ធរណីមាត្រនិងវិស្វកម្មរៀបរាប់ក្រាហ្វិក។ តើធ្វើដូចម្តេចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីដឹងថា

សាកលវិទ្យាល័យនិងមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសទាំងអស់មានធាតុដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនូរ។ ធរណីមាត្រនិងក្រាហ្វិកវិស្វកម្មបរិយាយនេះគឺជាអ្នកស្នងនៃវិញ្ញាសាសាលាពីរ: គំនូរនិងធរណីមាត្រ។ វិទ្យាសាស្រ្តទាំងអស់នេះគឺផ្សាជាប់គ្នា។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាពួកគេទាំងអស់តម្រូវឱ្យមានកម្មវិធីនិងវិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សា។

ឧបករណ៍ដែលបានទាមទារ

ជាអកុសលមិនមែនសាលានិងមហាវិទ្យាល័យទាំងអស់មានគំនូរមួយ។ សិស្សនឹងមានការលំបាកបន្ថែមទៀតដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ក្រាហ្វិកវិស្វកម្មប៉ុន្តែអ្នកអាចចាប់ឡើង។ ហេតុអ្វីបានជាបានរៀបរាប់ខាងលើអំពីធរណីមាត្រនេះ? វាគឺជាការពិតចាំបាច់ក្នុងការសិក្សាតួលេខនេះសម្រាប់សំណង់វិភាគ។ ក្នុងនាមជាធរណីមាត្រគ្មានអាចទាយបានថាមុំ 45 ដឺក្រេកាំរស្មី? ឬ អ្វីដែលជាការផ្ទាល់ មុំ? នៅលើវិស្វកម្មគំនូរគំនូរគឺមិនដោយគ្មានឧបករណ៍ដែលចាំបាច់។ ជាញឹកញាប់មានពហុកោណកោណវិស័យនិងរាងធរណីមាត្រដទៃទៀតគឺមាន។

អ្នកត្រូវការសមត្ថភាពក្នុងការប្រើបន្ទាត់មួយនិងខ្មៅដៃព្រមទាំងត្រីវិស័យមួយ protractor ការ៉េនិង បន្ទាត់មន្ត្រី " ប្រសិនបើចាំបាច់។ ធរណីមាត្រនិងវិស្វកម្មក្រាហ្វិកបរិយាយតម្រូវឱ្យការអនុវត្តការអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការ។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ដើម្បីយកទៅក្នុងគណនីនោះបន្ទាត់រឹងក្នុងតួលេខនេះឈរនៅក្នុងខ្មៅដៃជាមួយខ្មៅដៃក្រាស់។ សិស្សណាមិនគួរភ្លេចក្នុងការទទួលយកមុខវិជ្ជាដូចជាជាមួយនឹងសំណុំនៃខ្មៅដៃសាមញ្ញមួយត្រូវប្រាកដថាដើម្បីយកណ៍មួយដោយសារតែបញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនដែលទាមទារឱ្យមានការបំបែកបន្ទាត់មួយផ្សេងគ្នានៅក្នុង color ធរណីមាត្ររៀបរាប់។ ជ័រលុបដើម្បីដាក់ជាប់នឹងខ្មៅដៃជាមុនដូច្នេះជាការមិនឱ្យភ្លេច។

ធរណីមាត្រនិងនិស្សិតគ្មានការយល់ដឹងបរិយាយ

នៅលើការពិតណាស់លើកដំបូងនៅក្នុងឆមាសទីមួយនៃការអប់រំបច្ចេកទេសគ្រូនិងសិស្សនិស្សិតទាំងអស់នឹងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា។ សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន, ស្ទើរតែ 90% នៃនិស្សិតមកពីចរន្តទឹកនេះមិនអាចយល់ពីវិទ្យាសាស្រ្តនេះ។ ពួកគេគិតថាមានប្រភេទមួយចំនួននៃ oddity ដែលនិងជាកន្លែងដែលមិនមាន, របៀបដើម្បីកសាងខ្សែបន្ទាត់នេះ?

គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានព្យាយាមដើម្បីបង្ហាញពីបញ្ហានេះមិនត្រឹមតែនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនោះទេប៉ុន្តែសម្រាប់ពិតប្រាកដ។ ឧទាហរណ៍យកដៃនៃសាជីជ្រុងនិងសួរសិស្សនិស្សិតដើម្បីប្រាប់ពីរបៀបពិន្ទុនឹងត្រូវចាក់បញ្ចាំងពីសាជីជ្រុងនៅលើក្ដារ។ ពាក្យមួយ "បានព្យាករណ៍ថា" ត្រូវបានចាប់ផ្តើមដើម្បីបន្លាចទស្សនិកជនរួចទៅហើយ។ នៅក្នុងការពិត, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់។ នៅក្នុងពាក្យសាមញ្ញ, វាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការសំគាល់ពិន្ទុនៅលើក្ដារជ្រុងនៃសាជីជ្រុងនិងដើម្បីនាំមុខគេពីការគូរបន្ទាត់ផ្ទៃនៃសាជីជ្រុងទៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនេះ។ ធរណីមាត្រនិងវិស្វកម្មក្រាហ្វិកដែលបានរៀបរាប់គឺមានខុសគ្នាខ្លាំងណាស់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍរបស់សិស្ស។ វិន័យទីពីរមានភាពងាយស្រួល។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជួយសិស្សមួយ? វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីណែនាំឱ្យគាត់ដើម្បីតំណាងឱ្យវត្ថុ។ ឧទាហរណ៍អនុញ្ញាតឱ្យគាត់យកបន្ទាត់ស្រអាប់និងពហុកោណ។ បន្ទាត់នេះនឹងមាននៅក្នុងដៃខាងឆ្វេងស្ទើរតែនៅភ្នែកនិងកែងដៃនៅលើតុនោះ។ តើគាត់មើលឃើញអ្វី? ជាផ្នែកមួយនៃរាងកាយដែលបានក្លាយជាការមើលមិនឃើញហ្គ។ ដូច្នេះវាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងបន្ទាត់ដែលយើងមើលមិនឃើញគូររស់នៅក្នុងអនាគត។

វិស្វកម្មក្រាហ្វិកនិងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា

អ្នកដែលត្រូវបានគូរជាថ្មីស្ទើរតែមិនដឹងអ្វីនោះទេ។ គូរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនទៀតលម្អិតជាងតួលេខនិងការព្យាករនៅលើផ្ទៃនេះ។ តាមក្បួនមួយ, នៅក្នុងឆមាសទីពីរ unloved ជំនួសក្រាហ្វិកនិងកុំព្យូទ័រធរណីមាត្រវិស្វកម្មពន្យល់។ សម្រាប់សិស្សនិស្សិតចូលមកសង្គ្រោះ។

ផងដែរថាមានត្រូវតែមានការអត់ធ្មត់, ប៉ុន្តែការសំខាន់ជាងនេះដើម្បីឱ្យមានការតស៊ូ។ គូរលម្អិតឆ្លាតវៃនិងនៅពេលដូចគ្នានេះវាមិនមែនជាការងាយស្រួលក្នុងទីតាំងត្រឹមត្រូវដូច្នេះ។ ហើយនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីដាក់ត្រឹមត្រូវវិមាត្រ, និមិត្តសញ្ញា, អក្សរការធ្វើសេចក្តីព្រាងដើម្បីដាក់ចុះតួអក្សរដែលបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងបើយោងតាម GOST, អ្នកត្រូវប្រើសៀវភៅឯកសារយោងនិងសៀវភៅសិក្សា។

ក្រាហ្វិកកុំព្យូទ័រវិស្វកម្ម - នោះជាអ្វីដែលទាក់ទាញសិស្សណាមួយ។ វាគឺជាការងាយស្រួលក្នុងការធ្វើឱ្យគំនូរនៅក្នុងចន្លោះនិម្មិតនិងការបោះពុម្ពនៅលើឧបករណ៍គូរផ្លាកសញ្ញានៅកណ្តាលកុំព្យូទ័រមួយជាជាងការធ្វើវាដោយមានសន្លឹកធំនៃក្រដាសនិងជាច្រើននៃចន្លោះមួយ។

វាជាការសំខាន់ណាស់សម្រាប់ជោគជ័យនៃការប្រឡងឬអុហ្វសិតទៅសិក្សាមិនត្រឹមតែអក្សរសាស្រ្តដែលពាក់ព័ន្ធ, ប៉ុន្តែថែមទាំងកម្មវិធី។ មួយណា? «ត្រីវិស័យ, "" AutoCAD "," ArchiKad "និងអ្នកដទៃទៀត។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើទម្រង់ស្ថាប័ននិងកម្មវិធីនេះ។

វិស្វកម្មក្រាហ្វិកនិងប្រាក់ចំណូល

បច្ចុប្បន្ននេះអ៊ីនធឺណិអាចរកឃើញជាច្រើននៃការងារដែលតម្រូវឱ្យមានវិស្វករដែលមានចំណេះដឹងនៃ "AutoCAD", "ត្រីវិស័យ" ឬ "Archikada" មួយ។ ការងារអាចផ្តល់ទាំងនៅក្នុងការិយាល័យឬពីចម្ងាយ។

ដូច្នេះអ្នកដែលចង់ទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យសម្រាប់មួយយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរគួរគម្រោងយកឡើងសិក្សានៃវិញ្ញាសាដូចជាធរណីមាត្រនិងវិស្វកម្មក្រាហ្វិកដែលបានរៀបរាប់នេះ។ ជាមួយនឹងការលើកទីពីរចាត់ទុកថាជាប្រាក់ចំណូលរបស់ជម្រើស។ ជាមួយនឹងការលើកដំបូង, អ្នកអាចរកប្រាក់បានដោយបង្រៀនសិស្សនៅផ្ទះឬនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ។