តួនាទីនៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះ។ សារៈសំខាន់នៃការអប់រំនិងបញ្ហាសម័យទំនើបនេះនៅក្នុងពិភពលោក

សព្វថ្ងៃនេះពិភពលោកកំពុងជួបប្រទះក្នុងរយៈពេលមួយដែលអាចនឹងត្រូវបានគេហៅថា "glut ព" - ទំហំនៃស្ទ្រីមចូលដែលធ្លាក់លើទីក្រុងប្រជាជនរស់នៅមធ្យមសមត្ថភាពជាច្រើនទៀតនៃការយល់ឃើញរបស់ខ្លួន។ យើងកំពុងព្យញ្ជនៈលង់ទឹកសម្បូរនៃការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម, ដំណឹង, ពិនិត្យ, វីដេអូ, លទ្ធផលការប្រកួតប្រជែងនិង "សំឡេងរំខាន" ពផ្សេងទៀតក្នុង។ នៅក្នុងស្ថានភាពបែបនោះវាបានក្លាយជាតួនាទីមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៅក្នុងការបង្កើតនៃជីវិត - សាលានិងសាលារៀនខ្ពស់ព្រមទាំងស្រេចចិត្តនេះដោយខ្លួនឯង។

តើមានចំនួនកើនឡើងនៃ "រក្សាទុកជាចំណេះដឹង" នៅលើពិភពលោក

សម្រាប់កុលសម្ព័ន្ធបុព្វកាលនៃចំណេះដឹងទាំងអស់គឺមានតម្លៃ - តាមរយៈការរងទុក្ខវេទនានៅលើបំណែកផ្គុំឡើងពីភាពខុសគ្នានៃកំហុសនិងការបរាជ័យមួយ, វាត្រូវបានអនុម័តកាលពីថ្ងៃពីឪពុកទៅកូនពីម្តាយទៅកូនស្រីពីសីល៍ដល់សិស្ស។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យចំណុចថ្មថាវិធីល្អបំផុតដើម្បីជ្រៀតឡើងទៅ mammoth និងបន្ទាប់មកដើម្បីរក្សាទុកស្បែករបស់គាត់។ ខ្សែសង្វាក់រំខាន - ចំនេះដឹងបាត់។

លើសពីពេលដែលតម្រូវការដើម្បីការពាររូបមន្តបច្ចេកវិទ្យាមានតម្លៃនិងបាននាំឱ្យកើតមាននៃការសរសេរនេះ - រូបតំណាងបុព្វកាលក្នុងថ្មនិងដីឥដ្ឋនៅទីបំផុតបានប្រែក្លាយទៅជាអក្ខរក្រមមួយ។ គ្រាប់ដីឥដ្ឋបានវិវត្តទៅជារមូរដើម papyrus និងសៀវភៅសរសេរដោយដៃពីស្បែក។ និងគ្រប់ពេលវេលានោះគឺពតម្លៃធំបំផុត - អធិរាជបណ្ណាល័យដែលមានតម្លៃខាងលើប្រាក់និងមាស។ តួនាទីនៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះគឺមិនធ្ងន់ធ្ងរដូច្នេះ - ដោយសារតែចំណេះដឹងទាំងអស់របស់ពិភពលោកបានបើកឱ្យពួកយើង។

នេះជាលើកដំបូងគឺជាការទម្លាយភាពទាល់ច្រកសៀវភៅ Gutenberg បោះពុម្ព។ ពីប្រធានបទសៀវភៅលើកបានអភិវឌ្ឍន៍ទៅជារឿងដែលល្បីល្បាញនោះទេប៉ុន្តែថ្នាក់តំលៃសមរម្យនិងកណ្តាល។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកចំនួននៃសៀវភៅនៅក្នុងពិភពគុណ, ការបង្កើត "ចំណេះដឹងដែលបានរក្សាទុក" កាន់តែច្រើន។ នៅពេលជាមួយគ្នានេះនៅតែខ្វះការព - មនុស្សភាគច្រើនយកវាតិចជាងវាអាចរំលាយអាហារ។

អាយុនៃបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ

អ៊ីនធឺណិតបានក្លាយជាបដិវត្តន៍ពិតប្រាកដ - មិនតិចហើយប្រហែលជាសំខាន់ជាងការចុចបោះពុម្ព។ ការចែកចាយនិង ចំនួនទឹកប្រាក់នៃការពនេះ ជាមួយនឹងវត្តមាននៃបណ្តាញទូទាំងពិភពលោកនេះបានក្លាយទៅជាមានការកើនឡើងនៅក្នុងអត្រាអស្ចារ្យមួយ។

លើសពីនេះ, អ្នកប្រើមធ្យមនៃការកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន, ជាបណ្តាញប្រព្រឹត្ដនៅម៉ោង 3-4, បានក្លាយជាព្យញ្ជនៈ "ផ្ទុកលើសទម្ងន់" មួយគ្មានទីបញ្ចប់នៃចំណេះដឹងរបស់ស្ទ្រីមនឹងភាពវឹកវរនៅពេល slopped វានៅលើអេក្រង់កុំព្យូទ័រ។

មួយផ្នែកធំនៃពនោះ - គឺជា "wheelie" ។ ចំនួនធំនៃការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មអនុស្សាវរីយ៍, រឿងកំប្លែង, រឿងកំប្លែងមិនបាននិងអ្វីនោះទេមានន័យអនុវត្ត។ ពួកគេបានព្យញ្ជនៈ "ការចងចាំញញួរ" នៃបុរសម្នាក់យ៉ាងខ្លាំងកាត់បន្ថយសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការគិត។

ចំនួនទឹកប្រាក់ដែលលើសនៃទ្រឹស្តីនេះបាននាំដល់ការកាត់បន្ថយនិងការធ្លាក់ចុះនៃការអនុវត្តនេះ។ ប្រសិនបើមានបួនឆ្នាំមុន, journeyman ដែលបានសិក្សាជាមួយគ្រូបច្ចេកវិទ្យាផើងបាញ់មួយមិនត្រឹមតែប្រើរបស់នាង "និងពី", ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់មានភាពប្រសើរឡើងនោះទេប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះភាគច្រើននៃពួកយើងគ្រាន់តែជា "បោះចោលពីការចងចាំ" 99% នៃអ្វីដែលត្រូវបានទទួលយកក្នុងមួយថ្ងៃ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលតួនាទីនៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះមិនគួរត្រូវបានកំណត់ចំពោះការទិញឧស្សាហ៍ព្យាយាមនៃចំណេះដឹង។ ច្រើនទុកដាក់បន្ថែមទៀតគួរតែត្រូវបានបង់ទៅកំរង, ការផ្តោតអារម្មណ៍នៅពេលដែលចង់បានការបង្កើតនិងការអភិវឌ្ឍជំនាញមួយចំនួន។

អ្វីដែលយើងពិតជាអាចរៀន?

ខ្ញុំប្រាកដថាច្រើននៃពួកយើងទៅមហាវិទ្យាល័យ, ជាមួយនឹងភាពភ័យរន្ធត់ខ្ញុំបានដឹងថាចំណេះដឹងក្នុងកំឡុងពេលដប់មួយឆ្នាំនៃការបំប៉នការលំបាក, ឬជាធម្មតាមិនត្រូវការឬត្រូវបំភ្លេចចោលដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុងពេលនៃការប្រឡងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ តើធ្វើដូចម្តេចជាញឹកញាប់អ្នកអាចឮពីគ្រូវិទ្យាស្ថានឬបណ្ឌិត្យសភា - "ភ្លេចនូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀននៅក្នុងសាលារៀន»។ សូមឱ្យខ្ញុំ - ដូច្នេះអ្វីដែលត្រូវបានគេឆ្នាំមកនេះសម្រាប់តុមួយ?

ទោះបីជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលកាន់តែច្រើននៅពេលដែលការដាក់ពាក្យសុំការងារដែលយើងបានឮម្តងទៀត - ភ្លេចទាំងអស់នូវអ្វីដែលអ្នកត្រូវបានគេបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀនខ្ពស់។ ដូច្នេះ, ដប់ប្រាំឆ្នាំជាធម្មតា "បោះចោល"? បន្ទាប់មកហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការដូចជាការអប់រំមួយ?

ហេតុអ្វីបានជាកើតមាននេះ?

ការពិតដែលថាប្រព័ន្ធអប់រំបច្ចុប្បន្នជាបាណល់មិនអាចរក្សាល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍសង្គម។ កម្មវិធីថ្មីនេះមិនមានទាន់ពេលវេលាដើម្បីទទួលទៅទំព័រនៃសៀវភៅនេះនិងហួសសម័យទៅហើយ។ សព្វថ្ងៃនេះវិទ្យាសាស្រ្តនិងគ្រូបង្រៀនជាច្រើនកំពុងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីអ្វីដែលតួនាទីនៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើប - គឺដើម្បីចាប់យកដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងពិភពលោកនេះ, និង "បំពាក់អាវុធ" ល្អបំផុតនៃជំនាញការកំណត់មនុស្សដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នកបានដោយជោគជ័យ។

ប្រសិនបើមានមួយរយឆ្នាំកន្លងមកហើយប្រព័ន្ធអប់រំបានអយស្ម័យយានដែលបានអភិវឌ្ឍគំនិតរបស់មនុស្សឥឡូវនេះវាបានក្លាយទៅជាហ្វ្រាំងដែលកំណត់វា។

តើមានអ្វីដែលគួរតែត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ

នៅពេលណាមួយដែលផ្តោតអារម្មណ៍នៃការយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលនេះអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តនៅជុំវិញពិភពលោក?

1. «ត្រូវពិចារណា "។ នៅពីក្រោមវាមានន័យប្រវែងនៃដំណើរការនៃការបង្កើតកម្មវិធីពិសេសដែលត្រូវបានបង្រៀនឱ្យសិស្សនិងសិស្ស។ ការអភិវឌ្ឍ, ការរត់, ការធ្វើតេស្ត, ការចេញផ្សាយ - គឺយូរជាងការចាំបាច់ច្រើនដង។ ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបត្រូវបានផ្អែកលើតឹងដំណើរការអភិវឌ្ឍដូចហួសហេតុពេក។
2. ឥទ្ធិពលរបស់ប្រធានបទ "សិក្សា" នេះ។ គណិតវិទ្យា, រូបវិទ្យាភាសានិងអក្សរសាស្រ្ត - ចំណែកនៃវិញ្ញាសាទាំងនេះជាចំណែកសត្វតោនៃការបង្រៀននៅសាលាពេលនេះ។ ជាការពិតណាស់ពួកគេគឺជាការចាំបាច់នោះទេប៉ុន្តែគឺមាននៅក្នុងបរិមាណបែបនេះ? ចាំបានថាតើពួកយើងជាច្រើនជាញឹកញាប់ឬគណិតវិទ្យាត្រូវការពិជគណិតខ្ពស់ជាង? ក្នុងគោលបំណងដើម្បីគណនាការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងហាង, គ្រប់គ្រាន់នព្វន្ធថ្នាក់ទីពីរ។ ប៉ុន្តែក្មេងស្រីបឋមនៃដប់ប្រាំបីអាចចំអិនអាហារមិនជាមួយនិងក្មេងប្រុស - ដើម្បី hammer ក្រចកមួយឬនៅពេលក្រោយដើម្បីបូមឡើងកង់រថយន្ត។
3. ការសង្កត់ធ្ងន់លើការបង្រៀន, ការផ្គត់ផ្គង់ព "មួយ priori" ។ កត្តានេះមានផលប៉ះពាល់កាន់តែច្រើននៅក្នុងសាលារៀនមួយដែលភាគច្រើននៃប្រធានបទចំណុចនៃទិដ្ឋភាពជំនួសចាត់ទុកពួកហោរាក្លែងក្លាយនិងត្រូវបានផ្តន្ទាទោសដោយសញ្ញាអាក្រក់។ វាហាក់ដូចជាថាតួនាទីនៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះ - ដើម្បី "សំលៀង" នៅក្រោមស្ដង់ដាររបស់បុគ្គលមធ្យមមួយ។
4. ទ្រឹស្តីលេចធ្លោជាងការអនុវត្ត។ សមាមាត្រនេះគឺជាការ disharmonious ណាស់។ នរណាម្នាក់ដែលបានព្យាយាមរៀនឧទាហរណ៍ជាមួយនឹងការបោះពុម្ព "ខ្វាក់" ដប់នាក់ប្រើកុំព្យូទ័រដែលបានមើលឃើញថាដប់ប្រាំនាទីកម្មវិធីរៀនមានច្រើននៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណអនុវត្តជាក់ស្តែងម៉ោងក្នុងមួយ។ នៅលើតុមួយទាំងអស់នៅលើផ្ទុយមកវិញ - ការបង្រៀនទ្រឹស្តីនៃសម្ភារៈនេះធំជាងពូកែជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងជាច្រើនដង។

ដូចដែលយើងអាចមើលឃើញ, វិទ្យាសាស្រ្តនិងការអប់រំក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះគឺនៅឆ្ងាយពីល្អប្រសើរបំផុត។ តើមានអ្វីអាចនឹងត្រូវបានណែនាំធាតុឧទាហរណ៍នៅតាមសាលាអនុវិទ្យាល័យ?

ជួសជុលរថយន្ត

ថ្ងៃនេះ, ក្រុមគ្រួសារស្ទើរតែរៀងរាល់រថយន្តដឹកអ្នកដំណើរមួយមាន, និងពេលខ្លះច្រើនជាងមួយ។ ក្នុងករណីនេះមនុស្សគ្រប់រូបមានមួយពីរបីខែដើម្បីរៀន (ជាញឹកញាប់រួមបញ្ចូលគ្នារវាងវាជាមួយការងារ) និងយកនៅខាងស្ដាំ, ការចំណាយកម្លាំង, សរសៃប្រសាទនិងពេលវេលា។ នៅក្នុងសាលាខ្ពស់, វាគឺអាចធ្វើបានទាំងណាស់ក្នុងការបង្រៀននិងការអនុវត្តទ្រឹស្តីការបើកបរ។ អស់រយៈពេលពីរឆ្នាំ (ពីថ្នាក់ទី 10 និង 11) សិស្សបានស្ទាត់ជំនាញទាំងអស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងចាំបាច់និងមានពេលវេលាក្នុងការប៉ះទង្គិចបិទសម្រាប់ 300-500 ម៉ោង។ នេះនឹងនាំឱ្យមានការកាត់បន្ថយយ៉ាងសំខាន់ក្នុងចំនួនគ្រោះថ្នាក់និងការកែលម្អស្ថានភាពទូទៅនៅលើផ្លូវនោះ។ ជាអកុសលនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំពិភពលោកសម័យទំនើបចង់បង្រៀនលោការីតនៃការចាក់ឬសនិងការទាញយកដែលអាចមានប្រយោជន៍នៅក្នុងករណីដែលល្អបំផុតមួយចេញពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដប់។

ការថែរក្សា, ចំនេះដឹងនៃសកម្មភាពផ្នែកច្បាប់ - ទាំងអស់នេះនឹងមានផងដែរបានរកឃើញកន្លែងនៅក្នុងម៉ោងក្រឡាចត្រង្គមួយ។

អក្ខរកម្មផ្នែកច្បាប់

intricacies នៃច្បាប់របស់យើងគឺមិនតែងតែដោះស្រាយនិងវិជ្ជាជីវៈច្បាប់ផងដែរសម្រាប់ឧបាសកគឺមានឈើងងឹតទាំងអស់។ បង្រៀនសិទ្ធិនិងកាតព្វកិច្ចរបស់ពលរដ្ឋនៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតជាច្រើន, សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយឯកសារនិងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលដែលពាក់ព័ន្ធនឹងមានតម្លៃចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការ 7-8 ថ្នាក់។ ស្រមៃមើលថាតើបង្កើនសារៈសំខាន់នៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះប្រសិនបើធាតុបែបនេះនឹងបង្ហាញនៅក្នុងសាលារៀនអានុភាព។

ហិរញ្ញវត្ថុ "ការគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ខ្លួន"

ភាគច្រើននៃពួកយើងគឺមិនអាចទៅបានត្រឹមត្រូវបះេនៃប្រាក់របស់ពួកគេ - ពីកាកសំណល់តាមគ្រួសារនិងបញ្ចប់ជាមួយធនាគារផ្តល់ប្រាក់កម្ចី។ វាគឺជាការមិនទំនងដែលថានេះយ៉ាងខ្លាំងរំខានដល់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើនមានកំហុសរបៀបជាច្រើនដែលនាំឱ្យមានការធ្លាក់ចូលទៅក្នុង "អន្ទាក់បំណុល" ការបរាជ័យក្នុងអាជីវកម្មជាមួយនឹងបញ្ហាថវិកាគ្រួសារ។ រៀនពីកំហុសរបស់ពួកគេជាការពិតណាស់ចាំបាច់នោះទេប៉ុន្តែអ្នកអាចធ្វើបានដោយគ្មានពួកវាទាំងអស់គ្នា។

ចាប់ផ្តើមរៀនគ្រប់គ្រងលុយអាចមកពីកុមារសាលាបឋមសិក្សាដាំសមហេតុផលនិងឥរិយាបទមួយដែលធ្ងន់ធ្ងរទៅតម្លៃសម្ភារៈ។ វរហើយបញ្ហានៃការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះគឺធ្ងន់ធ្ងរខ្លាំងណាស់ហើយវាមិនទំនងជាថាធាតុនឹងលេចឡើងនៅក្នុងពេលអនាគតនៅតាមសាលាមធ្យមសិក្សា។

ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា, ឬ "ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា"

សូមគិតពីរបៀបដែលអ្នកប្រើប្រាស់ក្នុងអំឡុងពេលប្រកបដោយប្រសិទ្ធិភាពនៅថ្ងៃនេះ។ ការគិត? ប្រសិនបើអ្នកអង្គុយចុះសម្រាប់ប្រាំនាទីជាមួយប៊ិចនិងក្រដាសហើយបានគិតពីការទាំងអស់ដែលអ្នកបានធ្វើនៅពេលថ្ងៃអ្នកអាចមើលឃើញថាជាមួយនឹងអប្បរមានៃការធ្វើផែនការសម្រាប់ថ្ងៃភារកិច្ចដែលអ្នកនឹងបានធ្វើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ដែលបានពាក់កណ្តាលជាច្រើនទៀត។

កុមារ - សន្លឹកស្អាតមួយ។ បណ្តុះបណ្តាប្រព័ន្ធនិងការចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងថ្នាក់ 3-4 នឹងបង្កើតទៅជាទម្លាប់បេតុងពង្រឹងចុងក្រោយដើម្បីផែនការនិងគណនាសកម្មភាពរបស់ពួកគេ, លេខទូរស័ព្ទនិងសេចក្ដីលម្អិតកំណត់ត្រាទំនាក់ទំនងអភិរក្សនិងប្រាជ្ញាដោយប្រើពេលវេលាដែលមានតម្លៃរបស់ពួកគេ។ ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគឺមិនទំនងដើម្បីណែនាំទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាដែលប្រធានបទបដិវត្តន៍ដូច្នេះនាពេលអនាគត, និងគួរពឹងផ្អែកលើលើកលែងតែថាសាកលវិទ្យាល័យជាពិសេសជាមួយនឹងការលំអៀងសេដ្ឋកិច្ចនិងហិរញ្ញវត្ថុ។

ជំនាញជាក្រុមគ្រួសាររបស់បុរសនិងស្ត្រី

នៅក្នុងដងសូវៀត, វាជារឿងល្អដែលគេហៅថា "ការងារ" ។ គាត់បានរៀនទៅធ្វើការឬអត់ដុតឈើកិនចេញសេចក្តីលម្អិតនៃម៉ាស៊ីនកិនបាន, cobble ជាមួយគ្នាលាមក។ ក្រុម Girls ត្រូវបានផ្ដល់កាត់ដេរប៉ាក់, ឆន្ទះនិងពេលខ្លះជាមូលដ្ឋាននៃការចម្អិនអាហារ។ អ្វីមួយនៃការនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងជីវិតនោះគឺមិនមានទេប៉ុន្តែជាទូទៅរឹងមាំគឺមានស្រូវនៅក្នុងវា។

នៅក្នុងការងាររបស់នាងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះសាលាបានវិវត្តទៅជាវិន័យមួយដែលគេហៅថា "បច្ចេកវិទ្យា" ។ ប្រធានបទនេះគឺមានសារៈសំខាន់តិចជាក់ស្តែងសូម្បីតែសម្រាប់សិស្ស - ដូចជាពិភពលោកចាប់តាំងពីថ្ងៃនៃ "ការងារ" នេះបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង, ហើយកម្មវិធីនេះមិនបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន - ហើយនេះគឺជាការចង្អុលបង្ហាញថាប្រព័ន្ធអប់រំនេះត្រូវបានពន្យារពេលជានិច្ចនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះ។ សម្លឹងមើលលោកបាន ponders វិភាគឈឺខ្លាំងណាស់ "ផ្តល់កំណើត" និងជានិច្ចទាន់ពិភពលោក។

តើអ្វីដែលនឹងក្លាយជាការចាំបាច់ដើម្បីបង្រៀនមេរៀននៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យានេះ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជួសជុលរន្ធនិងរនុក chandelier, របៀបដើម្បីប្រមូលផ្តុំគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនិងខួងជញ្ជាំង។ ប្រើ hob និងចង្ក្រានម៉ាស៊ីនបោកគក់និងម៉ាស៊ីនលាងចាន - ចំណេះដឹងនេះនឹងត្រូវបានជួយច្រើនដល់យុវជនចេញពីច្រកទ្វារសាលា។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

វិទ្យាសាស្រ្តនិងការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺមិនមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នាពេកទៅគ្នាទៅវិញទៅមក។ វិទ្យាសាស្រ្ត - គឺជាចំណុចនៃការគិតរបស់មនុស្ស, ដឹកនាំពីអតីតកាលចូលទៅក្នុងដែលមិនស្គាល់នោះវាជាការយល់ដឹងនិងការរកឃើញការអស្ចារ្យយ៉ាងអស្ចារ្យ។ ការអប់រំគឺជាចម្បងផ្នែករបស់ខ្លួន - អេកូរបស់អេកូដែលបានឆ្លងកាត់តម្រងជាច្រើន, ចម្រាញ់ចំនេះដឹងជាញឹកញាប់ហួសសម័យឬមិនចាំបាច់គ្រាន់តែមួយ។

តួនាទីនៃការអប់រំនៅក្នុងសង្គមគឺខ្ពស់ខ្លាំងណាស់។ វាជាការងារល្អឬអាក្រក់, វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ឬជាជីវិតទម្លាប់រិលគួរឱ្យធុញឬជាការផ្សងព្រេងថាមពល។ មនុស្សម្នាក់អាចរៀនពេញមួយជីវិតហើយអាចបញ្ឈប់ការអភិវឌ្ឍរួចទៅហើយនៅលើតុសាលារៀន។

អ្វីដែលយើងឃើញនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ? សតវត្សទីម្ភៃដំបូងផ្តល់ជូននូវបញ្ហាប្រឈមធ្ងន់ធ្ងរមនុស្សជាតិច្រើនបំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត។ នៅក្នុងលំដាប់ថាយើងអាចយកឈ្នះវាដោយមានកិត្ដិយសផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តនិងការអប់រំនៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបត្រូវតែនៅក្នុងសមកាលកម្មដើម្បីបង្កើតនេះ "មនុស្សថ្មី»។