គូបិទកិរិយាសព្ទ 1 និង 2, អក្ខរាវិរុទ្ធ

នេះជាការលំបាកធំបំផុតក្នុងការសិក្សា morphology នៃវគ្គសិក្សានេះសិស្សដែលបានបណ្តាលឱ្យ ចុងបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទដែលមាន 1 និង 2 គូ។ ជាញឹកញាប់ពួកគេត្រូវបានគេច្រឡំជាមួយគ្នាភ្លេចបញ្ជីករណីលើកលែងដែលជាធំ។ តើធ្វើដូចម្តេចបានយ៉ាងរហ័សនិងត្រឹមត្រូវសិក្សាប្រធានបទនេះ? ព្យាយាមយល់បន្ថែមទៀត។

កិរិយាជាផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថា

មុនពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមសិក្សានៃចុងបញ្ចប់នៃការ គូកិរិយាសព្ទ, អ្នកត្រូវយល់មួយចំនួននៃការ subtleties នេះ។

អ្វីដែលធ្វើឱ្យវា "ផ្លាស់ប្តូរ" របស់យើងមានចលនាវត្ថុដែលគ្មានជីវិតដើម្បីជាថាមវន្ត? ជាការពិតណាស់ វាជាកិរិយាស័ព្ទ។

បើគ្មានវា, ភាសារបស់យើងគឺគ្រាន់តែជាការមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃ។ វាគឺជាការលំបាកដែលយើងបានប្រសិនបើបានបាត់ភ្លាមនោះជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះ។ សូម្បីតែ describing នេះឋិតិវន្តវត្ថុដែលយើងនៅតែប្រើវា។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានប្រើជាមធ្យោបាយដែលមានប្រសិទ្ធិភាពមួយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈនិងរូបភាព។

ឧទាហរណ៍, តំណាងមួយ animating វត្ថុគឺមិនដែលបញ្ចប់ដោយគ្មានកិរិយាស័ព្ទ។ ប្រៀបធៀប: ព្រួញផ្លាស់ទីនៅជុំវិញម៉ោង។ ម៉ោងទៅ។ ក្នុងករណីដែលចាប់ផ្តើមលេងការស្រមើលស្រមៃរបស់យើង? សង្ស័យនៅក្នុងទីពីរនេះ។ ភាសាក្លាយជាបន្ថែមទៀត "រស់", ភ្លឺ។ ជាការពិតណាស់, ម៉ោងនេះមិនមានជើងនោះទេប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា, វាគឺជាភាពស្រដៀងគ្នានៃចលនានិងបានកសាងបន្លំ។ នេះអាចរួមបញ្ចូលជាឧទាហរណ៍នៃការ: ប្រញាប់ប្រញាលទន្លេ, លុខ្យល់ព្យុះនេះត្រូវបានខ្លាំង។

វាគឺជាការអរគុណចំពោះការស្រមើលស្រមៃកិរិយាសព្ទបែបនេះបង្កើតអារម្មណ៍ង្ហញ។

Spryazhenie- វា ...

ដើម្បីទទួលបានការសិក្សានៃចុងបញ្ចប់នៃគូកិរិយាសព្ទ 1 និង 2 ដែលយើងត្រូវដោះស្រាយនូវអ្វីដែលពាក្យមានន័យថា។

ស្ទើរតែគ្រប់ផ្នែកនៃការនិយាយនៅក្នុងវិធីផ្ទាល់របស់ពួកគេអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ នាម, ឧទាហរណ៍ - នៅលើករណីនេះនិងចំនួន។ គុណនាមផងដែរនៅក្នុងលើសពីនេះទៀតការផ្លាស់ប្តូរមួយផ្សេងទៀតនិងចាកចេញ។ ដូចជាករណីជាមួយផងដែរកិរិយាស័ព្ទបានដែរឬទេ? វាអាចផ្លាស់ប្តូរមុខនិងតួលេខ។ នេះជាអ្វីដែលត្រូវបានហៅថាជាគូ។ នៃពួកគេមានគ្នាសំណុំរបស់ខ្លួន ចុងផ្ទាល់ខ្លួន។ ជាញឹកញាប់ពួកគេត្រូវបានគេច្រឡំជាមួយគ្នា។ ហើយយើងបានរកឃើញពីរបៀបចងចាំសេចក្តីលម្អិតទាំងគុណភាពនិងមិនធ្វើឱ្យមានកំហុសសរសេរនិងផ្ទាល់មាត់។

វាគឺមានតំលៃ mentioning ច្បាប់សំខាន់មួយទៀតដែលជាគូរបស់កិរិយាស័ព្ទនេះ។ 1, 2, 3 - គឺគ្រាន់តែជាការធ្លាក់ចុះនេះ! មួយគូកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងគ្រាន់តែពីរ។ យើងបាននិយាយអំពីពួកគេនៅក្នុងលម្អិតបន្ថែមទៀត។

1 គូ

ធំបំផុតចំនួននៃសំណួរក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សានៃផ្នែកនៃការនិយាយមូលហេតុដែលចុងបញ្ចប់នៃគូរបស់កិរិយាសព្ទ។ កំណត់ឱ្យពួកគេមាននៅលើកិរិយាសព្ទ។ នេះជាលើកដំបូងទៅនឹងអ្នកដែលទទួលយកទម្រង់បែបបទក្នុងដែលដំបូងទីបញ្ចប់ -ot (វាយនឹងរំពាត់) ស្រដៀងគ្នា (កាច់) -et (ប្រកួត) -yat (ដើរ) និងអ្នកដទៃទៀត។

ប៉ុន្តែដូចជានៅក្នុងច្បាប់ណាមួយ, មានករណីលើកលែង verbs ទី 1 ជាគូខែកុម្ភៈ។

ដូច្នេះ, ជាលើកដំបូងផងដែររួមបញ្ចូលពាក្យពីរបន្ថែមទៀតដែលបញ្ចប់នៅក្នុង - វា: កាត់បន្ថយនិងការដាក់។ នេះគឺដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទម្រង់ទាំងនេះ។

យើងនឹងត្រូវកំណត់ជាគូយ៉ាងដូចម្ដេច? គ្រាន់តែបានដាក់ពាក្យយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងរូបរាងដើម។ វាបានឆ្លើយទៅនឹងសំណួរ "តើមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ? »។

ឧទាហរណ៍: សិស្សធ្វើលំហាត់នៅផ្ទះ។ កិរិយាស័ព្ទនេះបានប្រគល់ទៅសំណុំបែបបទដំបូង - ធ្វើ។ រកមើលអ្វីដែលវាបានបញ្ចប់។ ក្នុងករណីនេះវាស្រដៀងគ្នា។ ដូច្នោះហើយដូចពាក្យយើងរងទីមួយគូ។

2 គូ

គូបិទកិរិយាសព្ទ 1 និងទី 2 គឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបដើម្បីសម្គាល់ពួកគេនឹងមានបញ្ហា។

គូទីពីរទទួលយកបានគឺជាអ្នកដែលបញ្ចប់នៅក្នុង -it: ការពិភាក្សា, កសាងមក។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើបញ្ជីនេះមិនបានរួមបញ្ចូលពាក្យរោមនោះព្រមទាំងប្រាក់ខែនិងជំនាញ។

ក្នុងករណីនេះជាករណីលើកលែងគឺមានច្រើនជាងនៅជាគូជាលើកដំបូង។ លើកទីពីរនេះយើងបានផ្ដល់ជាច្រើនដូចជាសាវ័កដប់មួយរូបទៀតពាក្យករណីលើកលែង។

នេះជាចំនួនប្រាំពីរកិរិយាស័ព្ទក្នុង -et: ឈឺចាប់ (កូនឆ្មា), វេន (បាល់បាន) អាស្រ័យ (នៅលើកាលៈទេសៈនេះ) សូមមើល (សម្រស់), ស្អប់ (Audacity) មើល (កុន), ការទទួលរង (ការគំរាមកំហែង) ។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅទីនេះយើងយោងទៅពាក្យបួនដែលស្រដៀងគ្នា: ដ្រាយ (ក្នុងកញ្ចឹងក) បានសង្កត់ (នៅក្នុងដៃនេះ), ការដកដង្ហើម (យ៉ាងឆាប់រហ័ស), ឮ (ចម្រៀង) ។

កំណត់ចុងបញ្ចប់គូកិរិយាសព្ទ 1 និង 2, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យដឹងជាមុនបញ្ជីករណីលើកលែង។

រកឃើញរបស់ពួកគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពាក្យជាការងាយស្រួលនោះទេ។

ឧទាហរណ៍: ទារកនេះគឺពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងលើម្តាយ។

កិរិយាសំណុំអាស្រ័យនៅក្នុងរូបរាងដំបូង - ពឹងផ្អែកលើ។ វានឹងហាក់បីដូចថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ, វាបញ្ចប់នៅ -et ហើយដូច្នេះគួរតែមានការ 1 យោង។ ប៉ុន្តែមានករណីលើកលែងការចងចាំ, យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់អ្នក: វាគឺគ្រាន់តែដូចគ្នានេះដែរគឺស្ថិតនៅលើបញ្ជីនេះហើយវាត្រូវបានអនុវត្តទៅ 2 Ref ។

ជាឧទាហរណ៍មួយទៀតដែលកម្មករនិយោជិតត្រូវសាងសង់ផ្ទះថ្មីមួយ។

នៅក្នុងសំណុំបែបបទសាងសង់កិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ -it ដំបូង។ គាត់គឺជាករណីលើកលែងនោះទេហើយដូច្នេះយើងអាចយកគាត់យ៉ាងក្លាហានទៅជាគូជាលើកទីពីរ។ ដូច្នេះប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលដែលចាប់ផ្តើមការងារ។

វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីជួយអ្នកចងចាំតារាងគូ 1, 2 កិរិយាស័ព្ទ។

ដោយមានជំនួយពីពនេះក្លាយទៅជាច្រើននិងការចងចាំបានល្អប្រសើររចនាសម្ព័ន្ធ។

ការផ្លាស់ប្តូរភាគី

ឥឡូវនេះយើងដឹង នូវអ្វីដែលជាកិរិយាស័ព្ទកាល។ ចុងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កិរិយាសព្ទ - ដំណាក់កាលបន្ទាប់ដែលគួរតែត្រូវបានរុករក។

ដូចដែលយើងបានកត់សម្គាល់ឃើញរួចទៅហើយដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះគឺជាសមត្ថភាពដើម្បីផ្លាស់ប្តូរមុខនេះ។

យើងបានរំលឹកថាក្នុងគោលបំណងដើម្បីកំណត់ទី 1, ទី 2 ឬទី 3 ជាភាគីអនុវត្តកិរិយាស័ព្ទមួយ, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីជំនួសដែលត្រូវគ្នាជាធរមានសព្វនាម។

នេះជាលើកដំបូងពាក្យមនុស្សដែលខ្ញុំ (ឯកវចនៈ) ឬយើង (ពហុវចនៈ): ខ្ញុំបានសួរ, សរសេរ។

លើកទីពីរនេះគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីជំនួសអ្នក (ឯកវចនៈ) ឬអ្នក (ពហុវចនៈ) និយាយថាមើលទៅ។

ដោយទីបីនេះដូចគ្នា - គាត់ (នាងឬវា) ឬពួកគេ (ពហុវចនៈ): ។ រះគិត។

ចុងទាំងនោះដែលបានប្រែទៅជាចេញជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃពាក្យនេះនិងបានហៅផ្ទាល់ខ្លួន។

គូនៃកិរិយាស័ព្ទនៅលើចុងឆក់

មិនមែននៅក្នុងករណីទាំងអស់, យើងសង្ស័យរបៀបសរសេរពាក្យដែលបានផ្ដល់ឱ្យយើង។ បើសិនជាកិរិយាស័ព្ទដែលភាពតានតឹងធ្លាក់លើទីបញ្ចប់យើងមិនបានស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការផ្តល់ការងារវាបានត្រឹមត្រូវ។

ឧទាហរណ៍: ពួកគេបាននិយាយថាការហោះហើរមក។

នៅក្នុងនេះស្ថានភាពចុងស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងយ៉ាងរឹងមាំដែលមិនមូលហេតុណាមួយលំបាក។

សូមប្រយ័ត្នបើពាក្យឈរនៅកិរិយាសព្ទ។ ពេលខ្លះភាពតានតឹងអាចត្រឹមតែជាការយល់ច្រឡំ។ ឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទ "ដើម្បីរស់" ។ លោកបានបញ្ចប់ក្នុង -it ដែលជាឆក់មួយ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដូចគ្នានេះដែរនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃពាក្យ mn.chisle ផ្ទាល់ខ្លួនបញ្ចប់ដោយ Ym (ផ្សាយផ្ទាល់) ។ នេះមានន័យថាវាត្រូវតែត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈទៅជាគូជាលើកដំបូង។ ដូច្នេះត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នទៅនឹងភាពតានតឹងបានធ្លាក់នៅលើការបញ្ចប់ការតែនៅពេលដែលពាក្យនេះត្រូវបានរកឃើញតែនៅក្នុងសំណុំបែបបទផ្ទាល់ខ្លួន។

ករណីស្មុគស្មាញ

និងអ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលនេះគឺបំបាត់ស្រេ្តទីបញ្ចប់នោះ? ចំពោះករណីមានការពិសេសសំណុំនៃការផ្ទាល់ខ្លួនចុង, នៅក្នុងការដែលយើងរៀនអំពីគូ។

នេះជាលើកដំបូងនៅក្នុងគូតែងតែធ្វើបទបង្ហាញលិខិត edin.chisle ថា "អ៊ី": ខ្ញុំព្យាយាមបាត់ព្យួរចេញ។ ពហុវចនៈតែងតែបញ្ចប់ទាំង Ym ឬ -yut: ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងបង្ហាញ។

ពួកគេគឺជាការលំបាកក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុងទីតាំងបំបាត់ស្រេ្តស, ប៉ុន្តែនៅក្នុងករណីនេះនឹងមកដល់នៃជំនួយកិរិយាសព្ទនេះ។

ចុងផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ 2 គូគឺមានភាពខុសគ្នា: នៅក្នុងឯកវចនៈនោះយើងនឹងសរសេរអក្សរ "i": អាស្រ័យលើការបើកបរ។ ពហុវចនៈគួរតែត្រូវបានប្រើប្រាស់បាននៅចុងឬ -yat ស្រដៀងគ្នា: ចំបើងសង្កត់។

សូមចាំថានៅក្នុងទីតាំងបំបាត់ស្រេ្តសដែលជាទីបញ្ចប់នៃជនងាយរងគ្រោះច្រើននិងបណ្តាលឱ្យការលំបាកនៅក្នុងការសរសេរ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីដាក់ពាក្យនៅក្នុងរូបរាងដើមនិងកំណត់វាទៅ 1 ឬ 2 Ref ។ វាទាក់ទង។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

យើងបានគ្រប់គ្រងដើម្បីដោះស្រាយជាមួយបញ្ហាប្រឈមនិងការចង្អុលបង្ហាញ subtleties នៃកន្ទុយនិយមន័យសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ។ យកពេលវេលាណាមួយដែលបណ្តាលនៅពេលដែលពាក្យការលំបាកដល់អ្នក។ សូមនឹកចាំថានៅក្នុងកិរិយាសព្ទ 1 spr.imeet បញ្ចប់ -ot, -et, -yat et al ។ , ហើយនៅក្នុងចុងក្រោយតែប៉ុណ្ណោះ -it ។ ដោយច្បាប់នេះ, សូម្បីតែបន្ថែមបញ្ជីករណីលើកលែងដែលជាធំ។ ក្នុងការចងចាំពាក្យទាំងនេះ, មានមនុស្សជាច្រើនកំណាព្យ, ដែលមានតែមួយគត់របស់ពួកគេ។

គ្រាន់តែរៀនដោយចុងផ្ទាល់ខ្លួន, វាគឺជាខ្ទាស់មួយ។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមិនមានបញ្ហាក្នុងការប្រកបរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងករណីនៃការលំបាក, អ្នកតែងតែអាចយោងទៅអត្ថបទនេះដើម្បីធ្វើឱ្យចំណេះដឹងរបស់អ្នកលើប្រធានបទនេះ។