសេរហេតុផលនៅលើប្រធានបទ "ធម្មជាតិ" គឺជាពេលខ្លះមានតម្លៃភាពបរិសុទ្ធនៅក្នុងព្រៃមួយដោយទន្លេ, ក្នុងវាលនិងភ្នំ។ វាជាប្រធានបទឈឺដូច្នេះ។ វីរបុរសនិងឪពុករបស់គាត់នៅពេលបច្ចុប្បន្នរបស់យើងផងដែរអាចមើលឃើញជាច្រើននៃសំរាមនៅក្នុងស្មៅ។

ឪពុកម្តាយវាជាការសំខាន់មួយដើម្បីធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់ចំពោះកូនរបស់អ្នកថាវាជាការគួរឱ្យភ័យខ្លាច, ដូច្នេះធ្វើមិនបាន។ សមត្ថភាពក្នុងការថែរក្សាទាំងអស់ដែលនៅរស់និងមិនដែលនៅរស់អាច instill នៅក្នុងប្រធានបទសាលា "មនុស្សនិងធម្មជាតិ" ។ នេះគឺជាអត្ថបទ, បន្ទប់នាយកឬជីវវិទ្យានេះមេរៀននោះទេប៉ុន្តែវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីបើកប្រធានបទនេះជាច្រើនដូចជាអាចធ្វើទៅបាន។ មិនតែប៉ុណ្ណោះដើម្បីប្រាប់នៅក្នុងពាក្យ។ វាគឺជាទីប្រឹក្សាដើម្បីនាំកូនដើរមួយនិងបង្ហាញអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ សួរគេថា: «កុមារ, ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តអ្វីដែលរញ៉េរញ៉ៃដែលជា? "។ ចម្លើយត្រូវតែអវិជ្ជមាន។ កុមារត្រូវតែអាចរៀបរាប់អំពីមេរៀនដែលគេបានឃើញ, យើងមានអារម្មណ៍ថា។

នៅលើទន្លេនេះហើយនៅក្នុងព្រៃនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍

មូលហេតុល្អដើម្បីស្គាល់កូននោះជាមួយធម្មជាតិ - ការប្រកួតចុងសប្តាហ៍។ ជាជម្រើសជ្រើសទីតាំងកម្រនិងអសកម្មមួយ។ អ្នកស្រុកនៅជុំវិញគឺពិតជាសមរម្យ។ ព្រះវរបិតាដែលជាដៃគូស្នេហ៍របស់នេសាទមួយអាចយកកូនប្រុសរបស់គាត់ជាមួយនឹងគាត់ទៅទន្លេ។ ហែលទឹកអាចត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈទំនាក់ទំនងជាមួយធម្មជាតិ។ ទារកនេះមានអារម្មណ៍ថាទឹកត្រជាក់ ripples លីចំណុច, Lily, សារ៉ាយ។ ដើមឈើនៅតាមតំបន់ឆ្នេរនិងសាខារបស់ខ្លួន beckon ។ នៅលើថ្ងៃក្តៅរដូវក្តៅនៅលើទឹកដែលអ្នកអាចមើលឃើញ dragonflies នេះ។

អត្ថបទ-អាគុយម៉ង់លើប្រធានបទ "ធម្មជាតិ" នេះ អ្នកអាចសរសេរ, បំបែកចូលទៅក្នុងកថាខណ្ឌជាមួយនឹងស្បែកអនុដូចជា: ទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សជាមួយធម្មជាតិ (សេចក្តីណែនាំ), ធម្មជាតិនៅក្នុងពេលកន្លងមកហើយឥឡូវនេះ, បញ្ហាបរិស្ថាន (ការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើ, កាកសំណល់ភ្លើងឆេះព្រៃ), ចំណេះដឹងនៃធម្មជាតិនិងខ្លួនគេផ្ទាល់ដែលជាផ្នែកមួយរបស់វាដែលអាចធ្វើឱ្យជំនាន់របស់យើង (ការសន្និដ្ឋាន ) ។ -ប្រធានបទអនុអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើទេពកោសល្យ, បទពិសោធនិងចំណេះដឹងរបស់សិស្ស។

ជំនួយអំពីការសរសេរ

អ្នកអាចសរសេរអត្ថបទមួយនៅលើប្រធានបទ "ធម្មជាតិ" មិនត្រឹមតែផ្អែកលើការសង្កេតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទេតែថែមទាំងដោយមានជំនួយពីអ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីបុរាណ, កំណាព្យនិងតន្រ្តីករ។ ឧទាហរណ៍ Fedor Tiutchev ជាច្រើននៃកំណាព្យរបស់គាត់បានឧទ្ទិសដល់ធម្មជាតិ។ Turgenev "Bezhin វាលស្មៅ" ការពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលវាកើតឡើងនៅពេលព្រឹកអស្ចារ្យ។ Pushkin និង Lermontov រៀបរាប់ជាច្រើននៃធម្មជាតិនៅក្នុងកំណាព្យនិង prose ។

សិស្សសាលាមានប្រយោជន៍ក្នុងការអានសៀវភៅដោយអ្នកនិពន្ធមកពីសតវត្សកន្លងមកនេះ។ អ្នកត្រូវតែអាចបែងចែករវាងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងឥឡូវហើយជាមួយនឹងធម្មជាតិនៃអ្វីដែលនាងមាននោះទេ។ ជាការពិតណាស់, ច្រើនអាស្រ័យទៅលើជំនាន់នាពេលអនាគត។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យសិស្សអានគ្រាន់តែសៀវភៅទាំងនោះថាពួកគេចាប់អារម្មណ៍។

ជម្រើសការប្រព្រឹត្ដ

និស្សិតគួរតែអាចធ្វើឱ្យការផ្ដល់យោបល់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ, ពួកគេនៅក្នុងអត្ថន័យភ្ជាប់ដូចជាការបំបែកចូលទៅក្នុងកថាខណ្ឌ។ រាល់ការអាគុយម៉ង់នៅលើអត្ថបទ-ប្រធានបទ "ធម្មជាតិ" នោះអ្នកអាចសរសេរតែមួយគត់នោះទេព្រោះសិស្សអាចនៅក្នុងទីតាំងណាមួយ: នៅជិតទៅតំបន់ភ្នំនៅតំបន់មាត់សមុទ្រនេះនៅក្នុងទីក្រុងដែលត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយ steppe នេះ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាកំណែនៃការប្រព្រឹត្ដរបស់ព្រៃឈើនិងទន្លេនេះ។

ធម្មជាតិ - ជារឿងមានតម្លៃបំផុតនៅលើភពផែនដី។ បុព្វបុរសរបស់យើងរស់នៅភាគច្រើននៅតាមតំបន់ជនបទ។ មនុស្សសម័យទំនើបរស់នៅក្នុងទីក្រុងនោះទេប៉ុន្តែព្រលឹងនេះត្រូវបានគូរទៅនឹងធម្មជាតិ។

រុស្ស៊ីល្បីល្បាញនៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេរៀបរាប់អំពីសត្វព្រៃដែលនៅជុំវិញពួកគេ។ ម្លប់បៃតងបក្សីច្រៀងខ្យល់និងពេលថ្ងៃលិចបានទាក់ទាញប្រជាជនយកចិត្តទុកដាក់ផ្កាឈូកទាំងអស់។ សហសម័យរបស់យើង, ជាអកុសល, បាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយធម្មជាតិ។ ប្រជាជនមកសម្រាប់វិស្សមកាលទៅទន្លេឬនៅក្នុងព្រៃមួយប៉ុន្តែមិនបានឱ្យតម្លៃចំពោះអំណោយទាននៃព្រះជាអ្នកបង្កើតនោះ។ បំភ្លេចចោលរបៀបដើម្បីរីករាយជាមួយការជូនដំណឹងនេះដោយសារពួកគេមានការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបច្ចេកទេសតែប៉ុណ្ណោះ។

នាពេលបច្ចុប្បន្ន, ធម្មជាតិកំពុងតែមានវិបត្តិ។ ជំនួសឱ្យផ្សិតនិង berries ត្រូវបានកើនឡើងគំនរសំរាម, ការ birdsong ជំនួសតន្ត្រីរ៉ុក, ការវាយដំពីបង្អួចនៃរថយន្តជំនួសឱ្យដើមឈើដែលមានតង់ភ្ញៀវទេសចរ។ បុរសម្នាក់នេះបានភ្លេចរបៀបថែរក្សាល្អនៃធម្មជាតិ, ដូច្នេះទុកថាមិនបានឃើញភាពស្រស់ស្អាតបុរាណតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសិល្បករគ្រប់វ័យ។

ដើម្បីបញ្ឈប់ការសោកនាដកម្មនេះក្មេងជំនាន់ក្រោយត្រូវតែរៀនឱ្យចេះស្រឡាញ់រុក្ខជាតិនិងសត្វ។ យើងមិនត្រូវការបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុតដើម្បីយកឈ្នះចិត្តរបស់មនុស្សនិងធម្មជាតិដែលបានផ្ដល់ឱកាសឱ្យរស់ដកដង្ហើមអុកស៊ីសែនបំបែកពីបញ្ហានេះ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់រៀនពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់មានតម្លៃថ្លៃជាងគេបំផុត, ព្រៃបាត់នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ។

ជំនាន់របស់យើងគឺមានច្រើនជាងអាចបញ្ឈប់ការផុតពូជនៃព្រៃឈើនោះទេប៉ុន្តែការបំពុលទឹកគឺការមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីការពារ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីរក្សាទុកនូវអ្វីដែលនៅតែអាចរស់ - ព្រៃភ្នំនិងវាលស្ផោ។ នៅកន្លែងបែបនេះអាចដុះលូតលាស់ជាការចាំបាច់សម្រាប់ជីវិតរុក្ខជាតិ។ បក្សីនិងសត្វផងដែរមានដោយសារតែការរុក្ខជាតិ។ វាត្រូវតែត្រូវបានចងចាំថាអត្ថិភាពនៃធម្មជាតិនេះ - នៅក្នុងដៃរបស់យើង។